HB∕RS-01-2016-员工培训管理制度

深圳市深博亚电子科技有限公司SBY文件名称员工培训管理制度文件编号SBY∕XZ-01-2017版本A/0日期2017-6-1编写张怡审批黄俊生页码PagePAGE5ofNUMPAGES51.0目的为了公司的员工代表能够代表员工行使自己的权利。2.0范围适用于员工代表的选举和相关规定。3.0职责3.1公司工会协助组织员工代表选举。3.2员工代表职责：3.2.1负责收集员工的建议和意见，定期参加公司管理层的例会。3.2.2负责和协助就员工投诉与管理层进行交涉。3.2.3负责健康、安全、环保、福利及常规设施事宜与公司交涉和建议。3.2.4负责涉及员工其它事宜与公司交涉。3.2.5负责组织员工自发的比赛活动、文艺活动等。4.0工作内容4.1员工代表选举员工代表任期为一年，期满后需要重新选举，可连任两届。员工代表选出后，应将《员工代表名单》交于公司工会备案。4.1.1员工代表名额和选举区域划分：本公司按车间的类型确定员工代表名额，具体分配如下：印刷/机器加工部1名、机器装订部/总务部/仓库/包装运输组/切纸科/技术部等1名、手工装订部A、B、C科等1名。4.1.2选举办法：实行差额选举。员工代表由每个车间根据本车间员工代表的名额，自由推出2至5名做为候选人。然后由本车间的全体成员投票进行表决，票数最多者当选。选举时投票数超过2/3时视为此次投票有效。4.2补选当员工代表在任期离职、期满或不能再行使其职责时，需要由原名额车间重新选举出一名员工代表。其任期为一年，可连任。4.3增选当公司扩大生产规模，车间均有相应地增加时，需要增选员工代表，选举办法同4.1.2条款要求，任期为一年，可连任。4.4罢免4.4.1当选举区域内员工（20%以上署名提报）认为该员工代表不能代表员工的利益时，可以举行本选举区域的全体会议投票表决，同意率50%以上罢免该员工代表（参加人数需要占选举区域3/4以上员工参加）。由该选举区域按4.2条款规定重新选举员工代表。目的：为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。范围：适用公司全体正式员工及各种培训教育工作。原则和政策：(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。4.培训教育的方式：

4.1培训教育可采用厂内和厂外培训。企业可选派有关人员参加厂外各类有关培训班、研讨班。4.2厂内培训可采取培训项目类别，分部门对在职员工采取增强实施员工自觉意识和专门技术与方法的培训。5.培训内容和形式：5.1培训内容培训内容包括厂纪厂规规、消防疏散逃生、三级教育、岗位知识培训、专业知识（包括体系知识）及技能培训和态度培训。厂纪厂规、三级教育培训针对新进员及在职员工定期做如下培训（即厂纪厂规、三级教育培训）让员工了解公司经营管理的情况，包括公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。（4）体系培训为推动公司实施体系运作及达到应有的有效性，针对公司建立的各种体系认识的了解每年进行到一到三次的培训。5.2培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训。1、员工的自我培训。员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：(1)新员工岗前培训。(2)岗位技能培训。(3)转岗培训。根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。(4)部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训，由各部门组织，定期向综合管理部汇报培训情况。(5)继续教育培训。公司可根据需要组织专人进行培训。3、员工外派培训。员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要，会安排员工暂时离开工作岗位，在公司以外进行培训。外派培训人员的工资待遇、费用报销由厂部决定。6.培训教育详细分类

根据培训内容可将其划分为“普及教育”和“深化教育”，根据培训对象可将其划分为“新进人员职前培训教育”和“在职员工业务技能培训教育”。

6.1普及教育的对象是企业的全体职工，特别是生产人员和基层管理人员。教育内容主要有：

1．有关本公司产品的基本概念与要求；

2．IS9001质量管理的基本知识；3.C-TPAT安全管理体系的基本知识；

4．有关专业基本知识；。

6.2深化教育的对象主要是企业负责人，质量、技术、生产制造等部门的负责人和从事技术、质量、设计、科研、计划、设备、采购、供应等部门的技术人员和管理人员。6.3职前教育：职前教育由所在部门与人事部联合组织，培训计划由人事部负责人与各部门负责人共同拟定。从新职员报到后进行，时间一般为一周内。职前教育培训程序分为三个阶段，即公司行政人事部的教育培训，厂纪厂规及安全生产和消防疏散知部分，以及相关部门的教育培训和现场培训。各部门的教育培训和现场培训由新进员工任职部门主管负责。

6.3.1由人事部进行的教育培训的内容为：

（1）了解公司概况和目前的发展状况；

（2）明确公司的经营宗旨和发展目标；

（3）了解本公司的机构设置和组织；

（4）了解公司的各项管理制度；、

（5）了解公司对员工职业道德、行为规范、工作能力等方面的要求。

6.3.2各部门培训教育的内容为：

（1）了解本部门的工作范围和职责；

（3）了解本部门的各项管理制度；

（4）熟悉本部门从事具体工作的工作方法和思维模式，提高工作效率。

6.3.3现场培训：由部门主管负责，要求在试用期内掌握所需各种岗位操作技能，熟练完成日常工作。7.被培训者的权利和义务7.1被培训者的权利1、在不影响本职工作的情况下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。7.2被培训者的义务1、培训员工在受训期间一律不得规避或不到。对无故迟到和不到的员工，按本公司考勤制度处理。2、培训结束后，员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。3、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整理成册，交由人事部统一保管。并将其所学教给公司其它相关或需要的员工。培训的组织和管理人事部负责筹划每年培训活动计划、实施和控制。基本程序如下：1、培训需求分析。2、设立培训目标。3、计划培训项目。4、培训实施和评价。8.2其他各部门负责协助综合管理部进行培训的实施、评价，同时也要由各生产车间主管/负责人负责制定本部门年度各种培训计划，并实施组织部门内部的培训。1、建立公司的培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。建立员工培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对被培训者的评语等。9.培训计划的制定9.1培训计划的制定人事部根据公司运行情况及发展需求制定《年度培训计划》，9.2根据年度培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体负责人、培训对象、确定培训的目标和内容、选择适当的培训方法和选择学员和老师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实施方案经总经理批准后，以公司文件下发到各部门。9.3部门内部组织的、不在公司年度培训计划内的培训应由所在部门填写《各部门年度计划培训》，经总经理批准后，报人事部备案，在人事部的指导下由部门组织实施。10.培训实施10.1培训实施过程原则上依据人事部制定的年度培训计划进行，如果需要调整，应人事部提出申请，上报总经理批准。10.2员工内部培训期间行政部监督学员出勤情况，并以此为依据对学员进行考核。10.3人事部负责对培训过程进行记录，保存过程资料，如电子文档、录音、录象、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立公司培训档案。11.培训评价