版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届河北保定市容城博奥学校高一物理第一学期期中调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法正确的是()A.小的物体一定可以看作质点B.第5秒是时刻,前5秒是时间C.我国海监船从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,指的是位移D.小轿车比大卡车启动得快是说小轿车加速度较大2、《山居秋暝》中写道“空山新雨后,天气晚来秋;明月松间照,清泉石上流;竹喧归浣女,莲动下渔舟;随意春芳歇,王孙自可留.”其中“清泉石上流”中选取的参考系是()A.清泉B.石头C.渔舟D.明月3、关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程()A.猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B.问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论C.问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论D.猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论4、一辆汽车停在水平地面上,下列说法中正确的是A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力B.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车受到了向上的弹力,是因为汽车也发生了形变C.汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了形变D.以上说法都不正确5、如下图所示,物体A和B处于静止状态,重力分别为15N和8N,不计弹簧测力计和细线的重力,不考虑摩擦,弹簧测力计的读数是()A.15N B.7N C.8N D.23N6、关于力的概念,下列说法正确的是()A.力的大小用天平测量B.在几组力的图示中,长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大C.力既有大小,又有方向,但是标量D.力的作用效果与力的大小、力的方向和作用点有关7、关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是()A.有弹力一定有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力不一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直8、在笔直公路上匀速行驶的汽车到达检查站前开始刹车,从刹车开始,其速度v随位移x变化的关系为v=.下列判断正确的是A.汽车匀速运动的速度大小为8m/sB.汽车刹车后加速度大小为4m/s2C.汽车刹车后2s时速度大小为2m/sD.汽车刹车后5s内的位移为16m9、如图所示,将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力,下列结论正确的是()A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的正压力B.物体受、、、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同10、如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,下列说法正确的是()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移不相同D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等11、有关摩擦力的解释,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力可能是动力B.运动的物体可能受到静摩擦力作用C.若增大接触面的弹力,则该接触面的摩擦力也在增大D.某接触面存在摩擦力,那么该接触面也一定存在弹力12、两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的速度—时间图象,如图所示.则()A.甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动B.乙的加速度大小是5m/s2C.第4s末时刻,乙追上甲D.在第2s内,乙的平均速度等于甲的速度的一半二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究求合力的方法”的实验中,图甲中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是_____;本实验采用的科学方法是___填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”).(2)该实验中某弹簧秤显示的读数如图所示,其大小是__________N.(3)实验中,在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有__________.A.两细绳的方向B.结点O的位置C.两弹簧秤的示数D.橡皮筋的原长14、(10分)打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:图甲是_____(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_____(填“交流4﹣6V”、“交流220V”、四节干电池).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一物体以某一速度冲上一光滑斜面,前4s的位移为1.6m,随后4s的位移为零,那么物体的加速度多大?(设物体做匀变速直线运动且返回时加速度不变)你能想到几种方法?16、(12分)如图,一个冰球在冰上向右做匀减速滑行时,依次通过长度为L=3m的两段相等的路程,并继续向前滑行,它通过第一段路程历时1s,通过第二段路程历时2s,求:(1)冰球的加速度大小a;(2)冰球通过B点时的速度大小vB;(3)冰球继续向前滑行的距离s。17、(12分)汽车在平直的公路上以作匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小为,则:汽车经3s的速度大小是多少?经5s、10s汽车的速度大小各是多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】当物体的大小和形状对所研究的问题可以忽略时,物体可以看做质点,而不是以物体的体积大小来定义,故A错误;第5秒和前5秒都是时间,故B错误;我国海监船从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,实际为轨迹的实际长度,所以指的是路程,故C错误;小轿车比大卡车起动得快,快说明所用时间相同,速度变化大,即加速度大,故D正确.所以D正确,ABC错误.2、B【解析】
参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参考系,必须从具体情况来考虑;【详解】“清泉石上流”是以石头为参考系,故选项B正确,选项ACD错误。【点睛】该题属于运动的相对性和参考系的选择问题,参考系的选择一般以研究方便为目的,在平时学习过程中注意加强理解运用。3、C【解析】试题分析:提出问题、作出假设猜想、运用数学推理得出预期结论、通过实验验证猜想和推理得出预期结论、进行合理外推、得出结论是伽利略探究落体运动规律基本思路,故C正确.考点:本题考查了科学研究的基本方法4、C【解析】
AB.地面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变,从而对地面产生了向下的压力;汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变,从而对汽车产生了向上的支持力;故AB错误;C.汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了向下的形变,要恢复原状产生;地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了向上的形变,要恢复原状产生的,故C正确;D.因C正确,故D错误;5、C【解析】
以A为研究对象,分析A受力情况:重力,细线的拉力和地面的支持力,细线的拉力小于A的重力,A静止在地面上,则B也静止,细线的拉力等于B的重力,又弹簧秤的读数等于细线的拉力,所以弹簧秤的读数为8N.故C正确,ABD错误.故选C【点睛】弹簧秤的读数显示弹簧秤受到的拉力.以A为研究对象,分析A受力情况:重力,细线的拉力和地面的支持力而静止.B物体也静止,细线的拉力等于B的重力.弹簧秤的读数等于细线的拉力.6、D【解析】
A.天平可以测量物体的质量,力的大小不能用天平测量,A错误;B.选取的标度不同,相同长度的线段表示的力的大小不同,所以在不同的力的图示中,长的线段对应的力不一定比短的线段所对应的力大,B错误;C.力既有大小,又有方向,是矢量,C错误;D.力的作用效果与力的大小、力的方向和作用点有关,D正确。故选D。7、BD【解析】试题分析:摩擦力产生的条件是:接触面要粗糙,两个物体要相互接触,两个物体要相互挤压,两个物体要有相对运动;而弹力产生的条件是:两个物体要相互接触,两个物体要相互挤压或产生弹性形变;即摩擦力产的条件包含了弹力产生的条件,所以有摩擦力一定有弹力但有弹力不一定有摩擦力,故A、C选项错误而B选项正确;弹力方向与接触面垂直而摩擦力方向与接触面平行,所以两种力的方向相互垂直,D选项正确.考点:本题考查摩擦力和弹力的产生条件和方向特征.8、AD【解析】
由题意可知:v2=64-4x,则v2-64=-4x,由匀变速直线运动的速度位移公式:v2-v02=2ax可知:v0=8m/s,a=-2m/s2,选项A正确,B错误;汽车刹车后2s时速度大小为v2=v0-at2=8-2×2=4m/s,选项C错误;刹车时间,则汽车刹车后5s内的位移为,选项D正确;故选AD.【点睛】本题考查了求汽车的初速度、加速度与运动距离问题,应用匀变速运动的速度位移公式、速度公式即可正确解题.9、CD【解析】
A.F1是重力作用在物体上使物体下滑的分力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上,故A错误;BC.物体只受重力和支持力两个力,故B错误,C正确;D.力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同,故D正确.故选CD正确。10、BC【解析】
A.由图知,在前3s内物体的速度一直为正值,说明在前3s内物体的运动方向一直不变,故A错误;B.由速度时间图象的斜率等于加速度,知第2~4s内图线的斜率不变,则加速度不变,物体做匀变速直线运动,所以第3s和第4s内的加速度方向相同,故B正确;C.图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等但方向不同,位移为矢量,故C正确;D.根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,但所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误。11、ABD【解析】
A.摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动,可能充当动力也可能充当阻力,故A符合题意;B.静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体可能受到静摩擦力作用,比如正在传送带上升的物体,物体在运动,但受到静摩擦作用,B符合题意;C.由公式滑动摩擦力公式F=μFN可以知道,压力增加,滑动摩擦力一定增大,而静摩擦力与弹力没有直接的关系,故C不符合题意;D.弹力是摩擦力产生的前提,有摩擦力一定有弹力,D符合题意;12、ABC【解析】
A、v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动;故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度,则a=ΔvΔt=204C、在第4s末甲对应的速度为v=20m/s,则甲的位移:x甲=12×4×20=40m,乙的位移x乙=4×10=40mD、甲匀速直线运动的平均速度不变为v=10m/s,乙做匀加速直线运动在第2s平均速度为v=10+52=7.5m/s故选ABC.【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、F′等效替代法1.50NABC【解析】
(1)[1][2]方向一定沿着OA方向即橡皮筋方向的是用一个弹簧拉时拉力的方向,所以是F′;本实验采用的是等效替代法;(2)[3]图中某弹簧秤显示的读数,根据最小分度为0.1N来读数,为1.50N;(3)[4]用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的两个弹簧秤拉力的大小和方向,以及把结点拉到的位置,故ABC正确D错误;14、电磁交流4﹣6V【解析】
由题意可知考查电磁打点计时器和电火花计时器的识别,根据二者的结构特点分析可得。【详解】[1]图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器,图甲利用振针打出点迹,是电磁打点计时器。图乙是通过火花放电打出点迹的,是电火花计时器。[2]电磁打点计时器电源采用的是交流4﹣6V,电火花计时器采用的是交流220V。【点睛】两种打点计时器都是计时仪器,但结构不同,工作原理不同。一般情况下电火花计时器受到的阻力比较小,器材选择时优先选择电火花计时器。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、0.1m/s2,至少3种【解析】
物体向上做匀减速直线运动,速度减为零后返回做匀加速直线运动,采用逆向思维,结合运动的对称性,根据位移时间公式进行求解。【详解】解法一:前4s的位移为1.6m,随后4s的位移为零,可知上升到最高点的时间为6s,采用逆向思维,根据,其中t=6s,t2=2s,代入数据解得:。解法二:前4s内的位移为1.6m,则平均速度为0.4m/s,根据平均速度推论知,2s末的速度为:v1=0.4m/s,随后4s内的位移为零,则平均速度为零,根据平均速度推论知,6s末的速度为:v2=0,则物体的加速度为:。解法二:由△x=aT2,所以:。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,掌握逆向思维在运动学中的运用。16、(1)1m/s2(2)2.5m/s(3)0.125m【解析】
(1)对AB段有:L=vAT+aT2
对AC段有:2L=vA3T+a(3T)2
由以上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽宁省大连市金州区2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题
- 2022年公务员多省联考《申论》真题(四川省市卷)及答案解析
- 【语文】《我与地坛》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 2024年新高一英语初升高衔接《课内重点二》含答案解析
- 人教版初二下册生物教育课件
- 国学课件 教学课件
- 《icc相关护理王娅》课件
- 睡袋防水罩产业规划专项研究报告
- 绞肉机机械产业深度调研及未来发展现状趋势
- 煤油炉市场需求与消费特点分析
- 国资国企企业学习二十届三中全会精神专题培训
- 计算机图形学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年北京理工大学
- 医学文化学智慧树知到期末考试答案2024年
- 西昌古诗文品读智慧树知到期末考试答案2024年
- 食堂食品定点采购询价记录表
- 装修工程分项工程材料用量计算表
- 2014年光电子技术思考题答案
- 51单片机P0口工作原理详细讲解
- 企业高校项目合作协议
- 2022年新入团考试试卷及答案
- 浅议周记在班务工作中妙用
评论
0/150
提交评论