青海省海东地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

青海省海东地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗文填空。

（1）君子坦荡荡，________________。——《论语》

（2）故人西辞黄鹤楼，________________。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（3）________________，短笛无腔信口吹。——《村晚》

（4）写出2句表现乡村农民工作忙碌的诗句，要求出自不同的诗。

____________________________________________________________________

（5）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自______朝诗人________的《________________》，“河”指的是__________，“岳”指的是__________，“五千仞”的意思是：________________，这两句诗表达了诗人的情感是________________2）.结合语境，完成对话。

那天，邻居姐姐一直护着我，临走时，将一大把枣子装进我的衣兜，还挑出一颗又圆又透亮的大红枣，塞进我手里，叮嘱我回家后给奶奶吃。小语：这句话具体描写邻居姐姐的动作有________、________、________、________、叮嘱。小文：从邻居姐姐的行为，我能体会到她的内心________________________________。3）.补全下列诗句，走近古代儿童的游戏时光。

（1）游戏一：吹笛。诗人雷震在《村晚》中写道：“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”其中“横牛背”和“________”表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。

（2）游戏二：学种瓜。诗人范成大在《四时田园杂兴（其三十一）》中写道：“________________，________________”刻画出乡村儿童的天真可爱。

（3）游戏三：戏冰。诗人杨万里在《稚子弄冰》中写道：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”可以通过“________”和“________”两个动作，想象出儿童“弄冰”的过程。4）.据课文内容填空。

（1）______，小人长戚戚。

（2）羌笛何须怨杨柳，______。

（3）绿遍山原白满川，______。乡村四月闲人少，______。

（4）孔指以示儿曰：“______。”儿应声答曰：“______。”

（5）写出与儿童有关的两句诗：“______，______。”

（6）写出表现爱国情怀的两句诗：“______，______。”5）.阅读短文，根据拼音在横线上写词语，并给加横线的字选出正确的读音，正确的画“√”。

初秋的周末，（1）（lǒngzhào）海湾的雾气渐渐消散，我呆呆地望着正在海边和同伴们嬉戏的大队委，不禁心生（2）（dùjì），咬着嘴唇。母亲拉了一下（3）（lèngzhèng）的我：“孩子，咱先把（4）（niūkòu）系好，看看那些扬起（5）（wéigān）待发的渔船……”我知道：母亲是要我先整理好自己竞选大队委失利的沮丧心情。放眼远眺一碧万顷（qīngqǐng）的大海，黯（ànyīn）淡的心情不再晦（huǐhuì）暗了。我由衷（zōngzhōng）感谢母亲，无论在我遇到怎样的挫折时，总能引我走出困窘（jǒngjiǒng）的境地。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有错别字的一项是（

）A．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”。B．王母娘娘知道了仙女们留到人间洗澡的事情。C．他赶紧披上牛皮，找出两个框，一个框里放一个孩子，挑起来就往外跑。D．日久天长，王母娘娘也坳不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。2）.请帮小常校对读书笔记中的读音和书写，完全正确的一项是（）A．誉写（tén）销毁（xiāo）举世闻明B．勉强（mián）筛子（shāi）金壁辉煌C．美哉（zāi）监狱（yù）难以置信D．深邃（suì）依偎（wèi）完好无缺3）.7.有个同学把没用完的本子扔掉，看到这种现象，你想用下列哪句名言劝他？（）A．知之为知之，不知为不知，是知也。B．不饱食以终日，不弃功于寸阴。C．书籍是全世界的营养品。D．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我能按要求改写句子。

(1)牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改成陈述句）

_____

(2)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩句）

_____

(3)请把“喋喋不休”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

_____

(4)前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）

_____评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

无边无际的

母亲

灿烂的

炭火

茂盛的

大雁

明亮的

日光

成群结队的

场地

熊熊的

红霞

慈祥的

丛林

强烈的

典礼

空旷的

榕树

龟裂的

月夜

深幽的

天空

隆重的

手2）.联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。

乃

旅店

示儿

全国

邸

你们的

游人

给儿子看

恃

沉默

生气

南宋朝廷军队

喑

依靠

王师

朝气蓬勃的样子

元

本来

九州

游玩的人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.把下列句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。

()此后，我就试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。

()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考，自己不动脑筋，作文简直是七拼八凑。

()现在，我总结出了几条写作经验：平时要多观察周围的事物；要用自己的话写自己的感受；文章写完后要多修改。

()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的事。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“居高声自远，非是藉秋风。”这是诗人在阐发自己的志向：品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借，自能声名远播。(

)

2．《搭石》一课作者以“搭石”为线索，按“话搭石—摆搭石—走搭石—赞搭石”的顺序叙述了所见所闻。(

)

3．民间故事中有很多不可思议的情节，很不真实，算不上文学作品。()

4．《松鼠》一课作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点。(

)

5．《父爱之舟》文中三次提到姑爹的小渔船，在叙述中层层深化主题，表现了作者对父亲的感激与怀念。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗句，理解诗意。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。1．“恃”的意思是_____，“万马齐喑”意思是_________，在这里比喻__________。

2．读了这两句诗，我仿佛看到了_______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们每天都会接触到形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来，具体地表现人物的特点。

要求：（1）题目自拟。

（2）选取表现人物特点的典型事例。

（3）通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等，具体地表现人物的特点。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请阅读材料三，完成习题。片段①：我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜出来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。

——选自贾平凹《月迹》片段②：月如银的圆盘般大，静定地挂在晚天中，星没有几颗，疏朗朗的间缀于蓝天中，如美人身上披的蓝天鹅绒的晚衣，缀了几颗不规则的宝石。——选自郑振铎《月夜之话》1．两个片段都是写圆月，但写法不同。请从写法的角度，写出它们的不同之处。

_______________________________________

2．假如说月亮像人的话，你觉得片段①中的月亮像什么人？为什么？

______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，用“√”选择正确的读音。

（1）在目击者向警察提供（gōnggòng）证据后，他停止了狡辩，对自己的罪行供（gōng

gòng）认不讳。

（2）湖泊（bó

pō）边停泊（bó

pō）着一艘小船。2）.一字多义。

尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。

我用尽了方法想说服他，都没有成功。(

)

我们应尽自己的义务，好好工作。(

)

恩格斯竭尽全力帮助马克思。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据情境写话。

学校运动会长跑比赛场上，老师勉励运动员。比赛开始前：“________________