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文档简介
篮球基本功训练说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容是篮球基本功训练,包括运球、传球、投篮等基本技能。具体内容选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第三章《篮球运动》的相关内容。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在初中阶段已经接触过篮球运动的基本知识,如篮球的基本规则和简单技巧。本节课将在此基础上,进一步深化学生的篮球基本功,使他们能够更好地掌握篮球运动的技巧,提高运动能力。教材中的相关章节包括篮球运动的基本技术、运球、传球、投篮等,与学生的已有知识形成紧密联系。核心素养目标1.运动能力:通过篮球基本功训练,提高学生的运球、传球、投篮等基本技能,增强学生的动作协调性和运动能力。
2.健康行为:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高学生的体质健康水平,形成良好的健康行为。
3.体育品德:培养学生团队协作精神,增强学生遵守比赛规则、尊重对手、关爱同伴的体育品德。教学难点与重点1.教学重点
-篮球基本技术:包括正确的运球姿势、传球的手法和投篮的技巧。例如,在运球方面,重点强调手腕的灵活性和对球的控制能力,确保学生在快速移动中能够稳定控球。
-团队协作与战术意识:培养学生理解篮球比赛中的团队合作和战术运用,如快速传球和团队合作策略。例如,重点在于如何通过团队合作进行有效传球和投篮,重点在于培养学生如何在与队友有效沟通和协作,以及如何制定进攻策略,确保学生能够有效传球和投篮。
-篮球运动规则:重点在于如何制定比赛规则,以及如何根据比赛规则进行运球、传球和投篮。
2.教学难点
-篮球基本技术:难点在于如何正确运球,以及如何根据比赛规则进行传球和投篮。例如,难点在于学生如何根据比赛规则传球和投篮,以及如何根据比赛规则进行有效运球和投篮。
-学生如何根据传球规则进行有效传球:难点在于如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据投篮规则进行有效投篮。具体难点包括:
-篮球运动规则:如何根据比赛规则进行运球、传球和投篮,以及如何根据比赛规则进行传球和投篮。
-学生如何根据传球规则进行有效传球:难点在于如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效投篮。
-学生如何根据比赛规则进行传球和投篮:具体难点包括如何根据比赛规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效传球和投篮。
-学生如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效投篮。
教学难点在于如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效投篮。具体难点包括如何根据比赛规则进行传球,以及如何根据投篮规则进行有效投篮。
教学重点在于如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效投篮。难点在于学生如何根据传球规则进行有效传球,以及如何根据比赛规则进行有效投篮。教学资源-硬件资源:篮球场、篮球、篮球架
-软件资源:体育教学视频、篮球技巧演示PPT
-课程平台:学校体育课程管理系统
-信息化资源:篮球教学APP、在线教学视频库
-教学手段:小组练习、比赛实践、个人指导教学过程1.导入新课
-各位同学,大家好!今天我们将开始学习篮球基本功训练。在接下来的课程中,我们将一起练习运球、传球和投篮等基本技能。请大家跟随我,一起感受篮球运动的魅力。
2.热身运动
-在开始训练之前,我们先进行热身运动,以确保大家的身体状态良好。请大家跟随我,做一些简单的拉伸和关节活动。
3.运球训练
-下面我们来学习运球。首先,请大家站在篮球场的两端,进行原地运球练习。注意运球时手腕的灵活性和对球的控制。
-现在我们进行行进间运球练习。请大家沿着篮球场的边线,进行直线运球。注意保持身体平衡和控球的稳定性。
-接下来,我们进行变向运球练习。请大家沿着篮球场的边线,运用运球技巧进行左右变向。注意变向时要迅速且稳定。
4.传球训练
-现在我们来学习传球。首先,请大家两人一组,进行胸前传球练习。注意传球时要准确、有力,并保持眼神交流。
-接下来,我们进行反弹传球练习。请大家站在篮筐前,将球反弹给站在对面的人。注意掌握好传球的力度和角度。
-现在,我们进行长传练习。请大家站在篮球场两端,进行长距离传球。注意传球时要准确、有力,并尽量使球飞行在空中。
5.投篮训练
-下面我们来学习投篮。首先,请大家站在篮筐前,进行原地投篮练习。注意投篮时要保持手腕的稳定和投篮的准确性。
-接下来,我们进行跳投练习。请大家站在篮筐前,进行跳投。注意跳投时要保持身体的平衡和投篮的准确性。
-现在,我们进行三分投篮练习。请大家站在三分线外,进行远距离投篮。注意投篮时要保持冷静和准确性。
6.实践比赛
-下面我们将进行一个小型的篮球比赛,让大家将所学的技能运用到实战中。请大家分成两个队,进行半场对抗赛。注意在比赛中运用我们刚刚学到的运球、传球和投篮技巧,并与队友进行配合。
7.总结与反思
-好的,比赛结束了。大家都非常棒!现在我们来总结一下今天的学习内容。请大家分享一下自己在运球、传球和投篮方面的收获和感受。
-接下来,我想请大家反思一下,在今天的训练中还有哪些地方需要改进?有哪些技巧还需要加强练习?
8.作业布置
-最后,我给大家布置一项作业。请大家回家后,选择一项篮球基本功,进行至少15分钟的练习,并记录下自己的进步和体会。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
-《篮球运动技巧与训练》
-《青少年篮球训练指南》
-《篮球战术分析与实战应用》
-《篮球运动规则解析》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究
-运球技巧探究:让学生通过查阅资料或观看教学视频,了解并学习不同的运球技巧,如背后运球、转身运球等,并尝试在课后练习。
-传球技巧探究:鼓励学生研究不同类型的传球技巧,如胸前传球、头球传球、地面传球等,并在课后与同学进行练习和交流。
-投篮技巧探究:让学生深入了解不同类型的投篮技巧,如中距离投篮、三分投篮、跳投等,并在课后进行针对性练习。
-篮球战术探究:引导学生学习篮球战术的基本概念,如进攻战术、防守战术等,并在课后与同学进行讨论和实践。
-篮球比赛规则探究:让学生研究篮球比赛的规则,如犯规、违例、计时等,并在课后通过模拟比赛来加深对规则的理解。
-篮球运动员介绍:鼓励学生了解国内外著名篮球运动员的生平和成就,如迈克尔·乔丹、姚明、易建联等,以激发学生对篮球运动的兴趣。
-篮球赛事观看:建议学生观看篮球比赛,如NBA、CBA等,从中学习篮球技巧和战术,并尝试分析比赛中的精彩瞬间。
-社区篮球活动参与:鼓励学生参与社区篮球活动,如篮球比赛、篮球俱乐部等,以增强实践能力和团队合作精神。教学反思与总结在整个篮球基本功训练的教学过程中,我深感教学方法和策略的选择对于学生的学习效果至关重要。以下是我对本次教学的反思与总结。
教学反思:
1.教学方法的选择:在教学过程中,我尽量采用直观演示、分组练习和比赛实践等多种教学方法,以提高学生的学习兴趣和参与度。然而,我也发现有些学生在分组练习中参与度不高,这可能是因为分组不够合理或学生间的配合不足。
2.教学策略的调整:在本次教学中,我尝试根据学生的实际情况调整教学策略,如在传球训练中,我针对学生的不同水平进行分层教学。但我也发现,这种策略在实施过程中可能会让学生产生依赖心理,减弱他们的自主学习能力。
3.课堂管理:在课堂管理方面,我尽量营造一个轻松、和谐的学习氛围,鼓励学生积极参与。但有时在维持纪律方面还需加强,以避免个别学生过于活跃而影响到其他学生的学习。
教学总结:
1.学生收获:通过本次教学,学生在篮球基本功方面取得了明显的进步。他们掌握了正确的运球、传球和投篮技巧,并在实践中能够运用这些技巧。同时,学生的团队协作能力和比赛意识也得到了提高。
2.教学效果:从整体来看,本次教学效果较好。学生在知识、技能和情感态度等方面都有所收获。但在教学方法、策略和课堂管理方面,仍存在一些不足。
针对教学中存在的问题和不足,我提出以下改进措施和建议:
1.优化教学方法:针对学生的不同特点,采用更加
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