胜利小学卫生检查细则

第第页胜利学校卫生检查细则为了加强我校对学生个人卫生、教室卫生、责任区卫生的管理，自发维护学校环境乾净美妙。培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特订立我校卫生检查检查细则。一、目的要求：深入贯彻落实《学校生守则》《学校生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设乾净、文明的学校文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、常常化，检查内容透亮化、实在化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在清扫卫生时能不留死角，将教室和责任区清扫得更干净，个人卫生讲究的更好，创造一个文化氛围浓郁，育人环境美妙，四季花红柳绿的花园式学校，成为老师们愉快工作学习，同学们健康欢快成长的乐园。二、人员构成：①值周领导、主管领导。②少大队干部成员由36班级卫生督查员构成；分四个小组,每组由6到7人构成。责任：值周领导和卫生督查构成员紧要负责个人卫生、教室卫生、责任区卫生管理。督查构成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊、不讲情面严格执行督查评比细则，同时做好检查记录，并认真汇总后交德育处。三、计分方法：①少大队干部评分和值周领导评分各占50%。②值周领导在总分的基础上视实在情况予以加分或扣分。四、检查方式：各班卫生责任包含：个人卫生、教室卫生、责任区卫生等。督查构成员每天至少定期检查一次。采取每天布置一组少大队干部进行全天督查和其他学生举报相结合的方式，进行扣分和加分。各督查人员须客观公正、一视同仁，凡有心少扣或多扣的检查员，查实后，先扣去该班2分，再批判教育。检查人员缺席的扣1分。两次教育不改者，取消其督查员资格。每班每天卫生共得10分，其中教室卫生3分；责任区卫生4分；学生个人卫生3分。五、实在内容：1、室内卫生。检查内容有：桌凳、地面、门窗、黑板、物品摆放、墙壁与灯架六项内容，总分3分。要求：坚持每天随时清洁，教室内地面、墙面、窗台等保持干净乾净。评分标准A、桌凳：①教室内桌凳摆放整齐；②桌面、抽屉内乾净；③物品摆放整齐；④桌凳无灰尘；⑤地面、墙面无污物；⑥无多余的桌凳等杂物。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。B、地面：①干净无纸屑；②无灰尘；③无杂物；④无水迹；⑤无痰迹。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。C、门窗：①门前、门后干净无灰尘；②窗台干净无杂物；③窗户干净光亮；④玻璃无破损。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。D、黑板：①黑板做到每节课后擦拭干净；②板底无粉笔灰，保持黑板的乾净。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。E、物品摆放：①讲桌上的用品、用具；②卫生工具摆放整齐；③花盆用具；④垃圾桶内基本无垃圾。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。F、墙壁与灯架：墙壁与灯架、标语、专栏、墙报等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。G、图书角：书籍摆放整齐，无灰尘，四周无杂物；书籍保护较好，无乱涂乱画痕迹。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。H、教室内空气指数。教室内空气不清新有异味者，扣0.5分，异味较大者扣1分。上述各项全部达标得满分。2、责任区卫生检查细则。检查内容有：清洁区是否定时清扫、清洁程度、保持程度三项内容总计4分。要求：保持一天三扫，场合内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。评分标准A、定时清扫：责任区是否定时清扫、清理，没定时清扫、清理的扣1分。B、清扫程度：未清扫干净一处扣0.5分，垃圾未及时清理的，每一处扣0.5分。清扫后又有树叶落下的据实不再扣分。C、保持程度：清扫后未能长时间保持干净，有一处垃圾扣0.5分。上述各项全部达标得满分。3、个人卫生检查内容有：个人仪表、站立行走姿势、卫生习惯，总计3分。评分标准：A、衣着仪表。衣着朴实、乾净、大方，头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干净，不讲卫生的每人次扣0.5分，以此类推。B、站立行走。坐如钟，立如松，步行抬头要挺胸。读书写字时，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，精神饱满。对做的不好的每人次扣0.1分，以此类推。C、卫生习惯。①节省水电；②在学校内不随地吐痰；③不乱扔杂物；④不乱涂乱画，珍惜学校一草一木。⑤上洗手间要讲文明，大便入坑，小便入池，保持洗手间清洁，自发维护洗手间卫生。对违反上述一条规定的，每人次扣1分。⑤不吃零食。发现在学校内吃零食者，每人次扣1分，上不封顶。上述各项全部达标得满分。六、其他事宜。1、督查时，有下列违规违纪行为举报属实的，给举报人所在班级每人次加1分，被举报人视情节扣本班总分。对不属于本班督查，而督查到其他班同学有以下违规违纪行为属实的，给举报人所在班级每人次加1分，并对举报人保密和嘉奖，被举报人视情节扣本班积分。对于自身举报自身本班级有以下违规违纪行为属实的，对举报人给与嘉奖并保密。督查中如发现有下列违规违纪行为举报属实的，扣该班每人次1分。①随便扔垃圾和吐痰的；②随便在桌凳、护栏、瓷砖、墙壁上乱涂乱画，踩脚印的；③随地大小便的；④随便采摘花草树木的（包含背靠在小树上读书、休息、玩耍的）；⑤随便在学校内吃零食的；⑥随便穿行花池或在花池内玩耍的。2、学校鼓舞学生做好人好事，对能自发自动清理垃圾、随手拾纸屑的学生，学校将予以通报称赞和嘉奖，并给所在班级加每人次0.5分。备注：1、各班每天要在自身的环境卫生区内设定卫生监督岗，如发现有人在本班卫生区内扔杂物，扣扔杂物者学生所在班级总分，发现一起扣1分，并责令其将卫生区内其他杂物捡干净。全校同学相互监督，保持好学校环境卫生。2、每天卫生检查由各班卫生委员负责，值周领导进行随机抽查。检查结果在公示栏公布并与班主任绩效工资直接挂钩。篇2:二小教学常规检查细则城关二小教学常规检查细则项目内容考评要素考评方式评价标准评价实在要求分层名单新苗老师（从教未满3年）年轻老师（从教4到9年）成熟老师（教龄10年以上）普通老师骨干老师普通老师骨干老师计划（5分）数量（1分）查看老师相关教学计划每少一项扣1分，扣完为止。每位老师必需订立各任教学科（含学科、学段和老师个人课改切入点、课改改进点以及实在措施）的全部计划。1、新苗老师（从教未满3年）：20**学年暂无。2、年轻老师（从教4到9年）普通老师：zz3、年轻老师（从教4到9年）骨干老师：z4、成熟老师（教龄10年以上）普通老师：z。5、成熟老师（教龄10年以上）骨干老师：z。6、女50周岁以上、男55周岁以上，教学常规要求视同成熟型普通老师。内容（2分）每少一项扣1分，扣完为止。①学生情况分析；②教材分析；③学期教学目标；④教学进度布置（时间周次、教学内容、课型及课时调配等）⑤教学措施（含课堂变革切入点、改进点等）。⑥培优补差计划以及实在措施⑦提高本班本学科教学质量的紧要措施质量（2分）完全符合，2分；基本符合，1分；不符合0分。依据学校、学科、班级和学生实际，树立和策划一学期一门课的教学眼光，体现确定的针对性、实效性和操作性。教案（25分）教案数量（4分）查看老师教案每少一个教案扣1分，扣完为止（主科兼副科比例7：3，多门副科取平均值）；一次无带教案进课堂扣1分。执教本版本册教材连续3年以上，可在原旧教案上批注。每课时均有教案，进度须与计划相符（特殊情况有说明），至少超前一天备课。不能照搬照抄，不能以课件替代教案。每月撰写导学案不少于1次。带教案进课堂。每月精品教案至少1篇。每学期精品教案至少2篇。每月精品教案至少1篇。每学期精品教案至少2篇。每月精品教案至少1篇。语言文字（1分）50%以上语言不规范扣1分；50%以上电子稿格式不规范扣1分。表达清楚，书写工整，电子稿格式规范。学习目标（1分）50%以上不符改进点、切入点扣1分符合课程标准和学生实际学情；实在、便于操作，且突显课改改进点、切入点。重难点（1分）完全符合，2分；基本符合，1分。准确、实在，关注学科核心本领。结构布置（8分）特别合理，8分；基本合理，5分；不合理，3分。教学过程严谨，步骤清楚，环节完整，能体现课堂中教和学方式的变革过程。导学单需呈现在学案前，其内容融入到学习过程中。理科应加强课中导练，重视练习分层、练习内容实在，并加标注。方式方法（1分）50%以上不合理，扣1分。强调“以学为主”的核心任务学习活动，突出重点，突破难点。课堂训练（4分数量每少一项扣1分，扣完为止；50%以上机械练习扣2分。依据教学目标设计具有层次性的课堂训练等导学资源，容量适当，难易适度，形式多样。题目需呈现在学案中。每月导学单不少于2份。每月导学单不少于1份。每月导学单不少于2份。每月导学单不少于1份。每月导学单不少于2份。课后反思（5分）每少一篇扣1分，扣完为止每周至少1次手写完成且针对导学案打开的结合本学科课改切入点和改进点的教学反思。每学期至少1篇有深度的教学反思（200字以上）。每学期至少1篇较认真的教学反思。每学期至少1篇有深度的教学反思（200字以上）。每学期至少1篇较认真的教学反思。每学期至少1篇有深度的教学反思（200字以上）。课堂教学（25分）常态课（20分）以《洞头县学校“三导式”课堂有效学习评价量表》为标准折算。每人每学期组内开课至少一节。呈现课（5分）每少一项扣2分。每学期一节微课或一次微讲座；每学年至少一节校级公开课。每学期一节微课或一次微讲座；每学年至少一节校级公开课。每学期一节微课或一次微讲座；每学年至少一节校级公开课。作业（10分）作业要求（2分）50%以上不合理，扣2分。作业要有分层次训练，具有梯度性，重量适当，难易适度，重点放在基础知识和基本技能上，减少机械摘抄和简单回答。改作数量（4分）同一课时，每少批5个学生扣1分；同一课时，每少批50%扣4分。有发必收，有收必改，批改形式可多样。重视二次批改。教材配套作业本与作文本（语、数、英、科学课堂作业本、生抄、口算、誊录本（英）、美术绘画本）。作文每月2次以上，30人以下的班级全批，30人以上班级批改2/3以上。美术绘画本要求全部批改。改作质量（2分）同一课时，二次订正、批改少于50%扣2分。作业批改应及时认真，有作业质量、书写态度、二次订正评价，一律用红色笔批改，批改正确率高；评语要实事求是，有针对性，注明批改日期，采用等级制。每学期每班2则以上激励性批语/每学期每班2则以上激励性批语/每学期每班2则以上激励性批语改作记录（2分）50%以上无错题记录扣2分。建立与学生同步配套的作业记录本，对问题注意分析，做好及时记录。听课与评课（10分）数量和质量（10分）数量每少一节扣1分，扣完为止；无评课稿扣2分。校长每学年听课40节，副校长、教务处长30节，骨干40节，其他人员20节的。做好听课笔记，对教学过程要有认真的记录，有点评。每学期有一篇有质量的书面评课稿。教科研组活动（10分）集体备课（5分）查看集体备课教案、教研活动记录和原始料子迟到510分钟以内扣1分，迟到或早退超出10分钟以上缺席扣2分（公差、病、事假除外）教研组集体备课每四周开展一次。数量和质量（5分）工作无定时保质保量完成一项扣2分评课乐观坦城，对组长布置的工作能定时保质完成。每反馈一次表现较差扣5分；无故不参加一次扣5分。参加县教研大组活动，乐观完成任务。专题阅读（5分）读书要求（5分）查看读书原始记录无沟通读书心得扣2分；无撰写课堂变革读书笔记或读书心得扣3分。每位老师每学期围绕学校介绍的“课堂变革”专题必读专着1本；每学年自读结合自身素养或行为改进项目提升需要的著作1本。撰写课堂变革读书笔记或读书心得。学校每学年举办一次课堂变革主题“读书沙龙活动”，每人至少沟通一次读书心得。过程管理（10分）数量和质量（10分）查看原始记录质量分析报告延迟2天内上交的扣2分，被县点名的扣3分，未完成不得分。期末认真撰写规范的质量分析报告，并定时上交。跟班迟到扣1分，缺勤扣2分。认真参加学生过程管理早间、午间跟班。未定时完成教务处工作一次扣2分。认真定时保质保量完成教务处布置的临时性工作。未履行师徒结对义务每人扣5分。认真履行师徒结对义务附：学案撰写实施看法（试行稿）为渐渐完善老师的教学常规，本着提高备课质量与激发工作热诚、发挥创造性与有效性的工作原则，结合新课程实施要求和我校特色办学实际，特做以下教案撰写改革。1．老师必需做到带教案进课堂，执教本版本册教材连续3年以上，可在原旧教案上批注。2.每课时均有教案，进度须与计划相符（特殊情况有说明）。3.教案至少超前一天备课。不能以课件替代教案。4．每月撰写导学案不少于1次。5.学案如从网上下载，必需对下载的学案进行适当的修改，修改部分要有明显标记，否则无效；学案要有完整的步骤及规范的格式，并附教后反思或点评6．每周至少1次手写完成教学反思，反思需结合本学科课改切入点和改进点。7.每学期各学科全部按小班化学案格式撰写。8.需上交的料子份数均按分层分对象要求执行。9．跨组兼科的老师语、数学科要详备，其它学科选1门来备。10．技能学科的老师要选择一个年段详备，其它年段可以简备。11.音、体、美、英、科等专职老师任教的全部年段学案全备。12.任教拓展性课程的老师，每月至少一份详案。城关二小教学常规考核分类名单依据县教育局关于“老师对象分类、权责分明、分项督导、分层提升”的课堂变革新常规考核工作精神，结合学校实际，对城关一小全体在职老师教学常规做分类分层考核。实在名单如下：新苗老师（从教未满3年）：20**学年暂无。年轻老师（从教4到9年）：z。成熟老师（教龄10年以上）：z。骨干老师：z（市）、z教学能手：z教坛新秀：z教坛中坚：z骨干校长：z骨干班主任：z篇3:中心学校阳光班级检查细则徐鲍中心学校阳光班级检查细则为维护我校的学校环境，创设美妙的育人氛围，督导广阔学生的在校行为、养成习惯，现订立此检查细则，各中队的班级管理一律以此为依据，务必严格执行，以此作为阳光班级评比的依据。一、检查人员：以值日老师为中心的少先队学生干部值日组二、检查对象：以班级为单位的全体在校学生三、检查内容、要求及扣分标准：（一）学生个人1、学生在校期间一律佩带红领巾，不得随便取下，早晨早操、中午检查时不戴每人扣0.5分。（放在衣袋里的一律视为不戴）2、学生做眼保健操时间必需做眼操，要求闭眼认真做，检查中如有不闭眼或不做的每人扣0.5分。3、课间操时间进退场队伍整齐，违者扣0.5—1分。不及时进场的扣15份，做操马虎或不做的，每人扣0.5分。4、学生不得将零食带进学校，违者每人扣0.5分。（二）班集体班主任时刻对学生进行卫生习惯教育，对室内卫生和包干区卫生做的特别好的班级，不必每天进行整体清扫，可以是局部清扫和捡拾，但整体卫生效果不能受到影响。A、室内卫生：各教室内卫生要求乾净、美观。1、讲台内外要求整理整齐，擦洗干净，不乾净，有灰尘的每次扣0.5分。2、卫生角清洁、劳动工具排放整齐，有一件不整齐的扣0.5分；垃圾及时清理，检查时如有过多垃圾的每次扣0.5分。3、门、窗擦洗干净，检查时如有明显灰尘的扣0.5分。4、黑板槽要及时清理。早晨、中午检查时发现没有清理的每次扣0.5分。5、室内墙壁保持清洁，如有墨水污点等，每次0.