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文档简介

云南省西双版纳傣族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我会拼,还会把词语写规范漂亮。

ɡōnɡdiàn

lǜluó

fánɡài

xiànjǐnɡ

āishānɡ

yóulǎn

bùlǚ

yánchánɡ

hòuhuǐ

diēniánɡ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).梳理与探究。

(1)在古诗中徜徉,我们会欣赏到“三万里河东入海,________”的壮阔景致,童孙未解供耕织,________”中仿佛看到儿童无忧无虑、悠闲自在的场景;感受到“黄沙百战穿金甲,________”中将士们不打败侵犯敌人,誓不还乡的决心。读翁卷的“_______________,子规声里雨如烟”,仿佛置身于美丽的乡间。

(2)用修改符号修改下面这段话。

我们走近会议室,讨论并听取了航天员刘洋的报告,使大家感觉受益非浅。

________

(3)《摔跤》一文通过对小嘎子___________的描写,表现出了他的____________;《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的__________描写,展现了祥子的生命力_____________;《青山处处埋忠骨》通过对毛主席________的描写,表现毛主席_________;《军神》通过对沃克医生______的描写,表现刘伯承将军的_________

(4)书法让汉字散发出变幻无穷的魅力。书法家颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴,下面()是他的作品。(5)做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说“君子______,小人________”。人要树立底线意识,因为“人有耻,_________”。我们要做一个善良的,正如《孟子》中说的“______________,____________。”

(6)请从以下情景中选择一个,用几句话写出动静之美。

清晨的崇福公园

白鹭飞过汤泉池水面

_________2).根据积累的古诗词填空。

一首首诗就是一份份情:“黄沙百战穿金甲,__________”,这是战士的壮志豪情;“__________,唯见长江天际流”这是真挚的朋友情;“遗民泪尽胡尘里,__________”,这是对朝廷的失望之情:

“羌笛何须怨杨柳。__________”,这是将士的思乡之情:“剑外忽传收衡北,____________

”,这是听闻叛乱平息后的狂喜之情。3).根据积累填空。

(1)“______,何须马革裹尸还”,让我们感受到了一代伟人的博大胸怀;王昌龄用“____________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“童孙未解供耕织,_____”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱。

(2)语言是智慧的体现,杨氏之子“______”的回答尽显其过人的智慧。

(3)“______,______。”《论语》里这句话告诉我们,做人要光明磊落,心胸坦荡,不能斤斤计较,患得患失。4).我会根据课文内容填空。

(1)________________,仁之端也。出自《___________________》

(2)诗中有真情。陆游的诗句“________________________,________________________”让我们体会到诗人对失地长久不能收复的失望与悲痛之情。李白的诗句“孤帆___________________,_____________________”借景抒情,让我们读出了诗人对朋友的不舍。古文中蕴含着深刻的道理:“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________________”,告诉我们说话做事不_______;《左传》中用“________________,___________________”告诫我们不要做坏事。

(3)谁言寸草心,______________________。5).积累运用。

(1)爱国情怀是诗人创作的话题之一,诗人陆游在临终前仍在告诫儿子:“_________________,_________________”。龚自珍担忧社会现状,发出“_______________抖擞,_________________”的呼喊。请写出两句你积累的抒发爱国情怀的诗句:_________________,___________________。

(2)有的同学整日沉迷于网络游戏,浪费了时间,荒废了学业,请你用葛洪的“___________________,___________________”这句名言来劝告他。

(3)《白鹭》一课的作者是________,课文从_________、_________、________、

__________四个方面描写了白鹭的美。

(4)美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,_______________!

(5)有人要在书房挂一块匾,请你推荐一句名人名言。

______________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).绰号是花和尚,在渭州三拳打死镇关西郑屠的是(

)A.林冲B.鲁智深C.武松2).下列关于查字典说法正确的一项是(

)A.“区”用部首查字法,先查“匚”部,再查2画。B.“杀”用音序查字法,先查声母“SH”,再查音节“sha”。C.“氏”是个独体字,应该用“数笔画查字法”,这个字共3画,所以在“难检字笔画索引”的“三画”中就可以查到“氏”字。D.“脊”用部首查字法,先查“月”,再查5画。3).对下列句子的朗读语气判断正确的一项是(

)

①孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”

②“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”

③“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。

④“咦,这是我吗?”小红瞪大了眼睛。A.信心十足坚定生气怀疑B.信心十足生气坚定怀疑C.坚定信心十足生气怀疑D.坚定怀疑信心十足生气评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

我发现第二个句子运用了____________描写描述画面,比第一个句子所描述的画面要具体。我也会用上这种描写把“清晨,小溪流水”这个画面写具体。

_____________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。

《西游记》

贾宝玉

倒拔垂杨柳

诸葛亮

多愁善感

《红楼梦》

鲁智深

空城计

李逵

足智多谋

《三国演义》

孙悟空

结社赋诗

孙悟空

鲁莽刚猛

《水浒传》

诸葛亮

大战红孩儿

林黛玉

神通广大2).把相应的诗句连一连。

1.天门中断楚江开白云生处有人家

远上寒山石径斜

半江瑟瑟半江红

一道残阳铺水中

乌蒙磅礴走泥丸

五岭逶迤腾细浪

何时缚住苍龙

今日长缨在手

碧水东流至此回

2.两岸青山相对出

万水千山只等闲

红军不怕远征难

孤帆一片日边来

六盘山上高峰

大渡桥横铁索寒

金沙水拍云崖暖

红旗漫卷西风评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列下列句子

________一次,从医院回来,已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉,忽然,电话铃响了。

________这是我好朋友打来的电话。

________记得在我生病的时候,我因为发烧39度,连续好几天没去上学,每天都到医院打点滴。

________我过去一接,电话里传来一个温暖的声音:“刘红,你身体好点了吗?什么时候可以来上学?我们好想你哦!”

________我被感动了。2).根据课文内容,给句子排序。

(

)诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

(

)诸葛亮请鲁肃帮助他。

(

)周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造十万支箭来为难他。

(

)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

(

)鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。

(

)诸葛亮立下军令状。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).在班级读书交流活动中,判断以下做法是否恰当。(用“√”“×”标注)

(1)态度大方自然,音量适中,吐字清晰。(

)

(2)可以配上合适的动作和表情引起听众的兴趣。(

)

(3)尊重他人的发言,认真倾听并给予积极回应。(

)

(4)自己发言时不必控制时间,别人下次再交流也行。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求填空。北望[宋]陆游北望中原泪满巾,黄旗①空想渡河津②。丈夫穷死③由来事,要是江南有此人!【注释】①黄旗:指南宋的军队。②河津:黄河的渡口。③穷死:这里指轻死,是不怕牺牲的意思。本首诗中的“北望中原泪满巾”和《闻官军收河南河北》中的“初闻涕泪满衣裳”中都用了“满”字,请你分析两首诗通过这个字传达的情感有何不同。

[语文要素:通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心]

_______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

任选一题习作。

(1)满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人为之奋斗;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚;自信是一粒种子,使人充满希望……种下一粒种子,可能会影响我们的一生。

请以“一粒

的种子”为题,结合自身经历,写一篇习作。注意,把题目补充完整,将过程写具体,把感受写清楚,不少于450字。

(2)假如有机会来一次时空穿越,穿越到二十年后的家乡,你会看到家乡有哪些翻天覆地的变化?如环境的变化,人们工作、生活的变化……请以“二十年后的家乡”为题,写一篇习作。

要求:①内容完整具体,条理清晰;②分段叙述,把重点部分写具体;③不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与赏析。威尼斯的小艇(节选)①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。②商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。③半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.文中画波浪线部分的意思可以用成语“______”来概括。

2.阅读第二自然段,参与下面的交流讨论。

小明:第二自然段写了商人坐着小艇去______,孩子们坐着小艇去郊外呼吸新鲜空气,_______坐着小艇去做祷告。

小丽:这段话运用了动态描写,让我们感受到了威尼斯白天的______。

3.加点的部分不能说明的一项是(

)A.船夫驾驶

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