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文档简介
5.1延续文化血脉目标任务目标任务课程标准学习目标本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中“积极适应社会的发展”和“认识国情,爱我中华”部分:“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感以及构建社会主义和谐社会的责任意识”“学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识”。政治认同:感受中华文化的力量,增强对中华文化的认同感和归属感道德修养:通过学习,能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量法治观念:培养热爱中华文化和中华传统美德的情感;增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。健全人格:列举中华文化的内容;训练观察、思考、分析、综合的能力。责任意识:知道中华文化的产生、内容和意义;知道弘扬中华传统美德的重要性;知道如何弘扬中华文化和中华传统美德。002预习导学【教材导学知识梳理】预习问题1.中华文化的形成、组成、特点?2.中国特色社会主义文化的内涵?3.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?4.青少年应怎样弘扬中华美德?一、中华文化根1.中华文化的来源:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧_______________祖国的大好河山,创造了灿烂的___________。2.中华文化的内容及特点:(1)内容:独具特色的___________,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的___________,等等。(2)特点:①源远流长、___________。②中华文化具有应对挑战、与时俱进的_________和海纳百川、有容乃大的_________,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。3.中国特色社会主义文化的内容:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的___________________,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的___________和___________________,植根于中国特色社会主义伟大实践。4.中华文化的重要性(延续文化血脉的原因):(1)文化是一个国家、一个民族的_______。中华文化积淀着中华民族最深层的___________,代表着中华民族独特的___________,为中华民族的伟大复兴提供___________。(2)中华文化独一无二的理念、_______、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的_______和自豪。5.文化自信的重要性:(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的___________,是对自身文化生命力的___________,是更基础、更广泛、更深厚的________,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的_______。(2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关___________、___________和___________的传承发展。6.如何坚定文化自信?坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以_____________为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、_________发展,继承___________,发展___________________,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。二、美德万年长1.中华传统美德的重要性(传承中华传统美德的原因):(1)_______________是中华文化的_______,蕴含着丰富的___________,熔铸了中华民族坚定的___________、高尚的___________和远大的___________,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的___________。(2)经过长期的历史积淀,中华___________已经融入中华民族的思维方式、___________、行为方式和风俗习惯,成为一种___________。2.中华传统美德的特点和内涵:(1)特点:内涵丰富,___________。(2)内涵:忧国忧民、道济天下的___________,勤劳勇敢、自强不息的___________,自尊互敬、助人为乐的___________,诚信守法、见利思义的___________,孝敬父母、尊敬师长的___________,律己宽人、扬善抑恶的___________,等等。3.青少年怎样践行中华传统美德?(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年___________。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须___________。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。003课堂实录导入:播放大运会开幕视频盘点大运会开幕式上的巴蜀文化:太阳神鸟、蓉宝、锦绣之路……中华文化根作为中华文明多元一体的重要组成部分巴蜀文化神秘而璀璨,开放又包容中国味道、巴蜀风韵相信会让更多八方来客爱上中国记住四川思考:中华文化是如何形成的呢?各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。观看视频:杭州亚运会开幕式看杭州亚运会开幕式,你在其中发现哪些中华文化?结合经验,你还知道哪些中华文化?提到中华文化,你会想到些什么?根据学生的回答归纳概括:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。思考:为什么中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新?特点:应对挑战、与时俱进的创造力+海纳百川、有容乃大的包容力源远流长博大精深材料:暑假里,家住杭州的小张开展了一次“文化之旅”的研学活动。第一站,他来到浙江省博物馆,了解了王羲之超迈旷达的艺术境界,沈括的科学理性,陆游“位卑未敢忘忧国”的济世情怀,王阳明“知行合一”的哲学观点……第二站,他来到嘉兴南湖红船景点,参观了解中共“一大”在南湖游船上胜利闭幕这一历史事件。第三站,他来到温州博物馆,深入了解温州改革开放的辉煌历程,实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神……思考:中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,这三种文化形态的关系中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化,共同构成中国特社会主义文化。思考:为什么中国最先进的航天器要用最古老的神话命名?播放河南卫视奇妙游视频思考:河南卫视的节目不仅国内大火,而且华春莹等对外代言人都纷纷转发力挺支持,得到了国外友人的点赞支持。中国传统文化节目不仅仅受到国人追捧,外国人也很喜欢,这说明什么?点拨:文化是一个国家,一个民族的灵魂。积淀着中华民族最深层的精神追求代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化的独特性,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。材料:9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式在浙江杭州揭开神秘面纱,满满的东方文化元素“刷屏”现场。本次亚运会开幕式以文化为底色,融科技之力与艺术之美,绘出满是中华优秀传统文化意韵的动人画卷。在运动员入场仪式上,展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案,中心场地不时切换出梅、兰、竹、菊的精致刺绣样式。以君子之风迎八方来客,为“同住亚细亚”的广阔胸怀添上生动注脚。开幕式当日恰逢中国农历二十四节气之一的秋分。因此开幕式还聚焦秋分与桂花、水与潮、宋韵与诗词三组文化元素,将东方美学娓娓道来。思考:请你思考:国风节目火出圈的原因有哪些?新时代的我们怎样去传承和发展中华文化?二、美德万年长材料:陆鸿:人生贵自强江苏小伙子陆宏小时候因病脑瘫。他抱怨过,抑郁过,但不想成为家庭负担。他开始摆摊,开店,学影视后期,培养独特的技能。2017年,他带领残疾人做自媒体,开网店。如今,他的工厂已经成为著名的残疾人扶贫创业基地,“永不放弃!”钱七虎:为国作长城钱七虎,中国防护工程师。60多年来,他参与了许多重大国防工程。他率先制定了中国第一个城市人民防空保护水平标准,建立了中国防护工程人才培养体系,解决了核武器和传统武器工程保护的一系列关键技术问题。截至2022年,他资助了584名贫困学生,将院士津贴、奖金、工资等捐赠给慈善事业1800多万元。思考:些感人故事分别展现了哪些中华民族的传统美德?中华民族创造出灿烂的中华文化,形成了代代相传的美德。说一说:下面历史故事中蕴含哪些中华民族的传统美德?也体现了中华美德的什么特点?中华传统美德的作用:①中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的文化基因。活动:请你介绍一位你身边你熟悉的道德榜样及其事迹概要。思考:向榜样学习,传承美德,我们该如何做?青少年应怎样弘扬中华传统美德?①美德的力量在于践行。②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。【小结】传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。一个民族,一个国家,如果忘记了过去,就无法大踏步地走在世界前面。不论多么发达的高科技,都难以替代历史的一杯黄土;无论我们在这颗星球上能走多远,总要有一点东西,铭记于心。传承优秀传统文化,发展中国特色社会主义文化,延续文化血脉,坚定文化自信,才能让我们的民族之树长青!延续文化血脉,坚定文化自信,传承中华美德,需要你我共同的担当。004体系构建005重点总结一、中华文化的价值文化是一个国家,一个民族的灵魂。积淀着中华民族最深层的精神追求代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化的独特性,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。坚定文化自信①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。怎样坚定文化自信1.坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展;2.继承革命文化,发展社会主义先进文化;3.不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。006强化训练1.古有商鞅立木为信,今有感动中国人物吴玉兰拾荒还债。以下行为符合上述两上身上共同体现的优秀传统美德的是A.李明投资失败,欠银行1000万,拒绝还钱B.某公司生产的泡面,过度包装,与实物不符C.丽丽和小红约好一起去图书馆,小红赖床放了丽丽“鸽子”D.梅梅借琳琳一元钱坐车回家,第二天就还给她[解析]分析题干可知,商鞅立木为信,感动中国人物吴玉兰拾荒还债,都体现了诚信的传统美德,“梅梅借琳琳一元钱坐车回家,第二天就还给她”也是诚信的表现,故D说法符合题意;A错误,李明拒绝还钱,是不诚信的表现;B错误,某公司过度包装是不诚信的行为;C错误,小红赖床放了丽丽“鸽子”是不信守承诺的表现,排除。2.“汉语桥”系列中文比赛是由孔子学院总部、国家汉语办自2002年起开始举办的系列中文比赛。“汉语桥”系列中文比赛包括“汉语桥”世界大学生中文比赛、“汉语桥”世界中学生中文比赛和“汉语桥”全球外国人汉语大会三项赛事,均为每年举办。我国举办“汉语桥”系列中文比赛有利于①向国际社会展现中国的风貌②传承、发扬中华民族的优秀传统文化③拓宽世界人民了解中国的渠道④增进世界对中国语言与中华文化的理解A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④[解析]我国举办“汉语桥”系列中文比赛有利于传承、发扬中华民族的优秀传统文化;有利于向国际社会展现中国的风貌;有利于拓宽世界人民了解中国的渠道;有利于增进世界对中国语言与中华文化的理解。因此①②③④说法都正确。故选B。3.习近平总书记在文艺座谈会上指出,传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,而是古为今用、洋为中用,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。要对博大精深的中华文化有深刻的理解,更要有高度的文化自信。下列对坚持文化自信理解正确的有①是对自身文化价值的肯定、认同和自豪②要传承和弘扬中华优秀传统文化③有利于应对外来文化的冲击与侵蚀④要学会借鉴其他民族的所有文化A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④[解析]文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信,有利于应对外来文化的冲击与侵蚀,要传承和弘扬中华优秀传统文化,①②③说法正确,符合题意;④说法错误,要吸收其他民族的优秀文化成果。故选B。5.2022年北京冬奥会会徽“冬梦”的标识以中国书法——“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点顺势融为2022。标识既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中华文化的独特
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