2018年新疆地区中考满分作文《礼物》8

2018年新疆地区中考满分作文【原题再现】写作（共60分）请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。总要求：文中不能出现真实的地名、校名和人名。题一：请以“礼物”为题目，写一篇文章。要求：①要有自己的体验或感受，不得抄袭；②不少于600字；③字迹工整，不写错别字。礼物每一份礼物都代表一份祝福，每份礼物都有一个动人的故事。令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物了。前几天，我走在街上，看见许多人都戴着漂亮的圣诞帽，许多商店也在门上贴着圣诞老人的图像，顿时，我想，过几天一定是圣诞节了。于是，我跑回家，翻了翻日历，原来后天就是圣诞节了呀。这时，我想：“一定要给我的好朋友送一件礼物。”等到晚上，我便拉着妈妈去了超市的二楼。我这里看看，那里转转，发现了一个储蓄罐很好看。大红色的，上面画着可爱的米老鼠。它还被巧妙的做成了可乐罐的形状。我看了爱不释手，当机立断决定买下它。捧着它和妈妈走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起时的美好情景：我和她走在回家的路上，边说笑话边走，我拿着照相机在公园里给她照相；我和她一起写作业；我和她比赛跳绳……不知不觉走到了家，我想：“一定要给它包装得漂漂亮亮的。”说干就干。我先找来一个盒子，外面包装用什么颜色的纸呢？对了，她曾说自己最喜欢紫色，就用紫色！我给外面贴好包装纸后，又用红色绳子将它捆好，再给上面写上祝福的话语。大功告成！我兴冲冲地把礼物放好，就等圣诞节到了！转眼间，就到圣诞节了。我一大早就出了家门，往她家走去。我拍了拍门，她的妈妈把门打开以后，我就蹑手蹑脚的走到她身边。她一点也没有察觉到。我拍了她一下，她才反应过来。我急忙把礼物藏在身后，问她：“你猜，我给你带什么礼物了”？她冥思苦想了半天，也猜不出来是什么。我把礼物拿出来，她急忙拆开，发现是一个储蓄罐，我说：“你说过你要攒钱捐给灾区孩子，所以我特意为你买来这个储蓄罐。希望你拿了这个储蓄罐，把攒下来的钱捐给灾区孩子，这才是我送给你储蓄罐的真正意义。她高兴的说：“谢谢你，这是我收到的最好礼物。【原题特点】新疆维吾尔自治区2014年以来的中考作文试题都采用了“命题作文＋半命题作文”的二选一模式。命题特别关注“我”的现实意义，贴近考生的生活和体验，体现出包容性、开放性和选择性，给了考生在记录生活体验、叙写实践思考抒发情感时的个性化表达空间，使每一位考生都能够有话可说。第一个题目，“礼物”在现在的学生生活中司空见惯，且不说学生跟随大人一起去拜访亲朋、看望病人需要礼物，过生日、庆祝取得某项成绩需要礼物，单单说学生自己在一定的生活情境中也会收到礼物，或给父母亲人、朋友送礼物。所以这样的题目让所有的考生都有话可说。当然，“礼物”可以是能看得见、摸得着的物质形态的礼物，也可以是看不见、摸不着的精神形态的礼物。【思路要点】1.“我”收到的礼物成长过程中，我们收到的礼物可能来自父母、同学、老师、陌生人，这个礼物可能是一辆自行车、一本习题册、一段中肯的评语、一把递过来的雨伞，礼物里饱含着亲情、友情等各种情感，表达着父母、老师的关爱和他人的关心。2.“我”送出去的礼物长大的标志是什么？或许是看到父母的白发而心生怜惜，或许是为了朋友遇到的困难而彻夜难眠，或许是在激烈竞争中的惺惺相惜。得到礼物固然让人喜悦，但懂得给予“礼物”，也许才是长大的标志。3.“我”送给自己的礼物“最好的礼物是你自己给自己的”，如果可以，你要给自己一份什么样的礼物？坚持每天睡前的口语练习，让自己成为校园英语之星？坚持利用零散时间跳绳，最终达标完成中考体育测试？把通过付出努力取得的进步当作自己给自己的礼物，并将其记录下来，就足以打动阅卷老师的心了。4.“我”把什么当作礼物生活从来都不是一帆风顺的，如果我