大班健康活动教案:趣味报纸_第1页
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文档简介

大班健康活动教案:趣味报纸我设计的这节大班健康活动教案《趣味报纸》,主要是想通过有趣的报纸游戏,让幼儿在活动中锻炼身体,发展协调能力,同时培养他们的创新意识和团队合作精神。一、教学目标1.锻炼幼儿的手臂和腿部力量,提高他们的身体协调能力。2.培养幼儿的创新意识,让他们在游戏中学会思考和解决问题。3.培养幼儿的团队合作精神,让他们在游戏中学会与他人合作。二、教学难点与重点1.教学难点:如何引导幼儿在游戏中创新,如何让他们在游戏中充分发挥自己的想象力和创造力。2.教学重点:报纸游戏的玩法,幼儿的创新意识和团队合作精神的培养。三、教具与学具准备1.教具:报纸、剪刀、胶水、绳子。2.学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水。四、活动过程1.热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的身体运动,如跳绳、拍手操等,让他们充分活动身体,准备进入主题活动。2.创新报纸游戏(10分钟):发给每个幼儿一张报纸,让他们用剪刀、胶水、绳子等工具,将报纸变成一个可以游戏的道具。例如,可以剪成衣服、帽子、鞋子等,也可以折成船、飞机等。3.团队合作游戏(10分钟):将幼儿分成若干小组,每组用报纸制作一个共同的游戏道具,然后进行团队比赛。如,用报纸制作的船,在规定的路线上进行航行比赛。五、活动重难点1.活动难点:幼儿如何发挥自己的想象力和创造力,将报纸创新成一个有趣的游戏道具。2.活动重点:幼儿如何在团队合作中发挥自己的作用,学会与他人沟通和协作。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思:通过本次活动,我发现幼儿在创新和团队合作方面有了很大的进步。他们在游戏中充分发挥自己的想象力和创造力,制作出了各种有趣的报纸游戏道具。同时,他们在团队合作中也学会了与他人沟通和协作,达到了活动的预期目标。2.拓展延伸:今后,我将继续开展这类创新性和合作性强的活动,让幼儿在游戏中锻炼身体,培养创新能力,提高团队合作精神。同时,我也会注意观察幼儿在活动中的表现,及时发现他们的优点和不足,给予指导和鼓励。重点和难点解析:在本次活动中,有几个重点和难点是我需要特别关注的。是幼儿的创新能力,是他们的团队合作精神,是我在活动中的引导和示范作用。一、创新能力创新能力是本次活动的核心,也是最难的部分。在这个环节中,我给了幼儿足够的自由空间,让他们用报纸制作自己喜欢的游戏道具。我发现,有些幼儿在创新能力上表现得非常出色,他们能迅速想出许多有趣的想法,并将报纸变成实际的道具。例如,有的幼儿将报纸剪成各种服装,有的则将报纸折成各种交通工具。然而,也有部分幼儿在创新能力上显得有些欠缺,他们不知道如何下手,或者制作出的道具较为简单。对于这部分幼儿,我采取了分组合作的方式,让他们在团队合作中相互学习,相互启发。通过这种方式,我发现他们的创新能力得到了很大的提高。二、团队合作精神团队合作精神是本次活动的另一个重点。在活动过程中,我发现幼儿在团队合作中表现出了一定的困难。有些幼儿不愿意与他人合作,或者在合作中不能很好地发挥自己的作用。针对这一情况,我在活动中强调了团队合作的重要性,并给出了具体的示范。三、我的引导和示范作用在本次活动中,我的引导和示范作用起到了关键性的作用。我需要在活动中时刻关注幼儿的表现,及时给予他们指导和鼓励。在创新能力方面,我需要激发幼儿的想象力和创造力,引导他们发现报纸的多种可能性。在团队合作方面,我需要做好示范,引导幼儿学会与他人沟通和协作。我还需要关注幼儿在活动中的情感体验,确保他们在轻松愉快的氛围中度过这节健康课

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