某小学课间活动学生安全管理方案

第第页某学校课间活动学生安全管理方案为加强学生安全意识，把学生安全教育工作落到实处，防止学校意外损害事故的发生，确保学校教育教学的顺利进行，特订立以下方案：一、安全教育1、加强教育，加强安全意识利用*、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育，加强学生自我安全防护的意识。2、加强宣传，普及安全知识。不追赶打闹，上下楼梯靠右行，不做不安全^***，不玩不安全性玩具，遇到损害不急迫，从容应对，设法自救，及时联系老师。3、适当训练，提高安全防范本领。通过班队会、晨会时间，进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全本领训练，普及知识，提高本领。二、安全管理1、定期召开值日组长、值日导师工作会议，加强安全责任意识，思想上重视安全工作。2、明确值日组长和当天值日老师的工作要求，做到眼到、口到、心到。规范护导，安全防范，及时处理安全事故。3、值日老师及时到岗，紧密关注学生活动，对不安全^***及时制止，正确地处理突发安全事故。4、发动老师和学生，多角度地排查活动安全的隐患，包含活动场合和活动内容，及时发现，及时整改。5、设立班级、班级“安全检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间，楼道楼梯口、操场和学校的每一个角落，都有佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡察，并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“渐渐走，不要跑”“请不要追赶”“上下楼梯靠右行走”等。三、安全职责在校学生课间活动安全工作由李慧珠校长总负责，大队部高云老师实在负责。各值日校长、值日组长负责当日安全工作，加强巡查、监督，担负督导工作，做好安全防范。四、实在措施1、丰富学生的课间游戏活动在学校生群体中流传的课余游戏活动，大多是内容单一、狭窄，老师应当依据学生的活动内容、过程、步骤适本地进行调整，充实和完善，并乐观鼓舞他们自身在原基础上进行大胆地创新改革，推陈出新，使活动内容更加实在、规范、有心义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。2、参加学生的课间活动老师和学生做游戏无疑是一种极好的休息，使自身在身体上和心理上都得到放松。同时，老师参加其中，将潜移默化地提高学生的活动兴趣，规范学生活动的游戏规定，培养学生团结协作、乐观进取的品质。3、乐观提倡课间体育最有效的措施是开展课间体育，用课间体育占据课间活动，只有引导学校生开展健康的、安全的课间体育活动，来替代“追赶打闹”，才略从根本上规范学校生的课间行为。体育老师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。4、课间播放优雅的音乐。心理学家们研究得出，音乐可以明显地左右人们的行为，课间十分钟播放优雅的中外经典曲调，不但可以陶冶学生的性情，而且能让学生自动选择雅致的课间活动，从而有效降低课间活动的不安全因素。篇2:中学课间总护导老师安全管理责任状华裕中学课间总护导老师安全管理责任状为了维护学校的秩序和稳定，保护师生的生命资产安全，真正把学校安全作为紧要的日常工作常抓不懈，负责总护导的老师要坚固树立安全第一的思想，关怀好学生的课间活动情况，将学校一日安全工作作为头等大事来抓。实在做到以下几点：一、早晨提前到校，在校检查各班学生在校情况，按要求履行职责。二、认真负责当天的检查并做好记录及时反馈。三、检查、督促护导老师做好一天护导工作。四、做好安全防范工作。课前、课间巡察楼层及路道，引导学生课间活动，注意学生安全，处理偶发事件。五、放学时在大楼门口检查各班学生离校情况，并巡察教学大楼及学校，留意各教室门窗是否关好。老师不在的情况下，不要让学生滞留在学校。六、本责任书一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效，有效期一年。华裕中学签名：_____________学校安全护导责任人签名：ZZZ篇3:二学期春夏季大课间活动方案【活动目的】依据春夏季季节特点，为了让学生的身体素养在大课间期间得到特别好的磨练，丰富大课间的活动内容，提高健身效果，依据需要现将大课间活动作如下布置：【活动时间】4月初到6月末【出操时间布置】9:05～9:12跑步进场，9:12～9:15整队，9:15～9:27做操+素养练习，9:30整理放松返回教室。【内容布置】周一升旗仪式周二、周四：跑步进场+广播操+健康操+素养练习+跑步返回教室。周三、周五：跑步进场+武术操+健康操+素养练习+跑步返回教室【组织要求】1.科教处：负责布置大课间活动内容和组织要求，每一层两位领导值班，检查各班出操质量，每周公布一次评比结果。2.体育组：组织大课间，音乐、口令、内容设计符合学生身心需要。分工合作检查各班级各班出操情况，每天进行笑脸评定，每周一次汇总给德育处，作为优秀班集体考核项目之一及时向班主任和辅导员反馈每班出操情况。利用体育课和活动课对学生加强三操技术教学，确保学生人人会做操。素养练习动作质量准确到位。3.班主任和辅导员：组织本班学生认真参加大课间活动，以前以后督促学生认真做操，完成全部联系任务，鼓舞学生并能参加学生活动，为学生做好模范示范作用。4.学生领操员：体育组选拔一些做操动作美妙的学生，加强辅导，在大课间期间分布在