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文档简介
2025届广西壮族自治区百色市广西田阳高中高一物理第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个质量为50kg的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N,已知重物质量为5kg,若g取10m/s2,这时人对升降机地板的压力()A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不对2、高空坠物危险性极大,常导致人员伤亡的重大事件发生。2019年8月26日,作为十三届人大常委会第十二次会议议题,高空抛物正式进入民法侵权责任草案。2018年3月,东莞一名三个月大女婴在小区一楼被25楼坠下的苹果砸中,导致女婴严重的脑损伤。忽略空气阻力,每一层楼高大约为3.3米,试估算苹果砸中女婴时的速度最接近()A.20m/s B.30m/sC.40m/s D.50m/s3、如图,力传感器记录了两个物体间的作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是A.作用力大时,反作用力小B.作用力和反作用力大小的变化始终同步C.作用力和反作用力作用在同一个物体上D.此时两个物体都处于静止状态4、如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是()A.只有“起立”过程,才能出现超重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象5、在同一高度的两位置相向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须()A先抛出A球B.先抛出B球C.同时抛出两球D.两球质量相等6、如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是()A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B.甲对凳子的摩擦力和凳子对乙的摩擦力是一对相互作用力C.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦力,乙可以将凳子拉向自己D.拔河过程中甲的手与凳子间一定比乙的手先发生相对滑动7、如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大8、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为2m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为C.质点在1s末速度为2m/sD.质点在第1s内的平均速度为4m/s9、如图所示,在小车内有一个固定的斜面,斜面上有一个物体A与斜面保持相对静止.在小车的上面用细线悬挂一个质量为m的小球B,小球在如图所示的位置始终保持与小车相对静止,则下列说法中正确的是A.物体A与斜面间的动摩擦因数可能为零B.物体A与斜面间的动摩擦因数一定不为零C.物体B对线的拉力一定大于mgD.小车在做匀加速直线运动10、如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是()A.A受4个力作用,其中弹力有1个B.A受4个力作用,其中弹力有2个C.B受2个力作用,其中弹力有2个D.B受2个力作用,其中弹力有1个二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用.无人机的质量为m=2kg,假定运动过程中空气阻力忽略不计,当无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,经时间t=4s时,离地面的高度为h=48m,g取10m/s2.(1)其动力系统能够提供的最大升力为多大?(2)当无人机悬停在距离地面高度H=100m处时,由于动力设备故障,无人机突然失去升力,从静止开始坠落,则无人机坠落地面时的速度为多大?14、(14分)如图所示,质量M=5kg的木板A长L=3m,静止在足够大的光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=2kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.25,从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=10N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2.求:(1)B在木板上表面运动过程中A、B加速度分别为多大;(2)B离开木板所用的时间;(3)B离开木板时A、B系统机械能的增量。15、(13分)A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,匀速行驶的速度是vA=20m/s;B车在后,速度vB=40m/s.因大雾,能见度很低,B车司机在距A车160m处才发现前方的A车,经过0.5s的反应时间后立即开始刹车(1)若B车刹车加速度大小为1m/s2,通过计算说明A车若始终按原来速度匀速前进,通过计算说明两车是否会相撞?(2)如果两车不会相撞,则两车间的最近距离是多少?如果会相撞,则B车刹车的加速度至少变为多大时,可以避免两车相撞?(假定B车司机反应时间不变,A车保持匀速)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】设弹簧秤示数为F,重物质量为m,对物体应用牛顿第二定律得解得方向向下。设人质量为M,地板对人的支持力为FN,对人利用牛顿第二定律得解得根据牛顿第三定律,人对地板的压力大小为400N,方向竖直向下,故选B。【点睛】对重物和人分别应用牛顿第二定律即可求出结论,需要注意的是题目中要求的是人对升降机地板的压力,最后要根据牛顿第三定律来求得人对升降机地板的压力。2、C【解析】根据可知所以苹果砸中女婴时的速度最接近40m/s。故ABD错误,C正确。故选C。3、B【解析】从图上可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一正一负即方向相反.作用力和反作用力互为施力物体和受力物体【详解】根据题图可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一个力大于0,另一个力小于0,故说明作用力和反作用力一正一负,即方向相反.故A错误B正确.作用力和反作用力只能作用在不同的物体上,故C错误.无论物体静止还是运动,作用力和反作用力的关系都不改变.故D错误故选B【点睛】理解基本概念是学好物理的前提和基础,只有充分理解牛顿第三定律才能顺利解决本题4、D【解析】人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,根据加速度方向,来判断人处于超重还是失重状态.同样可分析下蹲过程的运动情况【详解】下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故ABC错误,D正确,故选D【点睛】对于超重还是失重的判断,关键取决于加速度的方向:当物体的加速度向上时,处于超重状态;当加速度方向向下时,处于失重状态5、C【解析】由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由h=gt2知两球下落时间相同,两球应同时抛出,故AB错误,C正确.平抛运动的规律与物体的质量无关,选项D错误;故选C.6、CD【解析】根据“凳子水平向两侧拖拉”可知,本题考查影响最大静摩擦力大小因素,根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点,运用静摩擦力的取值范围分析推断。【详解】由图知,乙端对手的压力较大,所以乙端对凳子向右的最大静摩擦力大于甲端对凳子向左最大静的摩擦力,由于甲所受最大静摩擦力小,因此甲将容易相对长凳滑动,即甲容易被从长凳上拉离,因此凳子将向右移动,即乙可以将凳子拉向自己,故CD正确,AB错误。故选CD。【点睛】要解决此题,需要掌握影响最大摩擦力大小的因素,接触面的粗糙程度相同时,压力越大,则最大静摩擦力越大.当外力大于最大静摩擦力时,物体的运动状态会发生变化,产生相对运动。7、CD【解析】D.在沿斜面方向上,物体受重力沿斜面向下的分力,所以根据牛顿第二定律得,物体运动的加速度斜面倾角越大,加速度越大,所以上运动的加速度最大,故D正确;BC.根据几何知识可得:物体发生位移为,物体的初速度为零,所以解得倾角越大,时间越短,物体到达的时间最短,故B错误,C正确;A.根据得知到达底端的速度大小相等,故A错误。故选CD。8、BD【解析】A、由图得:.根据得:,对比可得:v0=2m/s,a=2,则加速度为a=4m/s2.所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确.C、质点在1s末速度为:,故C错误.D、质点在第1s内的平均速度为:,故D正确9、AC【解析】先对B进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度,则A和小车的加速度与B相同,再分别对A和小车进行受力分析,即可求解【详解】解:对B进行受力分析可知,B的合外力方向水平向左,即B的加速度方向水平向左,则A和小车的加速度方向也水平向左,AB、若物体A与斜面间的动摩擦因数为零,则A受重力和斜面的支持力,两个力的合力可以水平向左,提供A的加速度,故A正确,B错误;C、B受的重力与拉力以及合力构成直角三角形,而重力是直角边,拉力是斜边,故物体B对线拉力一定大于重力,故C正确;D、由图可知球的合力水平向左,即其加速度水平向左,又小球始终保持与小车相对静止,故可知小车加速水平向左,但小车可能做的是向右的匀减速运动,故D错误;故选AC【点睛】本题是整体法和隔离法的应用,关键是对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度的方向,难度不大,属于基础题10、BD【解析】据题知,B处于静止状态,受到重力和绳子的拉力作用,其中绳子的拉力属于弹力,故D正确;对于A,由于绳子对A有拉力作用,物体有向右运动趋势,而又保持静止状态,所以地面对A有向左的静摩擦力f,因有摩擦力,所以地面对物体A必定有支持力N,所以物体A一定受到4个力作用:重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f,其中支持力和拉力都是弹力,所以有2个弹力.故B正确.故选BD【点睛】本题考查分析物体受力情况能力,一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析.要知道当两物体间有摩擦力时,一定有弹力二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)32N(2)m/s【解析】(1)无人机以最大升力竖直向上起飞,做匀加速直线运动,由h=at2解得a==6m/s2根据牛顿第二定律有F-mg=ma解得F=32N.(2)无人机失去升力坠落过程做自由落体运动,由v2=2gH解得v=20m/s.14、(1)1m/s2,2.5m/s2;(2)2s;(3)35J【解析】(1)分析当AB间恰好达到最大静摩擦力时,外界提供的拉力.判断F=10N作用在B上时,AB将发生相对滑动;对两者分别受力分析,求出A、B加速度分别为多大(2)据位移时间公式及两物体位移间关系,求出B离开木板所用的时间(3)据速度时间公式,求出B离开木板时A、B的速度,进而求出B离开木板时A、B系统机械能的增量。【详解】(1)若A、B恰要发生相对滑动,则AB间恰好达到最大静摩擦力,对A受力分析,由牛顿第二定律得解得以A、B作为整体分析,可得因此A、B发生了相对滑动,对B运用牛顿第二定律得解得(2)设经过t时间B滑下,由运动学公式有解得(3)B滑下时A的速度B的速度此A、B系统机械能的增量解得15、(1)两车会相撞(2)4/3m/s2【解析】(1)在反应时间内,B车做匀速运动,当B车速度减小到vA=20m/s时,分别计算出A、B两车的位移,比较可知两车会相撞;(2)设B车刹车的加速度至少变为a2可以避免两车相撞,同理根据位置和速度的关系分别计算出A、B两车的位移,即可得a2【详解】(1)若B火车的加速度为a1=-1m/s2,则有:在反应时间t1内,B车做匀速运动,则有x1=vBt1=20m设当B车速度减小到vA=20m/s时,B车减速阶
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