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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页江苏省宿迁市2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知直线过点,,则直线的倾斜角为(

)A. B. C. D.2.已知椭圆的离心率为,则椭圆的长轴长为(

)A. B. C. D.63.设正项等比数列满足,,则(

)A. B. C. D.4.“”是“方程表示双曲线”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.我国著名数学家华罗庚曾经说过:“数形结合百般好,隔离分家万事休.”事实上有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,根据上述观点,当取得最小值时,实数的值为(

)A. B.3 C. D.46.已知椭圆与双曲线有相同的焦点,,且椭圆与双曲线在第一象限的交点为,则的值为(

)A. B. C. D.7.已知点在圆:的外部,若圆上存在点使,则正数的取值范围为(

)A. B.C. D.8.函数是定义在上的奇函数,对任意实数恒有,则(

)A. B.C. D.二、多选题9.已知数列的前项和,则下列说法正确的是(

)A.数列为递减数列B.数列为等差数列C.若数列为递减数列,则D.当时,则取最大值时10.已知抛物线:()的焦点为,过拋物线上一点作两条斜率之和为0的直线,与的另外两个交点分别为,,则下列说法正确的是(

)A.的准线方程是B.直线的斜率为定值C.若圆与以为半径的圆相外切,则圆与直线相切D.若的面积为,则直线的方程为11.已知圆:,过圆外一点作圆的切线,切点为,,直线与直线相交于点,则下列说法正确的是(

)A.若点在直线上,则直线过定点B.当取得最小值时,点在圆上C.直线,关于直线对称D.与的乘积为定值4三、填空题12.函数的单调增区间为.13.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点,的距离之比为定值(且)的点所形成的图形是圆,后来,人们把这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点到两个定点,的距离之比为2,则的取值范围为.14.已知数列的前项和为,,(),则为.四、解答题15.已知函数的图象在点处的切线方程是.(1)求,的值;(2)求函数在区间上的最大值与最小值.16.设数列满足:,且对任意的,都有.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.17.某学校为创建高品质示范高中,准备对校园内某一墙角进行规划设计.如图所示,墙角线和互相垂直,墙角内有一景观,到墙角线、的距离分别为20米、10米,学校欲过景观修建一条直线型走廊,其中的两个端点分别在这两墙角线上.

(1)为了使三角形花园的面积最小,应如何设计直线型走廊?(2)考虑到修建直线型走廊的成本,怎样设计,才能使走廊的长度最短?18.已知函数,.(1)当时,求的值域;(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.19.已知双曲线:(,)的左、右顶点分别为,,右焦点到渐近线的距离为1,且离心率为.(1)求双曲线的标准方程;(2)过点的直线(直线的斜率不为0)与双曲线交于,两点,若,分别为直线,与轴的交点,记,的面积分别记为,,求的值.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D2.B3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.ABC10.AC11.ACD12.13.14.15.(1)(2)【详解】(1),,所以,解得,(2)由(1)得,当,令,解得或,故在和单调递增,在单调递减,又,,,由于,,所以16.(1),(2)【详解】(1)由题意可得,又,则,其中所以数列是以为首项,为公比的等比数列,则,即,.(2)令,由(1)可知,则,则,,两式相减可得所以.17.(1),,此时(2),,此时最短.【详解】(1)如图,以,所在直线为轴和轴建立平面直线坐标系,

并由条件可知,点,设直线的方程,当时,,当时,,即,,,当时,即时,等号成立,所以面积的最大值为平方米;此时直线的方程为,即,,此时(2)由(1)可知,,,设,,,,令,则,当时,,函数在区间单调递减,当时,,函数在区间单调递增,所以当时,函数取得最小值,所以当,,此时最短.18.(1)(2)【详解】(1)当时,,则,令,由于,解得;令,解得;所以在上单调递增,在上单调递减,又,故的值域为.(2)若对任意,不等式恒成立,则,故,当时,,显然不满足题意,舍去,当时,记,则,由于,令,则;令,则或;故在上单调递增,在上单调递减,由于,当时,即,此时在上单调递增,故满足题意,当时,即,此时在上单调递增,在上单调递减,要使恒成立,则且,解得,综上可得19.(1)(2)【详解】(1)设,其中

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