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文档简介
2025届上海市文绮中学物理高三第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、以下说法正确的是A.电流的定义式是B.我们从教学楼一楼爬到5楼、6楼,楼梯台阶对我们的支持力做了正功C.库仑发现了电荷间相互作用的规律,并由此提出了“场”的概念D.洛伦兹力总是不做功的2、如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是()A.摆球受重力、拉力和向心力的作用B.摆球受拉力和向心力的作用C.摆球受拉力和重力的作用D.摆球受重力和向心力的作用3、雨滴在下落过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也逐渐增大,最后雨滴将以某一速度匀速下落;在雨滴加速下落的过程中,下列说法正确的是A.重力产生的加速度逐渐增大B.重力产生的加速度逐渐减小C.雨滴下落的加速度逐渐减小D.雨滴下落的加速度保持不变4、如图所示,一个小物块从静止开始从同一高度沿倾角不同的斜面下滑至斜面底端,若斜面都是光滑的,则下列说法正确的是()A.小物块滑到底端所用时间相同 B.小物块滑到底端时的动能相同C.下滑过程中重力的平均功率相同 D.滑到底端时重力的瞬时功率相同5、2012年5月,汉宣高速铁路客运列车正式开通,结束了荆州市没有国铁的历史.假设列车在某一路段做匀加速直线运动,速度由10m/s增加到30m/s时的位移为x,则当速度由30/s增加到50m/s时,它的位移是()A.x B.1.5x C.2x D.2.5x6、如图为水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.b的初速度比c的小C.a的初速度比b的小D.b的着地速度比c的大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、天津市宝坻区--住宅小区的某栋楼共28层,一名中学生住在26层,他在电梯使用高峰时段从26层乘电梯到1楼的过程中,运动的v-t图象有可能是A. B.C. D.8、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上;整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为,不计小球与斜面间的摩擦.则()A.轻绳对小球的作用力大小5mg/8B.斜面对小球的作用力大小C.斜面体与水平面间的摩力大小3mg/8D.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g9、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A.在4s~6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B.前6s内甲通过的路程更大C.在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀速直线运动D.甲、乙两物体一定在2s末相遇10、如图所示,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为6m处的O点,以1m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,则可以求出
(
)A.撞击点离地面高度为5mB.撞击点离地面高度为1mC.飞行所用的时间为1sD.飞行所用的时间为2s三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,某同学制作了一个弹簧弹射装置,轻弹簧两端各放一个金属小球(小球与弹簧不连接),压缩弹簧并锁定,该系统放在内壁光滑的金属管中(管径略大于两球直径),金属管水平固定在离地面一定高度处,解除弹簧锁定,两小球向相反方向弹射,射出管时均已脱离弹簧,现要测定弹射装置锁定时具有的弹性势能,并探究弹射过程遵循的规律,实验小组配有足够的基本测量工具,重力加速度大小取g,按下述步骤进行实验:①用天平测出小球P和Q的质量分别为m1、m2;②用刻度尺测出管口离地面的高度h;③解除锁定记录两球在水平地面上的落点N、M;根据该同学的实验,回答下列问题:(1)除上述测量外,要测定弹射装置锁定时具有的弹性势能,还需要测量的物理量是(______)A.弹簧的压缩量ΔxB.P、Q两球落地点M、N到对应管口的水平距离x1、x2C.金属管的长度LD.两球从弹出到落地的时间t1、t2(2)根据测量物理量可得弹性势能的表达式EP=_____________________________________.(3)如果满足关系式_______________________,则说明弹射过程中轻弹簧和两金属球组成的系统动量守恒.(用测得的物理量符号表示)12.(12分)为测定物块与木板间的动摩擦因数,某课外实验小组设计了如图所示的实验装置,如图所示.实验步骤如下:(1)某同学在实验室找到一个小正方体木块,并放置在木板上.(2)调整木板的倾角.将弹簧(实验中的弹簧可视为轻质弹簧)的一端固定在木板上,另一端位于木板上的B点.正方体木块从木板上A点静止释放后沿木板下滑,压缩弹簧运动至C点后被弹回,上滑至D点时速度为零.(1)测得AB间的距离为x1,BC间的距离为x2,BD间的距离为x1.(4)改变θ角的大小,按以上步骤重做实验,得出多组数据,利用所学规律算出物快与木板间的动摩擦因数,求其平均值.请根据上述步骤以及所学的物理规律处理以下问题;关于正方体木块从A下滑到B过程中的受力示意图(其中mg为木块的重力,N为斜面对木块的支持力,f为木块受到的摩擦力、F为弹簧对木块的弹力).下图分析正确的是______.②若某次实验测得:x1=40cm、x2=5cm、x1=25cm,θ=45°,则物快与木板间的动摩擦因数为______③试比较物快在上述过程中刚接触与刚离开弹簧时动能的大小,并简要说明理由___________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)地球上空有两颗质量均为m的人造卫星,地A.B两颗卫星的轨道半径分别为2R和3R,在同一平面内,运行方向相同,不计两卫星之间的万有引力,地球质量为M、半径为R,万有引力常量为G。(1)试求A.B两卫星的周期TA、TB;(2)若某时刻两卫星与地球中心正好在一条直线上,试求最短经过多长时间,A.B两卫星又和地球在一条直线上且相距最近;(3)如果两颗卫星成为绳系卫星,即用结实的绳连接,它们将可以一起绕地球运动且与地球中心始终在一条直线上,第一颗绳系卫星由意大利航天局研制。求此情况下两颗卫星的运动周期T。14.(16分)如图所示为演示“过山车”原理的实验装置,该装置由两段倾斜直轨道与一圆轨道拼接组成,在圆轨道最低点处的两侧稍错开一段距离,并分别与左右两侧的直轨道平滑相连。某研学小组将这套装置固定在水平桌面上,然后在圆轨道最高点A的内侧安装一个薄片式压力传感器(它不影响小球运动,在图中未画出)。将一个小球从左侧直轨道上的某处由静止释放,并测得释放处距离圆轨道最低点的竖直高度为h,记录小球通过最高点时对轨道(压力传感器)的压力大小为F。此后不断改变小球在左侧直轨道上释放位置,重复实验,经多次测量,得到了多组h和F,把这些数据标在F-h图中,并用一条直线拟合,结果如图所示。为了方便研究,研学小组把小球简化为质点,取重力加速度g=10m/s2。请根据该研学小组的简化模型和如图所示的F-h图分析并回答下列问题:(1)若空气及轨道对小球运动的阻力均可忽略不计,①圆轨道的半径R和小球的质量m;②若两段倾斜直轨道都足够长,为使小球在运动过程中始终不脱离圆轨道,释放高度h应满足什么条件;③当释放处的竖直高度h=0.40m时,求小球到达圆轨道最低点时所受轨道的支持力的大小N1;④当释放处的竖直高度h=0.40m时,求小球到达圆轨道圆心等高处时对轨道的压力N2。(2)在利用此装置进行某次实验时,由于空气及轨道对小球运动的阻力不可忽略,当释放处的竖直高度h=0.50m时,压力传感器测得小球对轨道的压力N=0.32N,求小球从静止运动至圆轨道最高点的过程中克服阻力所做的功W。15.(12分)二十一世纪,能源问题是全球关注的焦点问题.从环境保护的角度出发,电动汽车在近几年发展迅速.下表给出的是某款电动汽车的相关参数:请从上面的表格中选择相关数据,取重力加速度,完成下列问题:(1)求汽车在()的制动过程中的加速度大小(计算过程中近似为).(2)若已知电动汽车电能转化为机械能的效率为,整车在行驶过程中的阻力约为车重的0.05倍,试估算此电动汽车以的速度匀速行驶时的续航里程(能够行驶的最大里程).已知.根据你的计算,提出提高电动汽车的续航里程的合理化建议(至少两条).(3)若此电动汽车的速度从提升到需要25s,此过程中电动汽车获得的动力功率随时间变化的关系简化如图所示,整车在行驶过程中的阻力仍约为车重的0.05倍,求此加速过程中汽车行驶的路程(提示:可利用P-t图象计算动力对电动汽车做的功).
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:电流的定义式是,A错误;我们从教学楼一楼爬到5楼、6楼,楼梯台阶对我们的支持力做不做功,B错误;库仑发现了电荷间相互作用的规律,但没有提出“场”的概念,C错误;洛伦兹力总是不做功的,D正确。考点:本题考查电流、功、场。2、C【解析】
向心力是效果力,在受力分析时不能说球受到向心力,摆球A受拉力和重力的作用,拉力和重力的合力提供向心力,故C正确;ABD错误;故选C3、C【解析】
A、B.雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度g保持不变,与雨滴的质量无关,故AB错误;C、D.雨滴的运动情况为:先做加速运动,后以某一速度做匀速运动,可知由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小,C正确,D错误;故选C。4、B【解析】A.物体下滑的加速度a=gsinθ,根据hsinθ=B.据动能定理知,mgh=1C.因重力做功相等,但时间不相等,故两个物体重力的平均功率大小不相等,故C错误;D.由动量定理可知,两物体到达低端时速度大小相等,方向不同,故重力的瞬时功率不同,故D错误;故选B.5、C【解析】
根据匀变速直线运动的速度位移公式,列车速度从10m/s增加到30m/s时有:速度从30m/s增加到50m/s时有
:,联立两式得:x′=2xA.x.故A项错误;B.1.5x.故B项错误;C.2x.故C项正确;D.2.5x.故D项错误.6、D【解析】
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度比较运动的时间,结合水平位移和时间比较初速度.【详解】A项:根据得,高度越高,运动的时间越长,则a的飞行时间比b短,b的飞行时间和c的飞行时间相等,故A错误;B项:b、c的运动的时间相等,b的水平位移大,则b的初速度大,故B错误;C项:a的运动时间短,水平位移大,则a的初速度大于b的初速度,故C错误;D项:由于b、c的高度相同,所以b、c着地时竖直方向的速度相同,由于b的水平位移大,即b的初速度大,由平行四边形定则可知,b着地的速度比c大,故D正确.故应选:D.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
A.他在电梯使用高峰时段从26层乘电梯到1楼的过程中,可能先做匀加速直线运动,中途做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动。A图是可能的。BC.电梯运动都是从静止开始的,BC图是不可能的;D.由于高峰时段,电梯中途也可能要停靠一次,D图也是可能的。故选AD。8、AC【解析】
A、B:以B球为研究对象,分析受力情况,如图1所示:根据平衡条件得:2Tcosθ=mg,Tsinθ=N1sinθ,解得轻绳对小球的作用力大小为:,斜面对小球的作用力大小为.故A正确,B错误.C、D:以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,如图2所示:则有:N2+Tcosθ=(M+m)g,f=Tsinθ,解得水平面对斜面体的支持力N2=Mg+0.5mg,水平面对斜面体的摩擦力为:,方向向右.故C正确,D错误.故选AC.【点睛】本题采用隔离法和整体法结合研究两个物体的平衡问题,分析受力情况,作出力图是关键.9、BC【解析】A项,v-t图像的斜率表示物体运动的加速度,内,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,故A项错误.B项,前内,甲的路程为,乙的路程为,所以前内甲的路程大,故B项正确.C项,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,即甲相对乙做匀速直线运动,故C正确;D项,由于甲乙两物体起点未知,无法判断末是否相遇,故D项错误.综上所述本题答案是:BC10、BC【解析】
经过t时间撞在斜面上,此时水平位移x=v0t,竖直位移y=gt2,根据tan45°=,解得t=1s.撞击点离地面的高度h′=h−gt2=6m−5m=1m.故BC正确,AD错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住等时性,运用运动学公式进行求解.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B;;;【解析】
(1)由题意可知,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,则由EP=mv2即可求得弹性势能;故应测量小球的质量m以及通过光电门的速度v,为了测量小球的速度,需要知道做平抛运动的水平位移,即需测量P、Q两球落地点M、N到对应管口的水平距离x1、x2;压缩量、金属管的长度以及时间和小球的直径均不需要测量;故B正确,ACD错误.故选B;
(2)由(1)可知:由h=gt2可得平抛运动的时间为:t=,根据水平方向上的匀速直线运动规律可知:v1=,v2=,即为:(3)根据动量守恒定律可知,两球碰前动量为零,碰后方向向反,设向左为正,则有:0=m1v1-m2v2
再根据水平方向x=vt可得:m1x1=m2x2【点睛】本题考查动量守恒定律的验证以及弹性势能的计算,要注意通过题意明确实验原理,能根据机械能守恒定律以及动量守恒定律分析对应的实验规律及误差情况.12、C0.2物块刚接触弹簧时的动能大于刚离开弹簧时的动能,理由是机械能转化为内能【解析】
①[1]从A到B过程,物块受力如图所示:故选:C;②[2]在整个过程中,对物块,由动能定理得:mg(x1−x1)sin45∘−μmgcos45∘(x1+2x2+x1)=0−0,解得:;③[1]物块刚接触与刚离开弹簧时,弹簧形变量为零,弹性势能为零,物块的高度相同,物块重力势能相同,物块的机械能等于其动能,从物块刚接触弹簧到物块刚离开弹簧过程中,物块要克服摩擦力做功,部分机械能转化为内能,物块的机械能减少,因此物块刚接触弹簧时的动能大于刚离开弹簧时的动能;四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),(2)(3)【解析】
(1)卫星做圆周运动的向心力等于地球的万有引力,则对A卫星:.解得对B卫星:解得(2)当三者正好又在一条直线上时需要的最短时间且相距最近满足:解得(3)设绳的拉力为F,则对A卫星:.对卫星B:联立解得14、(1)①0.16m,0.032kg②h≤0.16m或者h≥0.4m③1.92N④0.96N(2)6.4×10-3J【解析】
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