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文档简介

春季学期学校双减工作计划

为了进一步落实省、市、区三级业务主管部门关于作业改革的文件精神,进一步规范我校办学行为,切实减轻学生的课业负担,科学有效地提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,制定开发区实验中学作业管理制度。

一、作业管理领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、制定制度,分工落实

教务处根据上级主管部门关于作业改革的文件精神,制定出学校作业管理整体要求,并将工作具体分工级部主任、教研组长和备课组长,每个层面各负其责。级部主任负责作业过程监控与监督记录,教研组长负责制定本学科的作业设置与评价制度,进行作业设计与评价的指导,带领学科老师进行作业改革探索,备课组长带领组内老师进行作业集体备课。

三、控制作业总量

课外作业的科目及数量要求严格执行《烟台市进一步规范办学行为深入推进素质教育若干规定》的通知(烟教〔20__〕37号)中有关规定,每天书面家庭作业总量不超过1.5小时。

四、作业设置与评价

作业的布置要依据新课程标准和教材内容,精选习题,建立“必做+选做”模式,杜绝给学生布置机械性、无效重复、难度过大的作业,严禁布置惩罚性作业。丰富作业类型,提倡布置探究性、实践性作业。既要有练习型、预习型作业,也要有扩展型、创新型作业。个性除书面作业外,鼓励布置综合实践作业、实验操作作业、小组合作探究作业以及化作业。教师必须认真、及时批改学生作业,做到全批全改,批改后的作业要标明批改时间,以备随机抽查。严禁让家长、学生代为布置、批改作业的做法

五、作业备课制度

1、制定计划

每学期初,备课组全体教师应该开展作业专题研究活动,在集体备课时对校本作业的编排进行具体研究,备课组长分配好组内教师的编写任务,确定学期内作业范围、作业要求等基本内容,每位老师必须提前一周将下周要用的校本作业编写完成。两人一组合作,便于撰稿及审核。以上一届校本作业为范本,在此基础上根据本届学生实际学情作精准修改,鼓励题目原创,定稿后存档,供下一届借鉴改进。

2、明确题量

(1)语文、数学、科学、英语每一课时一份校本作业,每一章(单元)一份综合性练习,提倡语文以布置拓展视野、提升素养的课外阅读作业为主。

(2)每一课时版面为16K正反一面,其中英语学科为8k一面,上下左右各空出2cm,字体为五号宋体,行间距不得低于16磅,标题写在页眉上,并编号,在标题旁边注明撰稿人和审核人。综合性练习8K双面,每两周一份。

(3)语文、数学、科学、英语、初三社会每一课时的习题量为:七、八年级中等生完成作业合计时间不超过20分钟,九年级中等生数学、科学不超过25分钟,语文、英语、社会不超过20分钟。双休日作业以日常两次校本作业的量编写。七、八年级社会、思品平时不布置回家作业,双休日可以适当布置(不超过25分钟)。

3.各班主任要协调好本班学生的家庭作业时间,各任课老师要服从班主任的协调。

4.注意作业形式的多样化,可根据学科特点及学生年龄心理特点,布置一些动手操作、社会实践等较为开放性的作业。寒暑假全校布置以培养动手能力为主的创新创意作业,积极争取国家级的创造发明专利。

5.严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段,减少机械性的抄写作业。

6、作业公示。每个老师布置的作业必须在校网中公示,

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