版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.当时,下列分式没有意义的是(
)A. B. C. D.3.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.4,4,9B.4,5,6C.2,6,8D.1,2,34.某病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是(
)A.米B.米C.米D.米5.六边形的外角和是()A.360°B.540°C.720°D.900°6.下列计算正确的是(
)A.B.C.D.7.计算的结果为()A.1B.C.D.8.已知,则的值是(
)A.11B.15C.56D.609.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是(
)A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④若AC=4BE,则S△ABC=8S△BDE其中正确的有(
)
A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.因式分解:4x2﹣9=_____.12.点M(-5,3)关于x轴对称的点N的坐标是________.13.如果实数a,b满足a+b=6,ab=8,那么a2+b2=_____.14.如图,小明把一块三角形的玻璃片打碎成三块,现要到玻璃店去配一块完全相同的玻璃片,那么最省事的办法是带_________去.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若CD=8,点E是AB上一动点,DE的最小值为_________.16.分式与的最简公分母是_____.17.把一副三角板按如图所示的方式放置,则图中钝角是______.三、解答题18.计算:.19.解分式方程:20.先化简,再求值:÷(x-),其中x=3.21.如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=45°,求∠AEC的度数.22.如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D,(1)求证:AB=CD;(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度数.23.如图1所示,边长为a的正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2中阴影部分剪裁后拼成的一个长方形.(1)设如图1中阴影部分面积为S1,如图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+124.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A沿AB向B点运动,点Q同时从顶点B沿BC向C点运动,它们的速度都为1cm/s,当到达终点时停止运动,设它们的运动时间为t秒,连接AQ、CP交于点M.(1)求证:△ABQ≌△CAP.(2)求证:点P、Q在运动的过程中,∠CMQ的度数不变化,并求出∠CMQ的度数.(3)当t为何值时△PBQ是直角三角形?25.某体育用品商场用32000元购进了一批运动服,上市后很快销售一空.商场又用68000元紧急购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)若两批运动服每套的售价相同,第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元,则每套运动服的售价是元.26.如图,∠DAB=∠CAE,AD=AB,AC=AE.(1)求证△ABE≌△ADC;(2)设BE与CD交于点O,∠DAB=30°,求∠BOC的度数.27.已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为BC的中点.(1)如图①,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF;(2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DE⊥DF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)逐项判断即可得.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义是解题关键.2.B【分析】由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.【详解】,当x=1时,分母为零,分式无意义.故选B.【点睛】本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.3.B【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.【详解】解:A、4+4<9,不能组成三角形,故此选项不符合题意;B、5+4>6,能组成三角形,故此选项符合题意;C、2+6=8,不能组成三角形,故此选项不符合题意;D、1+2=3,不能组成三角形,故此选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.4.C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:110纳米=110×10-9米=1.1×10-7米.故选:C.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.A【分析】根据多边形外角和都是360°即可得出答案.【详解】∵多边形的外角和都是360°,∴六边形的外角和是360°.故选:A.【点睛】本题主要考查多边形外角和,掌握多边形外角和都是360°是解题的关键.6.D【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的乘方法则计算,判断即可.【详解】x2+x2=2x2,A错误;(x-y)2=x2-2xy+y2,B错误;(x2y)3=x6y3,C错误;(-x)2•x3=x2•x3=x5,D正确;故选:D.【点睛】本题考查的是合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.7.A【分析】根据同分母分式相加减,分母不变,分子相加减计算即可得解.【详解】解:原式=.故选:A.考点:分式的加减法【点睛】本题主要考查分式的加减运算,掌握运算法则是解题关键.8.C【分析】直接利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b),代入数据后即可得出结论.【详解】解:∵a+b=7,a-b=8,∴a2-b2=(a+b)(a-b)=7×8=56.故选:C.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,公式法因式分解.解题的关键是利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b).9.D【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.故选D.10.B【分析】根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到结论,与各选项进行比对,排除错误答案,选出正确的结果.【详解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠E=90°,∵AD=AD,∴△DAC≌△DAE(AAS),∴∠CDA=∠EDA,∴①AD平分∠CDE正确;无法证明∠BDE=60°,∴③DE平分∠ADB错误;∵BE+AE=AB,AE=AC,∵AC=4BE,∴AB=5BE,AE=4BE,∴S△ADB=5S△BDE,S△ADC=4S△BDE,∴S△ABC=9S△BDE,∴④错误;∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B,∴∠BDE=∠BAC,∴②∠BAC=∠BDE正确.故选B.11.(2x+3)(2x﹣3).【分析】根据平方差公式进行分解即可.【详解】原式==(2x+3)(2x﹣3),故答案为(2x+3)(2x﹣3).12.(-5,-3).【详解】根据平面直角坐标系内关于x轴对称,纵坐标互为相反数,横坐标不变,点M(-5,3)关于y轴的对称点为(-5,-3).13.20【详解】∵∴∵ab=8,∴36-2ab=36-2×8=20.14.③【分析】根据全等三角形的判定可即可求解.【详解】解:第①块和第②块都没有保留完整的边,而全等三角形的判定定理中,至少存在一条边,第③块保留了一边边和两个角,则利用ASA判定定理可得到一个全等三角形,进而可带③去,故答案为:③.【点睛】本题考查了全等三角形的条件,解题的关键是需要注意的是只靠一个角或两条边不能等得到全等.15.8【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据点与直线垂线段最短,则当DE⊥AB时有最小值,再根据角平分线的性质即可求解.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,如图所示:根据点与直线垂线段最短,则当DE⊥AB时有最小值,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,CD=8,∴DE=CD=8,故答案为:8.16.6a3b4c【分析】取各分式分母中系数的最小公倍数与各字母因式最高次幂的乘积作公分母,叫最简公分母.【详解】解:先分离出两个分式的分母2a3b2c,6a2b4c,其中a、b、c的最高次幂分别为3、4、1故分式,的最简公分母是6a3b4c.故答案为6a3b4c.17.105【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°-30°-45°=105°,故答案为105.18.4【分析】原式分别化简,,,然后再进行加减运算即可得到答案.【详解】解:=4﹣1+1=419.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得,,解得,,经检验,是原方程的解.所以,原方程的解为:.20.;【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将x的值代入计算可得答案.【详解】解:÷(x-)=
=
=
当x=3时,原式==.21.(1)作图见解析(2)90°【分析】(1)依据垂直平分线的作图方法,即可得到边AB的垂直平分线DE;(2)依据垂直平分线的性质,即可得到∠BAE=∠B,再根据三角形外角性质,即可得到∠AEC的度数.(1)如图所示DE为所求;
(2)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,
∴∠EAB=∠B=45°,∵是的外角,
∴∠AEC=∠EAB﹢∠B=90°.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的的性质以及基本作图,解决问题的关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.22.(1)证明见解析;(2)∠D=75°【分析】(1)易证得,即可得;(2)易证得,即可得,又由AB=CF,∠B=30°,即可证得△ABE是等腰三角形,解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∠A=∠D
∠C=∠B
AE=DF,∴.∴AB=.(2)解:∵,∴AB=CD,∵AB=CF,∴CD=CF.∴△CDF是等腰三角形,∵∠C=∠B=30°,∴∠D=×(180°−30°)=75°.【点睛】本题考查全等三角形问题和等腰三角形的性质,关键是根据AAS证明三角形全等,再利用全等三角形的性质解答.23.(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)216.【分析】(1)直接计算两个图形的面积即可;(2)根据两个图形面积相等可得(a+b)(a-b)=a2-b2;(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.【详解】解:(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.24.(1)证明见解析(2)证明见解析;∠CMQ=60°(3)当第秒或第秒时,△PBQ为直角三形【分析】(1)利用等边三角形的性质可知AB=AC,∠B=∠CAP=60°,结合AP=BQ即可得证;(2)由△APC≌△BQA知∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;(3)可用t分别表示出BP和BQ,分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值.(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠CAP=60°,又AP=BQ,∴△ABQ≌△CAP(SAS).(2)∵△ABQ≌△CAP,∴∠BAQ=∠ACP,
又∠CMQ=∠ACP﹢∠CAM∴∠CMQ=∠BAQ﹢∠CAM=∠BAC=60°.(3)由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,
①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,即4﹣t=2t,
解得t=;
②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,即t=2(4﹣t),
解得t=;
综上所述,当第秒或第秒时,△PBQ为直角三形.25.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)240【分析】(1)设商场第一次购进x套运动服,则第二次购进2x套运动服,抓住每套进价多了10元列分式方程求解即可.(2)求出两次购进运动服的进价,根据“第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元”可列出一元一次方程得解.【详解】(1)设商场第一次购进x套运动服,由题意得:.解这个方程,得x=200.经检验,x=200是所列方程的根.2x+x=2×200+200=600.答:商场两次共购进这种运动服600套.(2)第一批运动服的进价为=160(元),第二批运动服的进价为=170(元),设每套运动服的售价是x元,由题意得:400(x﹣170)﹣200(x﹣160)=12000,解得:x=240故答案为240.26.(1)见解析;(2)150°.【分析】(1)先利用角的和差证出∠DAC=∠BAE,再利用SAS证△ABE≌△ADC即可;(2)设AB与OD交于点F,根据(1)中全等可得:∠ABE=∠D,根据三角形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 读《雾都孤儿》有感(集合15篇)
- 教学年终工作总结范文
- 新时代好少年心得体会【8篇】
- 关于山初三作文800字
- 销售大区经理年度规划
- 计算机的实习报告范文五篇
- -设计师年终工作总结
- 公司给员工的慰问信范文锦集5篇
- 电工个人工作总结
- 心肺复苏课件
- 机器学习课件周志华Chap08集成学习
- 辅助生殖科辅助生殖技术诊疗规范与技术操作规范
- 幼儿园保健医生家长会课件
- 2.3.2茶红颈天牛识别与防治
- 中国画创作智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖北科技学院
- 第19课资本主义国家的新变化【中职专用】《世界历史》(高教版2023基础模块)
- 中医病历书写基本规范
- 作物育种方法与实践智慧树知到期末考试答案2024年
- 个人建筑工程技术职业生涯发展规划报告
- 排球《正面上手发球》教案
- 浣溪沙细雨斜风作晓寒
评论
0/150
提交评论