四川省广元市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

四川省广元市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词默写。

（1）______，此日中流自在行。

（2）《蝉》是一首咏物诗，“______，非是藉秋风”表达了诗人高洁的志向。

（3）风一更，雪一更，______。

（4）诗中有景，《山居秋暝》中写自然景物清幽明净的诗句是“______，______。”

（5）南宋诗人林升面对统治者的纸醉金迷，一语双关地讥讽道：“______，______？”2）.给下面的字组词，再换部首变成另一个字，然后再组词。

侵(

)______(

)

境(

)______(

)

抑(

)______(

)

歇(

)______(

)3）.古诗。

诗人笔下的乡村多姿多彩。“__________水满陂，山衔落日浸寒漪。写出了乡村优美的自然风光；“绿遍山原白满川，______________。”写出了大地一片欣欣向荣的景象；“童孙未解供耕织，_____________。”4）.选字组词。（销消削）_____息

_____皮_____毁（奖浆桨）船__________状豆_____（幕暮慕墓）日_____羡__________布坟_____5）.积累运用。

（1）《长相思》中“风一更，雪一更，____________，__________。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。

（2）诗人虞世南在“__________，非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人，不需外在助力自能声名远播的观点；诗人王冕在“不要人夸好颜色，____________”一句中，用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。（《蝉》、四下《墨梅》）

（3）你的同学张林常常不懂装懂，你可以用《古人谈读书》中“__________，__________，________”劝告他要以诚实的态度对待学习。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音相同的一项是（

）A．恐吓

惊吓B．供应

供认C．停泊

淡泊明志D．监督

国子监2）.下面句子中，引号的作用与其他三项不同的是（

）A．我因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。B．我七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。C．我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。D．我小的时候，读字读半边，比如把“诸”念作“者”。3）.下列句子中加点词语使用有误的一项是（

）A．山区植被遭到严重破坏会导致山洪爆发。B．一页薄薄的信纸，联结着游子对故乡浓浓的愁思。C．元宵节夜晚的灯会上，人们成群结队地游玩，灯光摇曳，人影绰绰。D．在警察叔叔的指挥下，交通变得协调有序。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.巴金爷爷说：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”（改为转述句）

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把名著与作者和相关的内容用线连起来。

《三国演义》

吴承恩

红楼春趣

《红楼梦》

施耐庵

景阳冈

《水浒传》

曹雪芹

猴王出世

《西游记》

罗贯中

草船借箭2）.黄金搭档（将词语与合适的解释连线）。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧”和“人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地”这两个句子中加点词语“开辟”的意思相同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《凉州词》，完成练习。凉州词[]

，

。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1．写出朝代和作者，并把古诗补充完整。

2．写出整首诗的意思。

_________________________________

3．这是一首雄浑苍凉的边塞诗。诗的前两句描绘了_______________的风光。诗的后两句中，“春风”一语双关，既指___________，又暗喻___________，这两句含蓄地讽刺了___________________________________________________________________

4．这首诗描写了苍凉壮阔的边塞景物，写得悲而不失其壮，抒发了_______________________之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

我们身边有很多心灵美好的人，他们心地善良、乐于助人、诚实守信、尊老爱幼，他们勤劳节俭、吃苦耐劳、聪明能干、不怕困难……他们的事迹值得我们鼓掌。你想为谁鼓掌呢？

请你以“为

鼓掌”为题，通过典型事例，写清为他（她）鼓掌的原因，注意运用恰当的方法描写人物，把印象深刻的内容写具体。文章要有真情实感，写450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【活动二：走进英雄故事】阅读文学类文本，完成下面小题。钱学森的三次激动时刻①1956年，钱学森起草了我国航天事业第一份详细的书面规划《建立我国国防航空工业意见书》，并递交中央。1956年10月8日，国防部第五研究院成立，由钱学森担任首任院长，中国航天事业毅然起航。②1991年，钱学森获得了“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和“一级英雄模范”奖章。面对巨大的荣誉，钱学森获奖感言的第一句就让大家吃了一惊。他说：“今天，我不是很激动。”会场顿时鸦雀无声。钱学森接着说：“我这一辈子有三次非常激动的时刻。”③“我第一次激动是1955年向恩师冯·卡门辞行时，他很感慨地对我说：‘你现在在学术上已经超过我了。’听到他这样说，我激动极了。能在学术上超过这样一个世界著名的‘大权威’，证明我们中国人一点儿不比外国人笨。那是我有生以来第一次激动。”④这次辞行回国，钱学森争取了5年。新中国成立后，身在美国的钱学森筹划回国，但美国军方并不想放他走。美国海军部副部长甚至说：“一个钱学森抵得上5个海军陆战师。我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去！”1950年，钱学森被美国司法部非法拘留，被保释出狱后，又被软禁了5年。⑤1955年，钱学森将一封信辗转寄回祖国，信中说自己“无一日、一时、一刻，不思归国参加伟大的建设高潮”。在中国政府的交涉下，1955年的今天，钱学森终于回到了祖国。他说：“我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，让我的同胞过上有尊严的幸福生活。”⑥钱学森的第二次激动是在1959年11月12日，“我被接纳为中国共产党正式党员，我激动得整夜睡不着觉！”钱学森的入党申请书简短，但字字铿锵：“我回国近三年来受到党的教育，使我体会到党的伟大，党为实现共产主义社会这一目标的伟大。我愿为这一目标奋斗并忠诚于党的事业。”⑦1956年国防部第五研究院成立后，钱学森带领科研人员开始了艰难的创业和无畏的攀登。进行“东风—3号”全程试验时，国民经济十分困难，除了基本发射阵地、技术阵地等验收合格之外，通信指挥及配套工程都是十分简易，更不用说各种生活配套设施了。钱学森这样鼓舞大家：“同志们，我们是白手起家。创业是艰难的，困难很多，但我们绝不向困难低头……对待困滩难有一个办法，这就是‘认真’两字，只要认真，我们一定能克服困难，一定能完成党中央交给我们的光荣任务。”⑧在钱学森的领导下，1960年，我国第一枚导弹发射试验成功；1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；1967年，中国第一颗氢弹空爆议验成功；1970年，中国第一颗人造卫星发射成功。由于钱学森的毅然回国，中国导弹、原子弹的研发，至少向前推进了20年。⑨笃学不负凌云志，报国常怀赤子心。钱学森的成就始终与国家命运紧密相连，钱字森的脉搏始终和民族前途一起跳动。他的爱国情怀和民族志气，鼓舞着一代又一代年轻人自立自强、不断创新。⑩钱学森说，他的第三次激动是新中国成立40周年，看到中央组织部把他和雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺一起，列为在群众中享有崇高成塑的共产党员优秀代表。他的激动不是因为个人的荣誉，而是因为得到了群众的认可。他曾说：“人民说我为国家、民族做了点事，就是最高奖赏！”⑪钱老的一生，淡泊名利、大爱无私。他住了一辈子老房，一个公文包用了40年，捐出所有的奖金，从不要求生活待遇；他晚年坚持不题词、不写序、不参加评审鉴定、不出席应景活动、不兼荣誉性职务，先后捐出两笔100万港元的科学奖金，用于沙漠治理。对于成就，钱老始终十分谦虚：“导弹航天是成千上万人的事业，不是一两个人能搞成功的。一切成就归于党，归于集体，而我只是党领导下的这个集体中的千分之一，万分之一。”⑫五年归国路，十年两弹成。如今，故人化星，传奇永存。我们已抵达的和即将抵达的星辰大海，就是对他最好的告慰。（选自“人民日报”微信公众号）1．根据文章内容填空。钱学森的

激动时刻→①1955年

____________→②时间(

)

成为共产党员→③时间(

)

___________2．在“钱学森获奖感言的第一句就让大家吃了一惊”一句中，大家“吃了一惊”的原因是（

）A．钱学森面对荣誉很是激动。B．钱学森面对荣誉并不很激动。C．钱学森面对荣誉很不满意。D．钱学森觉得获奖不值得激动。3．“一个钱学森抵得上5个海军陆战师”这句话是对美国海军部副部长的语言描写，下列说法不正确的一项是（

）A．侧面反映钱学森回国意义重大。B．间接表达了钱学森的爱国感情。C．看出这位海军部副部长非常尊重钱学森。D．体会到海军部副部长心中有怨气。4．下列诗句形容钱老的品质，最恰当的是哪一项？（

）A．死去元知万事空，但悲不见九州同。B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。5．下列不属于“两弹”实验的是（

）A．导弹发射B．人造卫星发射C．氢弹空爆D．原子弹爆炸6．联系钱学森的三次激动时刻，说说你对“五年归国路，十年两弹成”的理解。

_____________

7．读了这篇文章，钱老的一生给我们留下深刻的印象，文中用多种方法（如语言、动作、心理等）表现人物的特点，请结合文中至少两处描写方法来说说钱老给你留下深刻的印象。

_______________

8．“我们已抵达的和即将抵达的星辰大海，就是对他最好的告慰。”联系文本和实际谈谈作为青少年一代将如何抵达“星辰大海”。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据汉字的演变历史，小天绘制了下面的时间轴。请你将“隶书、小篆、楷书、金文”正确填写在时间轴上。

2）.用“√"画出下面句子中多音字正确的读音。

(1)小妹因为捡落（luò

là)在地上的好看的树叶，而落（luò