2025届高考语文复习：议论文拟题指导+课件

“花香蝶自来，题好一半文”

——议论文拟题指导一、议论文标题六“忌”1.忌偏题，要关键词入题2.忌模糊，要观点鲜明3.忌病句，要流畅准确4.忌大，要具体微小，对作文题针对性强5.忌长，要凝练精粹，短小精悍6.忌白，要讲究修辞、句式、词藻二、好标题的拟写方法1.句式法：抢眼有力“六字秘诀”即“让、是、用、把、不、动”，其中动是指动宾式的标题。如果实在想不出比较有文采的标题时，可以写下“让、是、用、把、不”5个字，以此为基础，结合修辞手法，拟定一个标题。莫让浮云遮望眼；让青春在劳动中绽放精彩；语言是沟通的钥匙；用双拐支撑飞翔；把好生活快慢的航船；与其临渊羡鱼，不如退而结网。拆除心中的那堵墙（动宾式）；倾听自己的心跳（动宾式）积累标题常用动词：淬炼、重塑、紧扣、深化、践行、谋势、蓄力、深耕、厚植、赓续、谋取、凸显、瞄准、融合、互联、贯通、统筹、共赢、集成、协同、互济、激发、谱写、焕发、开启、构筑、凝聚、点燃、激发、助力、捍卫、致敬2.修辞法：生动活泼《下棋如人生，妙手由“本”成》《没有粗壮根，何来繁茂枝》

《感情不是保险绳》《信心——低谷暗影里的阳光》《绿叶对根的诉说》《安能随意弃诚信？》3.对称法：工整严谨、吸引力强《仰望星空，脚踏实地》；《强者出于锤炼，弱者毁于懈怠》《弱者奋发向上，强者心怀谦卑》《惜先天之能，铸后天之才》《为强不傲，为弱不卑》4.名句法：提升内涵和韵味引用或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗语、歌词、广告词、教材、文学作品影视剧剧名等等，这样做往往能化俗为雅、化拙为巧，增强文章的文化气息，彰显作者的人文素养。借他山之石,攻自己之玉，来包装润色自己文章的标题。拟题举例：直接引用：《鞠躬尽瘁，死而后已》《生于忧患死于安乐》化用：

《生于改变，死于顽固》

《要留奉献满乾坤》

《传承与创新齐飞，文化共时代一色》《借鉴诚可贵，创新价更高》《积本手之跬步，至妙手之千里》《复兴如鹏扶摇起，跨越实乃六月息》5.添词法：关键词+影响（1）（2019年全国1）阅读下面的材料，根据要求写作。（一元）“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：劳则生欢、劳则生慧；点滴劳动，共筑盛世；唯有××，方能致远；敬尚××，自成芳华；怀××之心，成大美格局；赠我以××，我自攀青云。(xx是不是可以被替换？）（2）（2021新高考1）阅读下面的材料，根据要求写作。（二元）1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：强固可喜，弱则欣然；不悲不喜，化弱为强；（3）阅读下面的材料，根据要求写作。（三元）中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：秉心选择勤奋发，潜新创造启未来；三、高考真题（一）、2024课标1卷原题再现：阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。拟题举例：《勿为智能之仆，宜为智能之主》《驭人工智能之舟，扬探索新问之帆》《拥抱人工智能，唱响提问与回答的交响曲》（二）、2024课标II卷原题再现：本试卷现代文阅读Ⅰ提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦姨四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又授向逼远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。拟题举例：《人类，执着于探索的样子，真美！》《逐梦星辰，探寻无垠》《逐梦心切切，求索路漫漫》（三）、2024全国甲卷原题再现每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。拟题举例：《坦诚相待，人间最美是真诚》《用坦诚打开心结，以交流赢得信任》《坦率交流，和而不同，共绘华章》（四）、2023新课标Ⅰ卷原题再现好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。拟题举例：《“好的故事”是有力量的》《赓续历史文脉，讲好中国故事》《发挥故事力量，突破“失语”怪圈》（五）、（2023新课标Ⅱ卷）原题再现本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：《静而后生道，道而后致远》《予我自主空间，许你凤月无边》（六）、（2023全国甲卷）原题再现人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：《善以科技控吾时，秋风纵来奈我何》《享受“快时代”，拒绝“快生活”》（七）、（2023全国乙卷）原题再现吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。以上材料都出自习近平主席的讲话，它们引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：《合作共赢，行稳致远》《团结互助共进步合作共赢谋发展》《设阻独放不可取，和谐齐放圆大梦》（八）、（2022新高考Ⅰ卷）原题再现“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟题举例：《本手过硬，方可妙手绘春》《固本手之基，筑妙手之塔》《由本手至妙手，步步为营》四、学以致用练习1：“仪式感”是最近网络上的热门词语，百度“仪式感”，出现的消息有一千多万条。在我们一生中，会有很多的庄重“仪式”：生日宴会、开学典礼、毕业典礼、婚礼、结婚纪念、祭祖礼等等。也有一些修改化的仪式，比如大学有些女生上课、上自习前要仔细地化妆，穿上礼服去听一场音乐会，喝茶时焚香默坐……对于仪式，有人认为很重要，但也有人认为它只是一种不必要的形式，显得很做作，你的看法呢？拟题举例：①生活需要仪式感②让生活充满仪式感③重拾仪式感④拒绝低效仪式⑤仪式感使人生高贵练习2：人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。拟题举例：《学会放手》《放手也是一种爱》《放手不等于放弃》《绝不放手》《有一种爱叫放手》练习3：“正能量”本是一个物理学名词，现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量这两种能量，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的梦想也会慢慢实现。你对以上文字有何联想和感悟?请据此写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。拟题举例：比喻：《正能量——我们的加油站》比拟：《与“正能量”同行》《让“正能量”芳香四溢》反问：《生活岂能无“正能量”？》对比:《积蓄正能量，疏导负能量》练习4：阅读下面的材料，根据以上材料，试从不同角度各拟一个有文采的标题。

几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。拟题举例：A.青花流岁月，记忆永传承（小张家传家宝）B.勋章镌刻功绩，精神传家永存（小杜家传家宝）C.一句良训胜千金 涵养家风价无比 （小程家传家宝）D.传家何为宝，何以传家风（综合角度立意）练习5：2018年10月28日，一辆公交客车与一辆小轿车在重庆万州区长江二桥相撞后，公交客车坠入江中，导致15人遇难，其中含公交车驾驶员1人。11月2日，警方公布客车坠江原因：乘客刘某因坐过站，与公交车驾驶员冉某发生争吵，两次持手机攻击正在驾驶的冉某，司机冉某将右手放开方向盘还击刘某，后又用右手抵挡刘某的攻击，并