2024-2025学年高一历史上学期寒假作业1古代中国政治制度的演变含解析新人教版

作业1作业1古代中国政治制度的演化1．郡守与县令都只是朝廷派遣下来的“命官”，这些官僚们在指定的辖区内只能行使“有限托付”的行政管理权，同时，全部的官员都必需无条件地接受皇帝的监督和处置。由此可见，郡县制的实行（）A．激发了官员们的主动性B．保证了国家的长治久安C．完善了秦朝的官僚体系D．适应了集权政治的须要2．美国史学家罗威廉在《最终的中华帝国：大清》一书中认为清朝有三个机构创新，三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面。详细状况如表所示：机构职能主要表现理藩院管理对汉族中国本部十八行省之外的管理（大清帝国的多民族与大疆域）内务府爱护对皇帝个人及其有关家族的爱护军机处限制满洲统治者对核心包括军事权力和行政权力的高度限制这说明清朝（）A．倾向于推行满汉民族分治政策B．构建了较独特的帝国管控体系C．实行家国同构的国家管理模式D．对边疆地区限制相对比较松散（一）选择题1．殷人尊神，最重要的活动就是祭祀，“国之大事，在祀与戎……神之大节也”。而周人提出“天命靡常、惟德是辅”、“人无于水监(照镜子），当于民监”。商周相识的改变说明（）A．国家治理借助神权与斗争B．渐渐形成敬天保民的思想C．起先出现早期民主思想D．对天命神意的批判否定2．长江、黄河是中华民族的两条闻名河流，长江流域和黄河流域很早就孕育着古老的文化，如图所示。下列选项对其解读正确的是（）

春秋战国时期文化圈分布图A．不同地域文化呼吁思想文化的大一统B．中华文化发展呈现多元一体的特征C．齐鲁文化圈是当时全国思想的核心区D．文化地域性导致这一时期政治分裂3．有学者指出，周武王在灭商后，“封功臣谋士”。除了将一些重要的人员封为诸侯外，还对军中的其他人员“各以次受封”，有些出身于中下阶层的士兵因而获得了赏赐和晋爵，其社会身份也随之获得提升。周武王的这一做法（）A．扩大了西周的统治基础B．否定了传统选官制度C．奠定了宗法分封的基础D．维护了贵族特权地位4．动画片《姜子牙》的主子公姜子牙，又称吕尚。“姜”和“吕”事实上是一姓一氏的关系。姓是一种族号，氏是姓的分支。一般来说，男子称氏，女子称姓。所以吕尚不能叫姜尚或姜子牙，而吕尚的女儿邑姜(周武王后）就称“姜”。据此可知（）A．吕尚应当是吕姓姜氏B．“姓”可作为周代“同姓不婚”的依据C．只有“姓”才体现血缘宗法特点D．姜子牙相对周武王属于小宗5．公元前220年，秦始皇下令修建了以咸阳为中心的驰道。后又吩咐蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的“直道”，在云贵地区修“五尺道”，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的“新道”。这些举措（）A．利于各地经济文化沟通B．为国家统一奠定了基础C．进一步减弱了中心集权D．加强了中心政权组织6．有学者指出，秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的暖和，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是（）A．强力推行重农抑商B．实行皇位世袭制度C．以郡县制限制地方D．暴政统治7．据记载，秦汉的御史监察人员多来源于“史学童”。“史”是一种世袭职业，史的儿子在17岁时进入“学室”，经过三年学习、考试后成为“史”。这说明（）A．监察权是皇权的重要表现B．世袭制在史官中得以持续C．御史的文化素养要求较高D．史学主要为强化皇权服务8．“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于驾驭之内，此其所以为得也。”这说明郡县制的要害在于（）A．强干弱枝B．分土建邦C．因俗而治D．不得世袭9．秦及汉初的尚书是宫廷掌管文书奏章的官职，与尚冠、尚衣、尚食等合称“六尚”，办公地点尚书台位于大内。东汉时，尚书台总理奏章、宣布诏令、参加决策，实际成为总理国事的中枢。古代史学家概括为“虽置三公，事归台阁”。这反映出东汉（）A．汉承秦制，“国事”与“家事”兼管B．制度创新，内朝转为外朝的变革趋势C．加强皇权，三公无实权并渐成虚位D．权利制约，协调中心各部门的关系10．唐代形成了独具特色的谏官制度。谏官不仅要随宰相入阁议事，“有失辄谏”，而且可以随时面奏，不限早晚，“不须令宰相先知”，保证谏官的独立谏诤权。这反映出唐代（）A．中枢决策机构出现异变B．实现了监察的全覆盖C．朝廷内部出现再次分权D．利用监察制加强皇权11．下图描绘了汉武帝时期“推恩令”实行前后诸侯封地的改变。“推恩令”的实施（）A．极大减弱丞相的权力B．彻底消退地方的威逼C．不断增加地方自主权D．有利于巩固中心集权12．元朝廷对各行省通过授受牌符，禁止擅调军队，限制惩办军将之权，干脆布置调换戍兵和整点军队。除云南行省外，各省提调军马的只限于两名长官，其余官员不得参加。这一举措（）A．意在扩大元朝的统治疆域B．使行省事实上成为一方割据势力C．迎合了大一统的统治需求D．起先形成中心对地方的垂直管理13．明朝中期，皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参加。这说明白（）A．内阁逐步成为法定行政中枢B．吏部已经成为内阁的下属机构C．阁部制衡下君主专制的加强D．内阁与六部共同协作制约皇权14．明代后期，“朝廷有吩咐，必传之于太监，太监传之管文书官，管文书官方传至臣等；内阁有陈说必达之管文书官，管文书官达至太监，太监乃进至御前”。该现象出现的主要缘由是（）A．内阁权力发生了膨胀B．司礼监和内阁相制衡C．君主专制制度的强化D．明朝中枢机构的改变15．有学者认为：“军机处的崛起并没有支持迄今被认为是日益增长的18世纪皇帝专制统治，而是创立了一个能够有效地运行的政府。……军机处尽力去影响决策，并约束皇帝的专制意向，皇帝和军机大臣之相互制约关系，军机大臣同样能够限制皇帝的自主行动。”对材料观点理解最精确的是（）A．军机处的设立使君主专制达到顶峰B．军机处已成为运行有效的政府机构C．军机处的设立肯定程度制约了皇权D．军机处的设立加强了皇帝专制独裁（二）材料题16．阅读材料，回答问题。材料一清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广袤性，确定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又依据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。——摘编自马大正《略论清代边疆政策探讨》材料二而大清皇帝本身研读儒家经典比中原人士水准还要超群，同时不忘骑射为本，也成为满汉乃至帝国的根本的中介性要素。从整个帝国(清）的层面来讲，帝国以蒙古为中介，西南联雪域，西北治回疆；以满洲为中介，西和蒙古，南并中原……中原的儒学最终外化为冷兵器时代的大陆帝国所拥有的最具普遍性的形态，并以此来规范帝国内部各部分的政治意义……儒学因此也获得了二阶属性，一阶是作为中原的文化内核与日常伦理实践的基本规范，这一阶从本质上来说是文化性的；一阶是作为整个帝国的精神统一性之象征，这一阶从本质上来说是政治性的。儒学及在其正统论之下所形成的历史叙述，成为帝国内部各种文化所共享的统一的精神背景。——摘编自《大清帝国：多元均衡帝国的建立》材料三仁寿殿，清漪园时名勤政殿，始建于清乾隆十五年(1750），咸丰十年(1860）被英法联军烧毁，光绪十二年(1886）重建，取《论语》中“仁者寿”之意，改名仁寿殿。这里是慈禧和光绪住园期间临朝理政，接受恭贺和接见外国使节的地方，为园内最主要的政治活动场所，也是中国近代史上变法维新运动的策划地之一。——摘编自《仁寿殿的简介》(1）依据材料一并所学学问指出清朝前期对“西南地区”加强有效管辖的主要举措，并写出清代边疆政策的基本原则。(2）阅读材料二并结合所学，指出儒学成为“大陆帝国所拥有的最具普遍性的形态”的缘由，并从民族关系的角度列举康熙年间“规范帝国内部各部分”的详细措施。(3）依据材料三指出仁寿殿在颐和园中的地位，对于颐和园有两种观点可供探讨：①颐和园是中国古典园林博物馆。②颐和园是近代中国历史的见证。侧重分析①，请结合所学从颐和园建筑风格的角度予以阐释。侧重分析②，请从颐和园修建和作用的角度列举史实加以论证。

1．【答案】D【解析】依据材料“在指定的辖区内只能行使‘有限托付’的行政管理权”“官员都必需无条件地接受皇帝的监督和处置”并所学可知，郡县制加强了中心对地方官员的监督和处，加强了中心对地方的限制，适应了中心集权政治的须要，故D项正确；郡县制之下，郡县长官都必需接受皇帝的监督和处置，有利于加强皇帝对地方官员的限制，与激发官员们的主动性无关，故解除A项；郡县制是一种地方行政制度，有利于加强中心集权，国家是否长治久安与地方行政制度无关，也和秦朝的官僚体系是否完善无关，故解除B、C项。2．【答案】B【解析】据材料清朝有三个机构创新，三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面：“理藩院”管理大清帝国的多民族与大疆域；“内务府”爱护皇帝个人及其家族的爱护；“军机处”是对核心包括军事权力和行政权力限制；通过以上的分析，体现了清王朝统治专制主义中心集权的加强，B正确；据材料“清朝的机构创新”，材料三个机构的内容没有体现民族分治的内容，A错误；据材料“清朝的机构创新”一词可推断C错误，因为实行家国同构的国家管理模式早在西周就已存在，C错误；据材料“理藩院”是对汉族中国本部十八行省之外的管理（大清帝国的多民族与大疆域），可知清王朝对边疆地区限制较强，D错误。1．【答案】B【解析】据材料“天命靡常、惟德是辅”、“人无于水监当于民监”，表明西周统治者相识到维持政权仅依靠天命是不牢靠的，统治者应重视自身的道德修养和爱护平民，故选B项；商代统治神权色调深厚，而周代起先注意民生，解除A项；早期民主在禅让制时就体现了，解除C项；先秦时期神权色调深厚，并没有对天命神意的批判，解除D项。2．【答案】B【解析】依据分布图信息可知，该图反映了春秋战国时期中华文化异彩纷呈，呈现出民族文化和地域文化的多样性，并且，不同文化圈相互交融，共同构建了一个中华民族文化整体，体现了中华民族文化多元一体的特征，故选B项；此时文化界正处于百家争鸣的动荡时期，解除A项；鲁文化圈在中华文明中虽然有一席之地，但此时尚未取得主流思想地位，解除C项；这一时期文化相互影响，但这并不是政治分裂的缘由，解除D项。3．【答案】A【解析】西周分封制下，除了将重要人员封侯之外，也对对军中其他人员进行分封，这充分体现了周王进行层层分封，进而扩大统治基础，巩固了西周统治，故选A项；西周时期选管制度为世卿世禄制，材料强调的是权力安排即分封制，解除B项；血缘关系奠定了宗法分封制的基础，而材料仅是围绕分封制绽开，解除C项；周武王赏赐中下阶层的士兵，目的在于巩固西周统治，扩大统治基础，而宗法制下嫡长子继承制维护了贵族特权地位，解除D项。4．【答案】B【解析】从材料“姓是一种族号，氏是姓的分支”，可知姓是区分血缘远近亲疏的标记，故可以作为西周时期同样血缘关系不能联姻的“同姓不婚”的依据，故选B项；从材料“男子称氏，女子称姓”，可知吕尚是吕氏，不是吕姓姜氏，解除A项；宗法制是以父系血缘关系为纽带，区分亲属远近，故只有“姓”才体现血缘宗法特点表述过于肯定，解除C项；从材料可知姜子牙是姜姓吕氏，故与其相对的大宗是姜姓的诸侯，而不是姬姓的周天子，解除D项。5．【答案】A【解析】由材料“修建了以咸阳为中心的驰道。后又吩咐蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的直道，在云贵地区修五尺道，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的新道”可知驰道、直道等道路的修建，便利了交通运输，有利于经济文化的沟通，故选A项；秦朝在公元前221年完成统一，道路修筑是在统一之后，解除B项；交通便利有利于加强中心集权，解除C项；材料强调的是交通运输，并未提及中心权力机构，解除D项。6．【答案】D【解析】秦亡的根本缘由是秦朝的暴政，“基因缺陷”指的应是其暴政，故选D项；A项属于秦朝的经济举措，并非暴政，解除A项；B项属于秦朝的政治制度，并非暴政，解除B项；C项属于秦朝的政治制度，并非暴政，解除C项。7．【答案】C【解析】依据材料“秦汉的御史监察人员多来源于‘史学童’”“史的儿子在17岁时进入‘学室’，经过三年学习、考试后成为‘史’”可知，多数御史是由经过系统学习，考核合格后的“史学童”担当，说明御史对文化素养要求较高，故选C项；监察权是指国家给予行政监察机关对行政监察对象实施监督的权力，材料中并未涉及监察权与皇权之间的关系，解除A项；依据所学，世袭制是指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的一种社会概念，通常可分为政治世袭和经济世袭两类，而史官世袭则是一种职业世袭，有文化要求，解除B项；材料中反映御史监察人员多来源“史学童”，强调御史的文化素养要求，并未说明史学是为强化皇权服务，解除D项。8．【答案】A【解析】据材料“据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于驾驭之内”可知郡县制加强了中心集权，故选A项；“分土建邦”是分封制，解除B项；“因俗而治”是依据不同地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或管理，不符合题意，解除C项；郡县长官由皇帝任命，不得世袭，但与题意无关，解除D项。9．【答案】C【解析】据材料“虽置三公，事归台阁”，可知原来作为皇帝内臣的尚书台到东汉时成为中枢权力机关，说明皇帝为加强君主专制，三公成为虚职，故选C项；材料强调中心官制的改变，并不是汉承秦制，解除A项；内朝是西汉武帝时设立的，东汉并不是制度创新，解除B项；材料只提到尚书台权力的上升，并不是协调作用，解除D项。10．【答案】D【解析】唐代谏官不仅要随宰相入阁议事，“有失辄谏”，而且可以随时面奏皇帝，因此，皇帝通过谏官制度，使得下情能够更好地上达，肯定程度上加强了皇权，故选D项；谏官只负责谏议，中枢决策机构并未出现异变，解除A项；材料并未体现唐代监察的全覆盖，只是强调了“保证谏官的独立谏诤权”，解除B项；材料只涉及到谏官与宰相之间的关系，不能体现唐代朝廷内部的再次分权，解除C项。11．【答案】D【解析】从教材学问识记可以得出，B彻底消退地方的威逼说法过于肯定，推恩令有利于中心集权故选D。12．【答案】C【解析】行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中心的节制，与材料中“元朝廷对各行省通过授受牌符，禁止擅调军队，限制惩办军将之权”相符，行省制度便利了中心对地方的管理，加强了中心集权，故选C项；是统治现有疆域而非扩大疆域，与材料中“元朝廷对各行省”不符，解除A项；行省制度便利了中心对地方的管理，加强了中心集权，巩固了多民族国家的统一，材料中“元朝廷对各行省通过授受牌符，禁止擅调军队，限制惩办军将之权”事实上是防范割据，解除B项；起先形成是从秦朝郡县制，而非元朝，解除D项。13．【答案】C【解析】由材料“皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参加”可知明朝皇帝为了限制内阁与吏部的权力，利用双方进行相互制衡，体现了阁部制衡下君主专制的加强，故选C项；内阁始终不是法定的中心行政机构，解除A项；内阁不是法定的中心行政机构，无法统率六部，解除B项；内阁与六部的权力都来自皇帝，无法制约皇权，解除D项。14．【答案】C【解析】明代后期，朝廷有吩咐，必定由太监下达，内阁有事禀报，也由太监“进至御前”，这说明司礼监的太监在上传下达中处于重要地位，而司礼监服务于皇权，因此这一现象出现的主要缘由，是君主专制制度的强化，故选C项；内阁权力膨胀不是主要缘由，且抑制内阁权力膨胀的根本目的，还是为了强化皇权，解除A项；司礼监和内阁关系与材料无关，解除B项；明朝后期中枢机构并未发生改变，解除D项。15．【答案】C【解析】据材料“军机处尽力去影响决策，并约束皇帝的专制意向……军机大臣同样能够限制皇帝的自主行动”可知，军机处肯定程度制约了皇权，故选C项；据材料“军机处的崛起并没有支持迄今被认为是日益增长的18世纪皇帝专制统治”可知，该学者认为军机处的设立没有使君主专制达到顶峰，解除A项；材料强调军机处肯定程度上制约皇权，而不是成为运行有效的政府机构，解除B项；军机处肯定程度制约了皇权，解除D项。16．【答案】(1）西南：改土归流。基本原则：敬重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。(2）缘由：统治者推崇；儒学有利于稳定社会、缓和冲突、维护一统。措施：敬重各民族文化传统，南巡孔庙，表彰孔子；崇尚儒家文化，开科取士，加快满族文化发展；敬重喇嘛教，多伦会盟，册封活佛，加强与蒙藏团结；以武力平定准噶尔叛乱。(3）政治活动区的中心；侧重分析①将不同风格的园林建筑和谐的组合在一起；东部宫殿区和内廷区，是北方四合院风格；四大部洲是藏式寺庙建筑风格；苏州街呈现江南水乡风格；谐趣园呈现江南园林的风格。侧重分析②其次次鸦片斗争期间遭洗劫，慈禧重建；八国联军侵华斗争再遭洗劫，慈禧再次修；是慈禧和光绪朝会大臣、接见外国使节的