中学体育教师工作职责

第第页中学体育老师工作职责经搬中学体育老师工作职责体育老师都应全面贯彻党的教育方针，明确学校体育工作的引导思想，树立猛烈的事业心和责任感，以贯彻中央两个“暂行规定”作实在要求。一、教学工作1、全面订立教学计划，依据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第一全面组沟通检查各种计划。2、充分做好课前准备，提前参加做好场合器材的准备工作，下课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。3、认真上好每堂课，不绝提高课堂效率。（1）教材搭搭配理，既注意三基教授，又重视加强体质。（2）课的强度和密度能符合听课学生的生理心理特点。（3）既能发挥老师的主导作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收。（4）重视思想教育，把思想教育贯穿在平常的体育教学中。（5）充分做好雨天课准备，不得随便上自习课，充分利用风雨活动房。4、乐观认真参加教研活动，勇于发表自身看法，大胆提出改革方案。5、认真做好教学总结，一学期总结沟通一次，不绝探究体育课改革的方法和路子。二、课外体育活动1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动中落实点名人员，并常常进行抽查，自动向班主任反映班级情况，每学期结束前向班主任供应所任班级学生的缺、旷操和课的情况。早操和课间操值班确定提前准备。2、负责所在班级课外活动内容布置，场合器材准备和组织辅导，不得擅自离开场合。3、乐观开展所教学班级的小型多样的竞赛活动。三、乐观推行国家体育磨练标准1、每学期依据所教班级的情况提出实在指标，并付诸实施。2、在不绝提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育，启发其磨练乐观性，对素养差的同学要引导方法，加强辅导。3、达标测验时确定要把好质量关，各班级相互抽查。4、每学期结束（第二学期在五月末）及时统计汇总，班级和班级的达标数据及时汇总上报。四、加强对校代表队训练，做到常常化、制度化1、各队引导老师依据磨练水平订立好磨练计划。2、要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关怀运动员的品德，又要关怀运动员的学习情形，要常常与班主任、任课老师取得联系，汇报磨练情况。3、健全考勤制度，保证每天的正常训练，对常常不来磨练的同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持，赛前要适当加强磨练次数。4、处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活动的组织和辅导。五、加强对学生身体机能、形态和素养测定工作，不绝积累资料，分析研究，以便有针对性改进体育工作1、搭配医务室坚持一年一次的机能、形态测定，凡在体育课上进行测定的，任课老师要随班帮忙保健医生进行测定工作。2、认真细致地做好所教班级学生的身体素养的测定工作。3、任课老师对所教班级学生的机能、形态、素养情况住址统计，积累资料，以便在订立教学计划时参考。六、加强安全教育1、体育课和课外活动要对学生加强安全教育，器械项目要交保护方法，投掷项目确定要老师亲自掌握，对已损坏、有不安全的器械及时向总务部门反映，及时维护和修理。2、如有损害事故发生，确定要亲自认真处理，并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因，分析情况，吸取教训。篇2:试验学校值周领导和值日老师工作职责试验学校值周领导和值日老师工作职责值日老师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。2、值日时间除了上课、检查工作、巡察学校以外，均要求在值班室值班。3、若遇值班室无人，应出示去向标志。4、当日下午放学前由值日乙通知第二天值日老师。5、依据值日老师工作流程，认真完成各项值日工作。6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。值日老师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。7：007:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提示值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。7：4011：00：除上课与课间巡察学校外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。8：00：到操场维持学生广播操秩序。10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。11：40：中餐后到值班室值班。12：10：到各班级向班级值日老师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。（至12：30）12：301:30：对留宿生午间休息情况进行一次检查。13：3013:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。14:0017:05：在值班室值班（除上课和课间巡察外）或办公；通知第二天值班老师。17:0517:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。18：10：前往全托班教室了解晚间老师上班情况，并填写《夜自修老师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。20：35：完成各项值日工作，供应各种登记簿交值周领导签字。20：40：搞好值班室卫生后离校。值周老师周工作流程：礼拜天下午2：00：到校，提示当天值日老师在2：30时前到校，在值周黑板布置表上填上值日老师姓名。星期一早晨：负责国旗下讲话。（依据周教育重点，讲话稿自备）讲话内容交政教处留档。每天下午5:25：与值日老师一起认真分析当日学生在校表现情况。每天晚上8：40：确认完成值周、值日任务后，方可离校。星期五下午放学前：通知下周的值周老师，和下周日下午的值日老师，定时来校值班。星期五下午放学后：结出各班“三项竞赛”的分数，填写周志，依据得分多少评出四个全托班、十个通校班为文明班。下周一上午：学生*时宣布文明班评比结果，由政教处授旗。下周一下午：在老师会上小结一周学生行为表现情况及存在问题。（书面料子交政教处留档）值周老师日工作流程：6：50：到校，落实并引导值日老师值日，全日戴挂值周标志。7：00：与值日老师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。7：40：巡察各班教室，了解早读老师到班情况及学生早读秩序。8：00：负责学生*和早操的秩序管理，保证*安全。8：3010：55：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班，帮忙值日老师管理学生课间秩序和安全，了解学生课间活动情况，处理课间学生偶发事故，有重点事情向分管领导汇报。12:0013：30：在值班室值班，巡察各班教室一次，了解学生午休情况。保证学生午间安全。13：3013:55：与值日老师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。14:0017:05：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班。17：0517:25：帮忙值日老师做好放学学生路队的管理，保证放学时段的安全。17：25：引导值日老师做好“三项竞赛”记分，听取值日老师值日情况汇报（包含各班扣分原因）。17：30：晚餐后关注住校生的晚间活动和安全。18：30：晚间巡察教室，了解各班夜自修情况。20:35：接受值日老师工作簿册的签字；值周老师签字后，值日老师方可离校。篇3:学校午餐值班老师工作职责学校午餐值班老师工作职责应家长的要求，学校特设午餐管理。本着本身乐意参加服务，学校聘用的原则，老师们认真阅读工作职责要求，并认真履行职责。一、午餐时间的布置：1、12：15分12：50分，为学生午餐时间，值班老师到指定教室组织好学生，准备就餐，此时，各楼道值班的老师负责相应楼层的安全和纪律。二、值班老师的职责：1、值班老师在12：15分之前定时到岗，对学生进行严格的考勤，若有缺席，确定要追查原因，并及时与班主任联系，上报值周行政人员，若无缺席，就组织学生进餐。2、值班老师在值班时间内不得因故缺席或私自换岗。如有特别紧要事情要办，必需布置好自身的岗位，并向有关值周行政人员请假同意后方可离岗。3、值班老师在午餐前，组织教育学生进餐前后要洗手、不挑食、不乱扔饭菜果皮，不大碗或整碗的倒剩饭菜，不远扔或高扔碗和饭瓢进塑料筐，教学生小心轻放，珍惜学校公物，保护学校公共卫生，养成良好的饮食习惯。4、由值班老师给学生分发饭菜，在给学生打饭菜时，必需佩戴一次性手套、口罩，并询问学生需要用餐的份量的多少，给学生适量合理配餐。躲避过多的挥霍。5、学生进餐时，值班人员应负责餐室的纪律和秩序，教育学生安静的进餐，文明进餐。午餐结束铃声未响，决不能让用餐学生在餐室打闹或离开餐室玩耍，值班老师应做到热诚、耐性、尽职。6、每班值班老师两人，在给学生配餐后，方可用餐。7、老师的饭菜由食堂工作人员配送到各楼层指定地方，同时老师不能使用学生餐具，在学生就餐时，老师要组织好学生，不得让学生离开教室。8、学生餐后，值班老师应调配组织学生整理装