《C幼儿园户外游戏活动现状及完善对策研究》论文任务书2400字

作者姓名预计字数开题日期选题的目的和意义1.选题目的户外游戏对幼儿的全面发展有重要的影响。有效适宜的投放户外游戏材料对教师完成教育教学目标和幼儿进行户外游戏具有举足轻重的意义。《纲要》中指出：“要综合考虑幼儿的发展水平和年龄特点等因素，选择投放充分、适合的材料是非常重要的”。可见，户外游戏在幼儿一日生活中的重要地位。材料的有效投放是活动顺利开展的关键奠基石。因此，有效利用户外游戏材料，丰富幼儿的经验，满足儿童发展的需要，促进其全面发展。2.选题意义（1）理论意义通过查找文献发现，对这一课题研究颇少，关注度不高。本文着手于对幼儿园户外游戏材料投放现状，展开调查，进而丰富和完善户外游戏材料的研究。（2）实践意义本文以C幼儿园为例，通过对C幼儿园户外游戏材料投放现状进行调查，了解C幼儿园户外游戏材料投放情况，从而找出C幼儿园其投放的依据和影响因素，并提出适当的改善建议。同时，也为自己在以后教育教学工作中能够找到更适合幼儿户外游戏材料，为其他幼儿园开展户外游戏提供参考。主要研究内容：本研究主要以C幼儿园为例，从户外游戏材料投放的基本情况、游戏材料的来源、类型和数量以及结构化程度等方面来进行调查和具体的数据收集分析，从而展开了本次的调查研究。通过对C幼儿园户外游戏材料投放的现状调查发现，发现影响幼儿园户外游戏材料投放的主要因素有：幼儿园管理层、教师、幼儿自身三个方面，基于三个方面的因素提出幼儿园管理层方面、教师方面、幼儿自身方面等相对应的解决措施。应达到的技术指标或要求：1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料;能够独立查找、翻译和分析外文资料;参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。2、通过进一步全方位阅读前人研究成果，了解学者们从什么角度对地名加以研究，研究方法是什么，都提出过哪些重要问题，分别解决到什么程度等。3、梳理文献，按问题分类进行综述，在综述的基础上明确论题和思路，开始写作《开题报告》。参考文献10条以上，以近5年资料为主。4、在完成综述和报告的基础上完成初纲、初稿、二稿、定稿的写作。5、及时查重，打印材料（写作说明书、论文定稿待答辨完成后再打印装订，其余的可先打印出来），准备答辩。答辩后清查所有材料（包括光盘），准备齐全，交指导教师审核签字，上交存档。6、严格按照学校的各种要求，遵守学术规范、格式标准，出色完成论文工作。主要设计方法或技术路线：文献法：笔者在构思该论文及论文研究初期，大量阅读中外相关文献资料、专著书籍，图文资料等，收集整理并记录当前国内外有关幼儿园户外游戏活动存在问题的相关研究的相关文献资料，分析总结幼儿园户外游戏活动开展现状，为本研究的调查、设计提供一定的理论基础。问卷调查法：问卷调查是提前拟好课题，把问卷的课题分为若干个项目，包括开放式问题、封闭性问题等，面向幼儿园教师，通过线上的途径，收集相关数据资料，并进行整理、统计和分析。在本研究中所设计的问卷主要是面向幼儿园全体教师的问卷，第一部分是教师的基本情况，第二部分是户外游戏材料的了解，包括认知、投放、依据、种类等等，第三部分是合理投放的建议。访谈法：根据调查目标，访问被访人对研究问题的关注情况，进一步掌握多方资料，便于后续的调查分析。本研究对园长（A)和教师（B，C，D）进行了访谈完成本课题应具备的环境（软件、硬件）：windows环境、IE浏览器、中外相关文献资料、关于幼儿园户外游戏活动等书籍各阶段任务安排：1选题2022年10月15日-2022年10月31日2撰写论文开题报告并提交2022年11月1日-2022年11月25日3准备资料、撰写修改并提交论文初稿2022年11月26日-2023年1月20日4准备资料、撰写修改并提交论文二稿2023年1月21日-2023年2月20日5论文定稿、打印装订并提交论文终稿2023年2月20日-2023年3月21日6论文答辩2023年3月22日-2023年4月10日主要参考资料：[1]李丹，熊书毅.重庆惠普性幼儿园户外游戏材料投放的现状及改进思考[J].重庆第二师范学院,学前教育学院,2020.7.33(44).[2]王玉玲.幼儿园建构游戏中物质材料投放的调查研究[D].江苏大学,2019.4.[3]苏惠惠.幼儿园户外区域创设和材料投放的优化对策[J].教育现代化,2018.7（30）.[4]胡文娟.幼儿园户外游戏材料投放的策略[J].素质教育,2019.10.[5]肖菁华.幼儿园户外游戏材料投放的策略[J].读与写杂志,2018（08）.[6]邓亚萍.乡镇幼儿园户外游戏材料投放现状的调查研究--以四川省N县幼儿园为例[D].重庆师范大学,2018.5.[7]郑晶.武汉市幼儿园户外游戏现状与对策的研究[D].华中师范大学,2010.5.[8]沈晓兰.幼儿园户外活动的适宜性投放研究[D].上海师范大学硕士专业学位论文,2017.5.[9]李莉.谈区域游戏材料投放的策略[J].才智创新教育,2019（95）.[10]周天琪.游戏材料的结构性程度对幼儿创造性思维发展影响的实验研究[D].哈尔滨师范大学,2017.6.[11]谢玉华.幼儿园建构区游戏材料以及投放方式：基于儿童视角[D].湖南师范大学硕士学位论文,2020.5.[12]姚静茹.浅析幼儿园户外游戏材料投放存在的问题以及解决策略[J].幼教论坛,2021,（12）.[13]梁娟.农村新建幼儿园户外游戏场地现状调查研究——以湖南省郴州市C县为例[J].教育导刊：下半月,2020(8):6.[14]尹升强.幼儿园音乐教学活动实施现状及对策研究——以S幼儿园为例[J].山海经：教育前沿,2020,000(016):P.1-2.[15]刘凡祯,吴思睿.基于自然教育理念的幼儿园户外游戏场地设计研究[J].城市建筑,2020(020):017.[16]王红飞,王景芝.农村幼儿园户外游戏活动的现状与对策研究[J].教育探索,2020(4):3.[17]林颜颜.农村幼儿园户外游戏活动的现状与对策研究[J].2021.[18]曹红梅.幼儿园户外游戏活动开展的现状及策略探究[J].2021.[19]宋必凤.幼儿园户外游戏活动开展的现状及策略探究[J].百科论坛电子杂志,2020.[20]王谦.乐在游戏中——幼儿园户外自主游戏质