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文档简介
第8课时10的认识人教版数学一年级上册
第二单元情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习情景导入同学们,这首古诗里有我们学过的哪些数字?情景导入今天,我们认识新朋友——数字10。探究新知图中都有哪些事物可以用10来表示?探究新知1234567899个小朋友,再加1个老师,10一共10个人。我用点数法,先点学生,再点老师。探究新知我是2个2个地数。246810探究新知510你还有其他的数法吗?探究新知图中还有哪些事物可以用10来表示?1234567891010条一个一个数10个人探究新知你能找到生活中的10吗?10根手指10还能表示生活中哪些事物的数量?探究新知有9颗珠子,添上1颗是()颗。109在10的前面,10在9的后面,所以9<10。9个圆片再加1个才是10,所以10>9探究新知()()()()()109<你会填吗?10>9还有其他填法吗?0—9都可以10比它前面的数都大。探究新知按顺序读一读这些数。我还能倒着数。从小到大探究新知按顺序读一读这些数。从大到小探究新知10的写法10像什么?10像油条和鸡蛋。探究新知10的写法写10要占两个日字格哦!探究新知先用摆一摆,再填数。910111098228733764465510的组成有9种。探究新知10个中,数出8个,可以怎样数?1个1个数,数出8个。2个2个数,数出8个。4个4个数,数出8个。数出2个,剩余8个。2108基础练习1对口令(凑十)基础练习2569基础练习3火箭发射1097432拓展练习如图:1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌
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