江苏省徐州市2024-2025学年高三上学期11月期中生物试题 含解析

第页2024~2025学年度第一学期高三年级期中抽测生物试题(满分:100分考试时间:75分钟)一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是A.几丁质由C、H、O三种元素组成B.水和无机盐能为细胞的生命活动提供能量C.胆固醇是构成植物细胞质膜的重要成分之一D.变性的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应2.细胞骨架主要由微管、微丝等结构组成，其参与囊泡的运输如图所示。下列叙述错误的是A.马达蛋白的合成和加工场所都是核糖体B.秋水仙素抑制微管组装，使细胞周期终止C.囊泡以微管或微丝为运输轨道，沿其做定向运动D.细胞骨架在维持细胞形态、信息传递等方面起重要作用3.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.当原癌基因突变为抑癌基因，细胞发生癌变B.细胞中遗传物质的改变，导致细胞分化C.激烈的细胞自噬导致肌纤维减少，肌肉细胞坏死D.自由基攻击DNA或蛋白质分子，引起细胞衰老4.为了探究遗传物质的化学本质，科学家进行了坚持不懈的实验探索。下列叙述错误的是A.格里菲思实验中R型细菌转化为S型细菌的实质是基因重组B.赫尔希和蔡斯与艾弗里的实验思路都是设法将DNA和蛋白质分开C.艾弗里肺炎链球菌的转化实验运用了“减法原理”D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质5.下列有关家庭制作果酒、果醋、酸奶的叙述，错误的是A.操作过程可以不用严格控制无菌环境B.三种产物发酵后期均为酸性环境C.果酒发酵的适宜温度低于后两者D.果酒制作完成后方可进行果醋发酵6.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.化石和同源器官为生物进化提供了直接证据B.有利突变和有害突变都可以为生物的进化提供原材料C.外来物种入侵能改变生物进化的速度，不能改变其方向D.突变和重组通过改变基因频率使生物朝着一定方向进化7.组蛋白修饰调控基因的表达如图所示。a~d代表生理过程，e代表结构。下列叙述错误的是A.图甲中a促进基因的表达B.图甲中c与d碱基互补配对方式不完全相同C.图乙所示生理过程对应图甲中dD.图乙中g为3'端,f为5'端8.下图①~④为某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是A.按减数分裂所属时期，细胞分裂图像先后顺序为③①②④B.图①细胞中染色体数目暂时加倍，含4个染色体组C.图③细胞中同源染色体联会，姐妹染色单体发生交换D.图④细胞中染色体数和DNA数是初级精母细胞的一半9.下列关于动物细胞工程和植物细胞工程的叙述，正确的是A.植物组织培养和动物细胞培养均使用固体培养基B.促进动物细胞融合的方法均可用于诱导植物细胞融合C.植物体细胞杂交和动物细胞融合均可打破生殖隔离，培育新品种D.愈伤组织和iPS细胞的诱导形成均发生了基因的选择性表达10.培养基可用于培养、分离、鉴定、保存微生物。下列叙述正确的是A.牛肉膏蛋白胨培养基和MS培养基分别培养细菌和酵母菌B.稀释涂布平板法常用于菌种的纯化和计数，不宜用于菌种的保藏C.培养乳酸菌的培养基需要添加维生素，且需将其pH调至中性或弱碱性D.添加青霉素和四环素的选择培养基可抑制细菌生长，选择培养出酵母菌和放线菌11.分批发酵中的细菌生长曲线如图所示，下列叙述正确的是A.发酵工程以单一菌种的固体发酵或半固体发酵为主B.阶段③时期的微生物性质稳定，常用作菌种保藏C.阶段④时期菌体数量下降的主要原因有营养物质匮乏等D.单细胞蛋白是从发酵菌体中提取的蛋白质，可用作食品添加剂12.下列关于消毒与灭菌的方法和原理的叙述，正确的是A.牛奶、啤酒一般采用巴氏消毒法，即在80℃~90℃处理30minB.对培养皿进行灭菌处理既可用高压蒸汽灭菌法也可用干热灭菌法C.高压蒸汽灭菌锅内残留少量冷空气有助于提高蒸汽温度，增强灭菌效果D.干热灭菌通过破坏核酸的磷酸二酯键及蛋白质的氢键导致微生物的死亡13.下列关于实验设计、操作与现象的叙述，正确的是A.先将淀粉溶液与淀粉酶溶液在设定温度下保温一段时间，再混匀B.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，可看到细胞板逐渐向四周扩展形成细胞壁C、探究酵母菌细胞呼吸方式时，可用酸性重铬酸钾检测CO₂的生成情况D.色素提取的原理是不同种类的色素在层析液中的溶解度不同14.用黑藻为实验材料，观察植物细胞的质壁分离和复原。下列叙述合理的是A.黑藻叶片中叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B.用镊子从黑藻新鲜枝上取一片幼嫩小叶放入水滴C.细胞在发生质壁分离的过程中，吸水能力逐渐减弱D.在高倍镜下能看到黑藻叶绿体内部的各种结构15.下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是A.为便于观察人口腔上皮细胞，需要用稀碘液对其染色B.进行DNA粗提取时，加入的研磨液中往往含有洗涤剂和食盐C.检测核桃种子子叶细胞中脂肪时，常用体积分数为50%的乙醇溶液洗去浮色D.低温诱导染色体数量加倍时，常用卡诺氏液使组织中的细胞相互分离开来二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.端粒酶作用过程如图所示，下列叙述正确的是A.端粒酶是一种逆转录酶，它由RNA和蛋白质组成B.端粒酶以自身DNA为模板，合成核苷酸序列，加到新合成链末端C.一般情况下，动物的干细胞和癌细胞中的端粒酶活性较高D.端粒随着细胞分裂次数增加而逐渐缩短，到一定程度后，细胞会衰老与死亡17.控制玉米的易倒伏(H)和抗倒伏(h)、抗病(R)和易感病(r)的两对基因独立遗传。培育优良品种抗倒伏抗病又抗虫(D)玉米(hhRRD)的过程如图所示，下列叙述错误的是A.方法I常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使染色体数量加倍B.与方法Ⅱ相比，方法Ⅰ可以明显缩短育种年限C.方法Ⅲ能够诱导基因发生定向改变，提高基因突变的频率D.抗虫基因D可用农杆菌转化法导入玉米的胚性愈伤组织中18.图1为某家系甲、乙两种遗传病的系谱图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，且乙病的致病基因位于X染色体上。对图1部分个体的相应基因进行凝胶电泳分离，得到图2所示带谱(四种条带各代表一种基因)。下列叙述正确的是A.甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是X染色体隐性遗传病B.检测Ⅱs关于两对基因的带谱，对应图2中条带1、2、3、4C.Ⅲ₂甲病致病基因，一个来自Ⅱ₁，另一个来自I₁或I₂D.II₃和II₄再生育一个既患甲病又患乙病男孩的概率是I/619.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，下列叙述正确的是A.通过注射促性腺激素处理乙羊可获得更多的卵母细胞B.甲、乙、丁三只羊需进行同期发情处理，丙羊不需要C.早期胚胎和重构胚需用物理或化学方法激活后方可移植D.普通绵羊丁不会对植入的早期胚胎和重构胚产生排斥反应三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。20.(11分)线粒体DNA(mtDNA)编码的13个蛋白定位于线粒体内膜，最新研究发现，其中指导细胞色素b(CYTB)合成的mRNA还可以进入细胞质，使用细胞质核糖体的标准遗传密码编码一个含有187个氨基酸的蛋白质(CYTB-187AA),CYTB-187AA再进入线粒体发挥生理作用，其过程如下图所示。请回答下列问题：(1)CYTB-187AA在细胞质翻译后定位到线粒体基质中，其特异性与氨基酸的▲有关。参与CYTB-187AA合成和转运的细胞器有▲(从①~⑥选填)。①核糖体②内质网③高尔基体④溶酶体⑤线粒体⑥中心体(2)CYTB-187AA经过TOM-TIM蛋白复合体转运至线粒体中,进入方式属于▲;其进入线粒体的过程体现了线粒体内膜具有▲的功能。(3)线粒体基因表达过程中的密码系统与通用的密码系统有所差别。哺乳动物mtDNA的遗传密码UGA编码色氨酸，AGA和AGG不是精氨酸的密码子，而是终止密码子，因而，在线粒体密码系统中有AGA、AGG、▲4个终止密码子。(4)mtDNA编码的CYTB参与有氧呼吸第▲阶段电子的传递,CYTB-187AA与线粒体磷酸转运蛋白(SLC25A3)结合调节▲的合成。(5)研究发现CYTB-187AA通过卵巢卵泡调节雌性小鼠的生育能力。请利用以下材料及用具，设计实验证明上述结论(CYTB-187AA基因敲降小鼠的CYTB-187AA基因表达水平降低)。【实验材料及用具】雌性野生型小鼠，基因编辑工具，显微镜，实时荧光定量PCR(RT-qPCR)试剂等。【实验步骤】1.获得▲(2分)的小鼠：取部分雌性野生型小鼠使用基因编辑技术(如CRISPR/Cas9)，使编码CYTB-187AA的mRNA沉默。Ⅱ.验证效果：从等量步骤Ⅰ小鼠和野生型小鼠中分别提取卵巢组织的▲，通过逆转录得到cDNA,使用RT-qPCR技术检测两种小鼠CYTB-187AA基因的表达水平并对比。Ⅲ.饲养：选取等量步骤Ⅰ小鼠和野生型小鼠在相同条件下饲养，确保饲养环境一致。Ⅳ.检测▲：在小鼠性成熟后，对两种小鼠进行卵巢切除，使用显微镜观察、计数，记录并比较两种小鼠的差异。21.(11分)窑湾绿豆烧酒，香醇甜美，久享盛誉，被列为江苏省新沂市地方特产。它是以优质白酒为基酒，佐以红参、桂花、砂仁、杜仲等48余味名贵中药材和冰糖、蜂蜜勾兑而成，其色宛如绿豆汤。制作的工艺流程如图所示。请回答下列问题：(1)蒸稻壳的目的除了去除稻壳中残留的农药、霉烂味，还有▲作用。蒸馏后要进行快速冷却，目的是为了防止▲。(2)菌种选育过程，为了纯化酵母菌，操作如右图所示。该过程的接种方法是▲，接种工具进行了▲次灼烧灭菌。扩大培养目的是▲，使用的培养基按物理性质分类，属于▲培养基。(3)绿豆烧酒的生产流程中，没有严格的灭菌操作，但发酵过程几乎不会受杂菌污染影响，这是因为▲。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，需要在低温、▲环境中储存一段时间进行后发酵，这样才能形成醇香柔和的绿豆烧酒。(4)为了筛选优势酿酒酵母菌，将从发酵罐中分离得到的酵母菌编号为T24和F12，进行酒精、SO₂耐受性试验。试验结果如下图所示。综合耐受性试验的研究结果，确定▲为优势葡萄酒酵母菌，理由有▲(2分)。22.(12分)拟南芥保卫细胞含有叶绿体，K*、Cl⁻等参与气孔开度的调节。npql是玉米黄质缺失的拟南芥突变体。图1表示拟南芥保卫细胞部分生理过程及npq1突变作用机理。图2表示光反应过程中两种电子传递方式。请回答下列问题：(1)图1中ATP合酶催化ATP合成的场所是▲，卡尔文循环需要光反应提供的物质有▲。从基因控制性状的角度分析，推测npql突变体形成的直接原因是▲。(2)蓝光激活H⁺-ATP酶，主要是通过其C端的丝氨酸和苏氨酸磷酸化，随后保卫细胞中的▲与C端结合，由此质子泵产生▲，驱动保卫细胞吸收K⁺和Cl⁻。(3)据图2分析，线性电子传递过程中，光反应中电子(e⁻)最初供体是▲，电子经PSII、Cb6/f和PSI最终传递到▲。环式电子传递过程中，传递到PSI的电子最终又传回Cb6/f，该过程没有NADPH的生成，产生跨膜的质子梯度用于合成ATP。为了适应强光环境，和线性电子传递相比，环式电子传递的优势有▲(2分)。(4)研究表明，外源硒能提高盐胁迫下拟南芥的光合作用。请以一定浓度的NaCl溶液模拟盐胁迫，以Na₂SeO₃·5H₂O为外源硒代表，完成探究外源硒提高拟南芥盐胁迫抗性作用机制的部分实验。实验目的简要操作步骤①_▲_取适量的拟南芥种子，加入lmL体积分数为70%的乙醇，然后吸出乙醇，加入lmL无菌水，充分晃动后吸出无菌水，再加入质量分数为5%的次氯酸钠溶液，吸出后，用无菌水清洗4~5遍。分组实验拟南芥播种生长30天后，取均等三组分别用完全营养液培养、NaCl处理、②_▲_处理。5天后取叶片鲜样分别保存于-80℃环境中用于生理指标的测定。③_▲_每组称取0.25g新鲜叶片分别置于3个研钵中，随后分别加入2mL体积分数为96%乙醇研磨至匀浆，然后分别转移至25mL的容量瓶中摇匀，室温下置暗处浸提，再用等浓度的乙醇定容，摇匀后测定每组在663nm、649nm、470nm波长下的吸光度值，根据公式进行测算。23.(12分)卷翅(Cy)是在果蝇中较早发现的突变体之一，Cy基因先后被定位在染色体的多个位置，是遗传杂交中常用的标记基因。为了解卷翅果蝇的遗传规律，验证2个卷翅品系中的Cy基因是否为等位基因，科研人员使用紫眼卷翅、红眼卷翅和野生型三个稳定遗传(自交后代不出现性状分离)的果蝇品系进行遗传杂交实验(不考虑X、Y染色体的同源区，均进行正反交)。请回答下列问题：表1三个品系杂交组合配伍杂交组合亲代F₁表型及比例组合1紫眼卷翅×野生型全部红眼，卷翅♀:卷翅♂:正常翅♀:正常翅♂=1:1:1:1组合2红眼卷翅×野生型全部红眼，卷翅♀:卷翅♂:正常翅♀:正常翅る=1:1:1:1组合3紫眼卷翅×红眼卷翅全部红眼，卷翅：正常翅=2：1表2F₁自交杂交组合F₁F₂表型及比例组合4组合1或组合2中卷翅个体卷翅：正常翅=2：1组合5组合1中红眼卷翅个体红眼卷翅：紫眼卷翅：红眼正常翅：紫眼正常翅=_6___:___3___:___:____3___:___1(1)生物学家▲最早用果蝇作为实验材料，采用▲方法，证明了基因在染色体上。(2)据表可知，翅形和眼色中，属于显性性状的是▲，卷翅基因和眼色基因分别位于▲染色体上(选填“常、常”“常、X”“X、常”“X、X”),组合4的F₂中卷翅与正常翅之比不符合3∶1的原因可能是▲。(3)两个卷翅品系均可稳定遗传，推测卷翅品系中另有一个隐性致死基因s。试分析实验结果，在图中4条染色体的相应位置标出基因s。(“+”表示野生型基因)试从隐性致死基因角度分析组合3的F₁中出现正常翅的原因▲。(4)综合以上分析及组合3中F₁表型及比例，推测两个卷翅品系的卷翅基因为等位基因，试分析其原因:▲(2分)(5)据组合5的F₂表型及比例分析，控制翅形和眼色的两对基因的遗传▲(选填“遵循”“不遵循”)自由组合定律。组合3的F₁中红眼卷翅果蝇与组合5的F₂中红眼卷翅果蝇杂交，后代中红眼卷翅个体的比例为▲(2分)。24.(12分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在于动植物和微生物体内的蛋白质，具有吸附Cd²⁺等重金属污染物的作用。科研人员构建了表达人MT的食品级乳酸菌(可在人体胃肠道中存活且具不定植、不产生内毒素等优点)。下图为表达人MT重组质粒pM-MGMT的构建过程，α-半乳糖苷酶能降解蜜二糖进而合成乳酸使MBCP平板上呈现亮黄色。四种限制酶识别序列及切割位点(N为任意碱基对)见下表。请回答下列问题：限制酶SacISphIHpaIEarI识别序列(5'→3')及切割位点▼GAGCTVCGCATGVCGTT▼AAC5ˊ…CTCTTC(N)、…3ˊ3´…GAGAAG(N)4…5ˊ(1)图中利用PCR技术扩增MT基因，质粒pGSMT在反应体系中的作用是▲。该反应体系中加入Mg²⁺的作用是▲。(2)限制酶SacⅠ和HpaⅠ形成的末端分别是▲末端。图中过程①②③进行单酶切的是▲(填序号)，其优点在于▲。三个过程均用到的酶是▲。(3)结合以上分析，图1中引物1和引物2分别对应下表中的▲(2分)引物引物序列(5’→3’)引物aATCGCCTCTTCAGCCGTTAACAGATTAATAGTTTTAGC引物bATCGCGTTAACCCCTCTTCAGAGATTAATAGTTTTAGC引物cGAGAGAGCTCGAAGAGTTAAGCACAACATGAACATT引物dGAGAGAGAGCTCGAAGTTAAGCACAACATGAACATT(4)用电转化法将质粒pM-MGMT转入乳酸菌中，制备重组乳酸菌。α-半乳糖苷酶基因的作用是▲，切除红霉素抗性基因的原因是▲。将乳酸菌接种到含▲的MBCP培养基中筛选重组乳酸菌。徐州市2024～2025学年度第一学期高三年级期中测试生物试题评分标准一、单项选择题：共14题，每题2分，共30分。123456789101112131415DADDDBDADBCBABD二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。16171819ACDACACDAD三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。20.（11分）（1）种类、数目和排列顺序（答全给分）①⑤（2）主动运输控制物质进出（3）UAA、UAG（4）三ATP（5）Ⅰ.CYTB-187AA基因敲降（2分）Ⅱ.（总）RNAⅣ.（卵巢）卵泡的数量21.（11分）（1）灭菌（减少空气中杂菌污染和）高温杀死酵母菌（2）平板划线法6增加目标菌种的数量液体（3）缺氧和酸性环境条件下酵母菌可以生长繁殖（或绝大多数其他微生物因不能适应缺氧和酸性环境受到抑制）密闭（无氧