九年级上册化学知识点提升练习03-课题2　氧气

课题2氧气测试时间：20分钟一、选择题1.(2023安徽马鞍山八中期中)要除去一瓶空气中的氧气，又不增加其他气体，在瓶中点燃下列物质可达到目的的是()A.红磷B.硫黄C.木炭D.铁丝2.(2023甘肃景泰期中)下列关于氧气的说法中，错误的是()A.氧气的化学性质比较活泼，能和大多数物质发生反应B.鱼能在水中生活，说明水中溶有氧气C.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D.氧气可以供给呼吸，是因为氧气能和体内物质反应，释放能量，从而维持生命活动3.(2023河南林州期中)在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气纯度太低B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有放少量的水D.铁丝的一端没有系火柴梗4.(2023河南郏县期中)下列实验现象的描述错误的是()A.蜡烛在空气中燃烧产生火焰，有二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的固体D.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体5.(2023广东湛江市二中海东中学月考)符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是()A.二氧化碳+水碳酸B.氢气+氧气水C.酒精+氧气水+二氧化碳D.硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠6.(2023江苏靖江市实验学校月考)小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”，其原理如图所示。小科通过阅读说明书，了解了它的工作原理。下列说法错误的是()A.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，使氧气湿润B.根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢C.输出的氧气可作为燃料，用于切割金属D.夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧7.(2023湖北谷城期中)氧气与人类关系十分密切。下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气能支持燃烧，因此氧气可以作燃料B.氧气在通常情况下能跟所有的物质发生氧化反应C.氧气不易溶于水，但水中的动植物靠溶于水中的氧气生存D.氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体也是无色的二、填空题8.(2023安徽宿州九中质检)化学就在我们身边，它能改变我们的生活。现有①木炭②硫黄③红磷④细铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是；

(2)产生大量白烟的是；

(3)剧烈燃烧、火星四射的是；

(4)产生的无色、无味气体能使澄清石灰水变浑浊的是；

(5)生成水的是；

(6)充分燃烧生成的气体会污染空气的是；

(7)发生的反应不属于化合反应的是。

9.(2023江苏句容月考)观察如图所示实验，回答问题。(1)硫在氧气中燃烧时，产生明亮的火焰。

(2)该装置的优点是(写出一点即可)。

10.如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题：(1)反应①的文字表达式为，在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是。

(2)检验反应②中是否有二氧化碳生成可以用(填试剂名称)；酒精灯燃烧时，(填“焰心”“外焰”或“内焰”)温度最高。

(3)X的名称为，若做该实验时发现铁丝未燃烧，其原因可能是(写出一点)。

三、实验题11.(2023山东烟台芝罘期中)在化学学习中，常选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答下列问题。图1图2(1)如图1所示，实验前要将铁丝打磨光亮，原因是；图1中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的目的是；集气瓶中先放一些水的目的是。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为。

(2)如图2所示，用注射器靠近蜡烛火焰外焰部位抽气并振荡，可观察到，证明反应生成了二氧化碳。要验证蜡烛燃烧的另外一种产物，写出你的实验步骤和现象：。

(3)如图3所示，蜡烛在密闭容器内燃烧，同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线如图4所示。曲线能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。

图3图4

答案全解全析一、选择题1.答案A红磷燃烧生成五氧化二磷固体；硫黄燃烧生成二氧化硫气体；木炭燃烧生成二氧化碳气体；铁丝在空气中不能燃烧。2.答案C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性。3.答案C集气瓶底部放少量的水，是为了防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底，与铁丝在氧气中能否燃烧无关。4.答案A蜡烛在空气中燃烧有二氧化碳生成，是实验结论而不是实验现象。5.答案B阴影部分表示的反应既属于化合反应，又属于氧化反应，只有B符合题意。6.答案C加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，使氧气湿润；可根据加湿过滤仓中气泡的多少，判断氧气排出的快慢；氧气不具有可燃性，不能用作燃料；该装置能够产生氧气，夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧。7.答案C氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料；氧气在通常情况下并不能跟所有的物质发生氧化反应；氧气不易溶于水，但水中的动植物靠溶于水中的氧气生存；氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均是淡蓝色的。二、填空题8.答案(1)②(2)③(3)④(4)①⑤(5)⑤(6)②(7)⑤解析(1)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是硫黄。(2)在氧气中燃烧产生大量白烟的是红磷。(3)在氧气中剧烈燃烧、火星四射的是细铁丝。(4)二氧化碳无色、无味，能使澄清石灰水变浑浊，木炭和蜡烛在氧气中燃烧均会生成二氧化碳。(5)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。(6)在氧气中充分燃烧生成的气体会污染空气的是硫黄。(7)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应。9.答案(1)蓝紫色(2)能防止生成的二氧化硫污染空气(合理即可)解析(1)硫在氧气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰。(2)该装置的优点是能防止生成的二氧化硫污染空气等。10.答案(1)硫+氧气二氧化硫吸收二氧化硫，防止污染空气(2)澄清石灰水外焰(3)四氧化三铁没有除去铁丝表面的铁锈(合理即可)解析(1)反应①是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验反应②中是否有二氧化碳生成可以用澄清石灰水；酒精灯燃烧时，外焰温度最高。(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；若做该实验时发现铁丝未燃烧，其原因可能是没有除去铁丝表面的铁锈、氧气不纯等。三、实验题11.答案(1)除去铁丝表面的铁锈引燃铁丝防止生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底铁+氧气四氧化三铁(2)澄清石灰水变浑浊在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾(3)bc解析(1)实验前要将铁丝打磨光亮，原因