2025届山东省临沂市沂水县物理高一上期中预测试题含解析

2025届山东省临沂市沂水县物理高一上期中预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、做匀减速直线运动的物体经过4s后停止，若在第1s内的位移是21m，则最后1s的位移是A．5m B．3m C．2m D．1m2、如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A为终端皮带轮．已知皮带轮的半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑．当m可被水平抛出时，A轮每秒的转数最少为()A．eq\f(1,2π)eq\r(\f(g,r))B．eq\r(\f(g,r))C．eq\r(gr) D．eq\f(1,2π)eq\r(gr)3、汽车以2m/s的初速度在平直公路上匀加速行驶，经过4s它的末速度为10m/s，在这段时间内()A．汽车的加速度为4m/s2B．汽车的加速度为8m/s2C．汽车前进的位移为24mD．汽车的平均速度为8m/s4、一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a.一直匀速直线运动；b.先减速再加速；c.先加速再减速，则()A．a种方式先到达 B．b种方式先到达C．c种方式先到达 D．条件不足，无法确定5、以下情景中，加着重号的人或物体可看成质点的是()A．研究一列火车通过长江大桥所需的时间B．乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球C．我校飞盘社同学研究飞盘在空中运动时的旋转情况D．用北斗导航系统确定“辽宁号”航母在大海中的位置时6、甲图中小明用60N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F1．已知木箱对地面的压力为100N，木箱与地面间动摩擦因数为0.1，则F1、F2、F1的大小分别为（）A．60N，100N，100N B．0N，100N，100NC．60N，100N，90N D．0N，100N，90N7、关于自由落体运动，下面说法正确的是（）A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动B．从开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9C．从开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动起，通过连续相等的位移所用时间之比为8、对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是()A．线速度不变 B．周期不变 C．角速度大小不变 D．运动状态不变9、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向一定垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间10、下列关于物体运动的说法，正确的是()A．物体速度不为零，其加速度可以零B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变11、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的支持力保持不变C．Q所受的合力逐渐增大D．地面对P的摩擦力逐渐增大12、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（）A．F1保持不变 B．F1逐渐增大 C．F2保持不变 D．F2逐渐增大二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为______N．（2）图乙中一定沿着OA方向的力是______（选填“F”或“F′”）（3）关于本实验，下列说法正确的是______．A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行C．两次拉伸橡皮条，只要使橡皮条伸长到相同长度即可D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些．14、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_____（填字母代号）．A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是____（填字母代号）．A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些15、如图所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上；装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的右端，另一端系在小车上．一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和②，纸带上的a、b、c…均为计时器打出的点．（1）图中A仪器的名称为___，所用电源为___(填“直流电源"或者“交流电源”)；（2）读出纸带②b、c两点间距离为____；（3）求出纸带①c、e两点间的平均速度大小为___(保留3位有效数字)，纸带①和②上c、e两点间的平均速度___(填“大于”等于”或“小于”)；（4）下列说法正确的是____(填选项字母)．A．两条纸带均为用装置甲实验所得B．两条纸带均为用装置乙实验所得C．纸带①为用装置甲实验所得，纸带②为用装置乙实验所得D．纸带①为用装置乙实验所得，纸带②为用装置甲实验所得三．计算题(22分)16、（12分）气球以10m/s的速度从地面竖直匀速上升，在4s末有一个物体从气球上脱落，取g=10m/s2,求：（1）物体离开地面的最大高度;（2）物体从离开气球到落地所需要的时间;（3）物体落地时的速度.17、（10分）一列车A的制动性能经测定，当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时，制动后需x=400m才停下．现列车A正以V0=20m/s的速度在平直轨道上行驶，由于信号系统故障，司机发现前方S1=200m处一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶，于是立即刹车制动，求：（1）两车是否会发生撞车事故？（要求列式）（2）若A车在前以V1=10m/s的速度刹车制动，在它后面S1=20m处旁边车道有一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶，多长时间两车相遇？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】试题分析：因为匀加速直线运动和匀减速直线运动互为逆运动，所以可以用逆向思维，把物体的运动看成匀加速直线运动，从题中可得初速度为：，则物体在第1s，第2s，第3s，第4s，第5s内的位移之比为：，所以，故可得，B正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用2、A【解析】略3、C【解析】由加速度的定义可得：，故AB错误；汽车前进的位移为：，故C正确；汽车的平均速度为：，故D错误．所以C正确，ABD错误．4、C【解析】画出速度时间图像，图线所围成的面积表示位移大小，三种运动情况围成的面积相等，所以C中方式先到达，C对；5、D【解析】研究火车过长江大桥的时间，火车的长度不能忽略，火车不能看成质点，故A错误．研究旋转的乒乓球，乒乓球的形状不能忽略，乒乓球不能看成质点，故B错误．研究飞盘在空中运动时的旋转情况时，飞盘的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误．研究航母在大海中的位置，航母的大小和形状可以忽略，航母可以看成质点，故D正确．故选D．6、C【解析】

甲图中，推木箱不动，静摩擦力与推力平衡，故；乙图中，用的水平力恰能推动木箱，故静摩擦力达到最大值，即；丙图中，小孩把木箱推动了，受滑动摩擦力，大小为选项C正确．故选C。【点睛】本题关键要抓住滑动摩擦力与静摩擦力的判断方法，确定摩擦力的大小，首先必须分清摩擦力的种类，是滑动摩擦力还是静摩擦力．7、AC【解析】

A．由自由落体运动的性质可知，它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动，故A正确；B．根据得，初速度为0的匀加速直线运动在前1s、前2s、前3s的位移之比为1：4：9，故在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1：3：5，故B错误；C．根据v=gt，在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3，故C正确；D．初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相等的位移所用的时间为故D错误。8、BC【解析】A：做匀速圆周运动的物体，线速度大小不变，方向随时间不断变化．故A项错误．BC：做匀速圆周运动的物体，周期不变、角速度不变．故BC两项正确．D：做匀速圆周运动的物体，线速度大小不变，方向随时间不断变化，运动状态发生变化．故D项错误．9、BC【解析】

ABD、弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势；可见有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力，当弹力消失时，摩擦力立即消失，故B正确，A、D错误；C、弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反，可见两个力方向互相垂直，故C正确；【点睛】弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙，相互接触挤压，有相对运动或相对运动趋势；弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。10、AD【解析】

物体做匀速直线运动时，速度不为零加速度为零，A正确；只要具有加速度，则物体的运动状态一定发生变化，即速度一定变化，B错误；加速度变大，速度变化得更快，但速度不一定变大，如做减速运动过程中加速度变大，则速度减小的更快，C错误；体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变．比如物体在一条直线上先做加速运动后做减速运动时，加速度方向改变，而速度方向不变，D正确．11、BD【解析】

A.先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N1=mgcosθN2=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动，θ增大，N2增大，MN对Q的弹力逐渐增大，故A项错误；B.对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=(M+m)g故：f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，故B项正确，D项正确；C.

MN保持竖直且缓慢地向右移动，则Q可以认为始终处于平衡状态，受到的合外力始终是0，保持不变．故C项错误12、AD【解析】设圆环B的质量为M．以整体为研究对象，分析受力，如图，根据平衡条件得：F1=F；F1=（M+m）g，则杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变，由牛顿第三定律分析圆环对杆摩擦力F1也保持不变．再以结点为研究对象，分析受力，如图1．根据平衡条件得到，F=mgtanθ，当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时，θ增大，则F增大，而F1=F，则F1增大．故选AD．点睛：本题是动态平衡问题，关键是灵活选择研究对象．力学问题分析受力是基础，要培养分析受力，作出力图的基本功．二．填空题(每小题6分，共18分)13、3.70BD【解析】（1）由图知之间有10小格，一个小格代表，所以弹簧测力计的示数为；

（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，故方向一定沿AO方向的是，由于误差的存在，F和方向并不重合；

（3）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；

B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；

C、本实验采用“等效法”，为了使两次拉伸橡皮条的效果相同，要求两次拉橡皮条时必须将其结点拉至同一个位置，即沿同一个方向拉伸相同得长度，故C错误；

D、弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些，作图时产生的角度误差会减小，故D正确．点睛：主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法，理解“等效替代”法的应用．14、BDBD【解析】

（1）[1]A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确；C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．（2）[2]A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C、用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小，故C错误．D、为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．故D正确；15、打点计时器交流电源2.40cm1.25m/s小于C【解析】

（1）[1][2]图中A仪器的名称为打点计时器，所用电源为交流电源．（2）[3]纸带②b、c两点间距离为2.40cm；（3）[4][5]纸带①c、e两点间的平均速度大小为由于纸带①上c、e两点间的距离小于纸带②上c、e两点间的距离，则纸带①和②上c、e两点间的平均速度小于；（4）[5]由甲装置中得到的纸带应该是匀加速运动的纸带；由乙装置得到的纸带应该是先加速后匀速运动的纸带，则纸带①为用装置甲实验所得，纸带②为用装置乙实验所得，故选C．三．计算题(22分)16、（1）45m（2）4s（3