职业技术学校暑期环艺系校本培训方案

第第页职业技术学校暑期环艺系校本培训方案职业技术学校暑期环艺系校本培训方案一、培训内容1.数字化教学平台学习（1）时间：7月2日下午1：30～3：30（2）地方：C5机房（3）参加人员：全系专业老师（4）项目负责人：z2.装饰专业教研室校本培训（1）时间：7月3日全天（2）地方：C3画室（3）参加人员：全体装饰教研室老师（4）项目负责人：z3.暖通环境、实训教研室校本培训（1）时间：7月3日全天（2）地方：C1给排水大赛实训室（3）参加人员：全体暖通环境、实训教研室老师（4）项目负责人：z4.BSH工业机械校本培训（由电气系BSH教研室负责）（1）时间：7月2日下午～7月3日全天（2）参加人员：BSH工业机械专业老师二、培训要求1.全部专业老师必需参加，严格执行请销假制度，各项目负责人进行出勤统计，有过程记载。2.培训结束后，各教研室收集上交料子备查。篇2:靖江中等专业学校暑期校本培训方案江靖中等专业学校20**年暑期校本培训方案一、引导思想进一步贯彻落实****和全国、全省职业教育工作会议精神，大力实施“人才强校”战略，强化老师职业修养，树立现代职教理念，改进教学方法和手段，拓宽行业视野，提高专业实践本领，以提升老师的师德品位，促进老师专业化发展，努力营造老师终身学习的良好氛围为目标，不绝提升师资队伍的整体素养和综合实力，为学校各项事业的改革与发展供应了有力的人才支持和智力保障。二、培训主题搭建沟通平台，拓宽职教视野；立足专业建设，着眼课堂教学。三、培训重点：以技能大赛为引领，促进专业技能教学的提高；以五课教研为抓手，促进课堂教学质量的提高。四、培训对象：全体专任老师五、培训形式1.选送老师参加由相关教育行政部门及机构组织的国家、省级骨干培训；2.专业老师到企业磨练、基础部任课老师及综合部部分任课老师到企业调研；3.自学：读一本自身喜好的书（建议选人文类）、学习《中等职业教育改革创新行动计划（20**20**年）》：见学校主页“职教之窗”；4.集中培训。（8月26日8月30日）六、培训要求1.严格按国家、省相关培训要求参加骨干老师培训（体例格式见附件3，参加培训的老师需携带相关培训总结及相关培训证明如合格证书等，方可报销培训费用；获得优秀等级者将予以称赞）；2.依照学校《关于进一步做好老师到企业磨练工作的通知》，认真深入行业、企业开展市场调研或到企业顶岗磨练，各教学部开学后一周负责收齐《江苏省江靖中等专业学校老师到企业磨练表》（附件1）；3.撰读书心得，与开学后一周交至相应教学部；4.全部专任老师参加集中培训期间，需严格执行作息制度和相应纪律，自发维护老师自身尊严，认真做好笔记；不得无故请假、确因公务不能参加培训的老师需履行相关手续。七、集中培训计划（附件2）篇3:红卫路学校暑期校本培训方案红卫路学校20**年暑期校本培训方案为贯彻落实《教育部关于深化中学校老师培训模式改革全面提升培训质量的引导看法》（老师[20**]6号），依据《z省“十二五”中学校老师培训工作的实施看法》《z市中学校幼儿园老师培训工作实施看法（20**20**）》和《z区20**年暑期校本培训实施方案》（包教〔20**〕117号）等文件精神要求，结合我校老师队伍的实际，围绕“有效学习引导”“教育技术本领”等专题，特订立红卫路学校20**年暑期校本培训方案。一、培训目标：以着力提升老师有效学习引导本领、促进老师专业化发展为目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提升技能，引领老师专业发展”为核心目标，创新培训模式，优化管理机制，渐渐使我们的老师成为具有可连续发展和自主发展本领、具有终身学习和教育创新本领的新型老师。二、培训对象红卫路学校全体在岗老师。三、培训内容第一板块：研修专业目的：分别通过舞蹈、合唱、素描、颜色、队列、田径相关项目和阅读策略的培训，提升音乐、美术、体育和语文老师专业素养。内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和颜色；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。第二板块：研读专着目的：以读书共享的形式沟通，树立现代知识观和教育观。内容：老师专业发展、变动教育教学观念、拓展老师视野。要求：结合老师们的阅读实际情况在实践中反思，不绝更新育人观念，树立现代知识观、教育观、学生观，提升自身的综合素养。第三板块：研学课标目的：以基础教育课程为紧要内容，引领老师专业发展。内容：各校区分学科教研组，研读20**年修订的各科《课程标准》。要求：帮忙我校老师全面理解、深入领悟和准确把握课程标准的精神实质和紧要更改，在课堂教学中全面落实课程标准的教育理念和基本要求。第四板块：研究教学目的：各教研组研读教材，撰写教案。内容：（1）学科教材研读，熟识教材；（2）撰写教案，选取典型案例，研讨课堂教学技能。第五版快：信息技术目的：帮忙老师提升教育技术应用本领（12学时）内容：一是教学资源的取得，掌握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法。二是简单多媒体课件的制作，掌握常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的方法。三是利用多媒体设备开展教学，娴熟掌握各种多媒体设备的使用方法，掌握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法。四是信息技术与课堂教学整合，利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。要求：一、依据我校老师的信息技术水平和配备的班级多媒体设备、交互式软件的特点，创新培训方法，采用“边示范，边练习”以及互动研讨等培训方式，确保老师“人人会”。二、充分调动老师的乐观性，认真完成规定学时、研讨、作业、考核等任务。四、实在布置：（一）专业研修1、参加人员：全体音乐、美术、体育老师和部分语文老师。2、内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和颜色；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。3、培训时间地方：音乐：8月1516日，师范附小一小；美术：8月1718日，阳光中学；体育：8月1920日，z试验学校；语文：8月2426日，望湖学校。（二）集中培训（8月2029日；作息时间：上午8：3011：30，下午2：305：30）日期方式参训对象内容地方负责人实在要求8．20上午讲座全体老师师德培训报告厅胡昕下午分组讨论全体老师老师职业道德在我们平常教育教学中的体现指定教室（分教研组进行）8．21上午互动培训20**年8月20**年8月进入我校的老师新进老师培训报告厅z新进老师：学习红卫路学校的各项常规（打包成电子稿）；集中互动培训其他老师：学习课标、研读教材下午8．22上午讲座全体老师“课题研究方法与实践”专题讲座报告厅z下午分组研讨全体老师各课题组订立本学期课题计划和课题研究方向指定教室（分课题组进行）江毛顺请课题组长假期认真学习课题研究的书籍，对下学期本课题组的研究方向做规划8．23上午学科专题讲座全体语文老师“学校语文教学策略”专题讲座报告厅z全体数学老师“学校数学教学策略”专题讲座二楼会议室z下午读书共享全体老师读书共享报告厅石英梅老师在暑假期间，选读一本关于老师专业发展或课堂教学、班级管理等方面的书籍，认真撰写读书心得，以备沟通。8．24上午汇报呈现全体老师课例研究汇报报告厅胡燕敏胡昕各课例研究组做好汇报准备下午汇报呈现全体老师“自育自学”课题组汇报报告厅各课题组做好汇报准备8．25上午讲座1全体老师学校资源平台的使用报告厅z讲座2全体老师信息技术与课堂教学整合报告厅下午讲座全体老师教育信息化政策解读与老师信息技术本领培训报告厅8．26上午上机操作全体老师学校资源平台的使用各校区微机室胡燕敏卢淑娟考核分两项内容：①红卫路学校资源平台使用②请老师们进入下面网址http:/./有相关题库请认真学习，信息技术考核是现场答题，现场出分。下午现场考核全体老师红卫路学校资源平台使用的考核各校区微机室8．27上午同伴引领全体老师课标解读（主讲：教研组长）指定教室z自我回顾。反思一学年以来在所任学科中如何落实新课标精神的，以案例呈现新课程标准学段目标如何融入到自身的课堂教学等，每人准备文字料子以备沟通。经验共享全体老师沟通在课堂中如何落实课标精神指定教室下午研讨全体老师研读教材（叙述分析本册教材），讨论统一教学进度；订立学科教学计划。指定教室各备课组进行学科教材研读，熟识教材8．28集体备课全体老师以教研组为单位，每位老师抽课题备课指定教室z①提前公布课题，全员撰写教案。②分组研讨，选取典型案例。②老师代表现场讲解教学设计③再次修订教案，反思内化。8．29无生上课全体老师以教研组为单位指定教室z提前确定好每位老师抽课题和授课的实在时间地方。备注：1、请每一位老师结合暑期培训内容，针对每一项活动提前做好准备，提高校本培训的实效性。2、在校本研修活动中，各位老