电大本科英语专业学生个人学习计划

PAGEPAGE1上海电视大学学生个人学习计划（2010.9—2011.1第1学期）分校姓名学号年级专业英语(商务)本/专科本科一、本学期计划修读的课程和选用的教学资源：（学校提供的教学资源主要有：文字教材、音像教材、网上辅导、网上自测、视频点播等。）课程名称资源列表文字教材音像教材网上辅导网上自测多媒体课件视频点播高级休闲英语√√√√√√高级日常英语√√√√√√成功指南(1)√√√英语III(1)√√√√√√英语语法√√√√√√开放教育学习指南√√√√√√二、对修读课程的困难预测（如难易程度）、解决困难计划采取的对策（求助老师、求助网络、求助同学、自主学习等）：相对较难的课程有：同时需要认真学习的课程有：相对比较容易的：针对相对较难的课程：尽量做到面授课不缺课，课堂有疑问请教老师；课后作业有困难，多请教同学；同时通常网络学习资料，尽量做到课前预习和课后复习，积极主动地自主学习。针对需要认真学习的课程：尽量做到面授课不缺课，课堂有疑问请教老师；课后作业有困难，多请教同学；同时通常网络学习资料，课后及时复习，自主学习。针对相对比较容易的课程：面授课有疑问时，请教老师；课后作业有困难，请教同学；有空闲时将通常网络学习资料，深入了解课程的学习目的。三、计划采用的主要学习方法(网上学习、面授学习、与老师和同学的BBS讨论、小组学习、电话咨询、网上求助、完成作业和网上自测等)：本学期所有课程，将采用以下主要的学习方法：课前通过网上资源进行网上预习，尽量保证面授学习的100%参加；积极及时参加老师和同学组织的BBS讨论，小组学习；课后任有疑问，将电话请教老师和同学，直至搞懂；通过中央电大，上海电大，班集组建的网上联系方式，采用发贴和在线沟通等方式学习；独立自主的完成作业和网上自测内容，使之成为学习中检验和复习的好途径和帮手。四、本学期学习时间的大致安排与分配：本学期学习时间的安排为：首先根据学校的面授课时间安排，保证每周的四个晚上各2.5小时面授课的参加，尽量做至每堂课前和课后的预习和复习1小时时间，最后针对仍有问题和需要重点撑握的知识，将利用双休日和其余空闲时间进行学习和巩固。五、本人的学习条件、可能会遇到的学习困难及期望获得的主要学习支持。（1）本人现有的学习条件及可能会遇到的学习困难（是否拥有电脑、能否上网、工学关系、学习基础、经济条件等）：（2）在无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，计划采取的弥补方法：如果无法参加面授辅导，将向已参加的同学借阅课堂笔记，自行根据老师上课进度和借助网上资料进行自学，跟上老师上课的进程，如学习过程中有任何问题和困难，将积极及时向老师和同学请教；如无法参加网上实时教学，将先参考网上实时教学时留下的发贴及回贴信息进行补习和学习，对于有困难和无法理解的地方，将积极与老师及同学联系，向大家请教。（2）期望获得的主要学习支持（如网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导、学习资源获取与运用指导、实践环节学习指导、终结性考核指导、学习设施的帮助等）：期望获得的主要学习支持有：面授学习指导，网上实时及非实时学习指导，作业完成指导和批阅反馈，小组针对课本学习的探讨和学习指导，学习资源有效取得和良好运用的指导，将所学课本知识有效运用到现实工作生活中的指导，终结性考核指导及经验总结，先进学习设施的添加及使用运用指导，使学习更有效率和效果。六、指导教师（小组）意见（同意/基本同意/需要修改等）：