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初中一年级上册语文老师工作WorkplanofChineseteachersforgradeoneofjuniorh第2页初中一年级上册语文老师工作计划计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版本学期，我担任七年级两个班的语文，这些同学由小学六年级刚升入中学，理人文性和工具性、知识能力和素养的关系，注重学生的语文实践能力的提高，总目标：己的精神世界。4、诵读古代诗词，有意识第3页掌握和运用知识能力目标：描写、比喻等修辞手法。掌握阅读现代文和古文的方法，正确流利地朗读课文，人文素质目标：具体目标：(二)、本学期教学预期目标：第4页件。不断提高独立备课的能力，改变繁琐的教学方式，突出重2、优化教学手段。积极使用多媒体教学，让学生有直观视觉上高学生兴趣，提高课堂效率，开展丰富多彩的读书活动，撰写教学反思、论文。3、优化作业管理。做到每课过关，单元过关。作业布置和批改因人而异，第5页4、加强读写训练，要求学生勤读课外书，勤动5、加强读写能力的培养和训练，让学生在七年级阶段养成良好的书写习惯，他们的闪光点要及时给予表扬;同时，我们做他们的工作要有耐心。对于他们主第6页第7页的教学任务，特制定本教学计划如下：七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量，丰富学生阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法，养成自学语4.培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢于合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及第8页本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为五篇课文以不同的生活为背景，抒发了同样感人至深的亲情。自然。多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力。第9页本单元要求学生在学习中，首先要学会品味优美的语言，其次要反复朗读，察景物和抓住景物特点进行描写的方法。2.学习本册书上的课文,完成本学期的教学任务。第10页3.培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。4.培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打5.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。7.培养学生良好的语文素养，语文学习中贯4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学第11页是占据一定的主导地位的(这主要源于小学阶段的应试学习——应对期末测评)。极倡导自主、合作、探究的方式，力求为学生创造快乐的学习氛第12页1、掌握和运用知识能力的目标:掌握语文七年级并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，成正确思维和运用语文工具的习惯;掌握常用的学习方法，培养学生独立自主的和丰富的思想情感，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。

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