辽宁省兴城市第二初级中学等校2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(无答案)

2024—2025学年度第一学期八年级同步阶段检测生物学试卷（本试卷共17道题试卷满分30分考试时间45分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效第一部分选择题（共12分）一、单项选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。下列每题的备选答案中，只有一个选项符合题意）1．下列动物中，有口无肛门的是（）①海葵②涡虫③绦虫④水母A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④2．“未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句，后一句生动的点出了节肢动物——螃蟹的体表具有（）A．甲 B．贝壳 C．外骨骼 D．鳞片3．小东身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、线虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（）A．消化器官不发达，营寄生生活 B．生殖器官发达，寄主只限儿童C．靠角质层与外界进行气体交换 D．具有消化腔，有口无肛门4．在每年的年夜饭中，沿海城市的居民饭桌上都少不了海鲜。下列菜肴中，以软体动物为主要食材的是（）A．清蒸石斑鱼 B．凉拌海蜇 C．白灼斑节虾 D．酱汁鲍鱼5．海底世界生物种类众多，如鱿鱼、海蛰、带鱼、鲸、海龟、海马等，这些海洋生物中属于鱼类的是（）A．带鱼、海马 B．鱿鱼、海蛰 C．鲸、海龟 D．鱿鱼、带鱼6．蜥蜴眼睛的视野范围比青蛙窄，但依然可以观察到周围的环境变化，是因为它的身体有（）A．头部 B．颈部 C．躯干部 D．尾部7．生物给予我们许多启迪，由此产生了仿生学。下列各项之间的对应关系，错误的是（）A．蜻蜓——直升机 B．长颈鹿——抗荷服C．蝙蝠——红外线报警器 D．蝴蝶——人造地球卫星的控温系统8．下列成语中，涉及的动物都属于恒温动物的成语是（）A．【虎】头【蛇】尾 B．【鱼】惊【鸟】吓 C．【龟】毛【兔】角 D．【鸡】【犬】不宁9．下列动物与其主要运动方式对应错误的是（）A．鲨鱼——游泳 B．猎豹——奔跑 C．蚯蚓——爬行 D．袋鼠——跳跃10．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，下列说法错误的是（）A．卵外有坚硬的卵壳保护 B．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．体表有防止水分散失的结构 D．生殖和发育可以摆脱对水的依赖11．如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项对应错误的是（）A．昆虫，蚂蚁、鼠妇、蝗虫 B．狼的牙齿，门齿、犬齿、臼齿C．脊椎动物，鱼类、爬行动物、两栖动物 D．寄生的动物，绦虫、蛔虫、丝虫12．蜣螂有着“自然界清道夫”的称号，蜣螂以动物的粪便为食，其可以分解粪便中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，这说明动物在生物圈中能够（）A．维持生态系统的平衡 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传播种子 D．和植物形成共生关系第二部分非选择题（共18分）二、非选择题（本题共5小题，每空0.5分，共18分。注意：除特殊说明外，在“[]”内填图中的序号或字母，在“______”上填文字。）13．（3分）请认真观察图中的几种动物，回答下列问题：（1）与人类相比，图中的几种动物体内都没有______，属于无脊椎动物。（2）水螅的体表有______，可以捕猎食物和防御敌害；它和涡虫一样，可将消化后的食物残渣从口排出，这主要是因为它们的身体结构中没有______。（3）河蚌能够形成珍珠，而珍珠是由河蚌的______分泌的物质形成。（4）蚯蚓与丝虫的主要区别是______。（5）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”图中与蝉同属一类动物的是______。14．（4分）如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，请据图回答下列问题：图一图二图三（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈______，可减小飞行过程中的空气阻力；②前肢变成______。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部______，可减轻体重；②胸骨有高耸的______，可附着发达的______，为飞行提供强大的动力。（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[5]______，提高了肺内气体交换的效率：鸟类飞行时每呼吸一次，在肺内进行______次气体交换，请用箭头和数字表示出家鸽飞行时“呼气”过程气体流动的方向______。15．（4分）图一是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图二是关节的结构示意图，请据图回答下列问题：图一图二（1）若图一表示一个人屈肘时的状态，则此时④模拟______（填名称），在此过程中其处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。（2）如图一，③④表示骨骼肌，骨骼肌主要是由______和______组成。（3）如图二，把两块骨牢固地联系在一起的结构是②______，它属于______组织；脱臼是指①从④______中滑脱出来的现象。（4）关节很灵活主要是因为______（填序号）能缓冲震动、减小摩擦以及③内的滑液也能减小摩擦。16．（4分）资料一：萤火虫尾部的发光器，就是荧光的来源。不仅成虫能够发光，萤火虫的卵、幼虫和蛹也能发光，幼虫发光主要用来“防身”，成虫发光则是为了求偶。资料二：我国蜂农主要饲养两种蜜蜂，即本土的中华蜜蜂和从国外引进的意大利蜜蜂。意大利蜜蜂的工蜂翅的振动频率与中华蜜蜂的雄蜂相近，因此意大利蜜蜂的工蜂经常被中华蜜蜂识别为同类，从而顺利进入中华蜜蜂的蜂巢，并得到中华蜜蜂的饲喂。资料三：蝶蛾类昆虫的雌虫能够分泌一种性外激素，它的作用是吸引异性前来求偶交配。人类利用性外激素的这一功能，人工合成具有相同作用的性引诱剂诱杀昆虫。（1）萤火虫的卵能够发光，其发光行为是由______决定的；从获得途径的角度看，属于______行为。成虫通过发光来吸引异性，从行为的目的上看，属于______行为。（2）蜜蜂群体内部形成一定的______，成员之间有明确的______。中华蜜蜂饲喂意大利蜜蜂的行为从获得途径上看属于______（填“先天性”或“学习”）行为。（3）蝶蛾类昆虫的雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫分泌的______后，就会飞过来跟雌虫交配。如果在田间施放一定量的性引诱剂，就会干扰雌雄虫之间的______，从而达到控制害虫数量的目的。17．（3分）甲醛是室内空气的主要污染物，研究甲醛对果蝇生长发育的影响，可为预防甲醛对人类健康的危害和正确除醛研究提供基础。某生物兴趣小组设计并实施了以下实验。实验一：研究甲醛对果蝇生长发育的影响将若干果蝇的受精卵均分三份，分别放入培养基A、B、C中，置于25℃环境中培养。观察测量并记录数据。组别ABC甲醛浓度/%00.250.5发育天数/天从受精卵发育为蛹61013从受精卵发育为成虫111518（1）该实验的变量是______。（2）在果蝇幼虫期和成虫期，分别从每管中取10只，观察测量其体重。每管取10只而不是1只的目的是______。（3）分析上述数据，正常情况下果蝇从蛹发育为成虫的时长为______天。上表中的实验结果表明：甲醛浓度越高，果蝇从受精卵发育为蛹的时长______（填“越长”“无影响”或“越短”）。实验二：探究市场上某品牌除甲醛产品的有