统编版语文一年级上册-语文园地八-教学课件多篇

语文一年级上册语文园地八第二课时第三课时第一课时第四课时识字加油站第一课时连一连。liányilián读一读，想一想：为什么将带有“只”“叶”“果”字的苹果分别装入写有“花”“口”“作”的果篮？花口作牛羊只爪叶旦拼音果白niúyángzhuǎdànpīnyīn独体字上下结构左右结构上下结构左右结构独体字连一连。花口作牛羊只爪叶旦拼音果白niúyángzhuǎdànpīnyīn借助拼音读准字音，再想一想用什么方法识记这些生字。niúyángzhuǎdànpīnyīn牛羊爪旦拼音我用比一比的方法识记生字。“午—牛”：“午”的竖不出头；“牛”的竖出头。我会联系生活识记生字。如“羊”“旦”。我会加一加识记生字。如“立+日=音”。观察田字格，正确书写“牛、羊、果、白”这四个字。

4画，独体字。

第一笔是短撇。第一横略短，第二横要长。竖写在竖中线上，收笔处渐渐提笔收起。

niúyánɡ

6画，独体字。

倒八位于上半格中间，分列竖中线两边。三横间距均匀，第三横最舒展，最后一笔竖写在竖中线上。guǒ

8画，独体字。

先写“曰”，再写“木”。竖压住竖中线，最后写撇和捺。

5画，独体字。

撇短小。左右两个竖向笔画稍往里斜。最后一横封口。bái送字宝宝回家。小游戏男上下结构左右结构独体字你多手爸和刀妈中字词句运用读一读。dúyidú果皮树皮加法办法回来回答许多不许到处四处方向地方果皮树皮加法办法回来回答许多不许到处四处方向地方果皮树皮加法办法回来回答许多不许到处四处方向地方读词语，说说你的发现。我发现每组词语都有一个相同的字。同一个字可以组成不同的词。同一个字在不同的词里，含义可能不一样。给这几个字再组几个词语。皮皮衣书皮回回头回话

处用处长处法方法立法许也许许可方四方方正你想把祝福送给谁？送什么样的祝福？长命百岁身体健康万事如意学习进步健康快乐工作顺利学写贺卡祝福的人写在左上方，要顶格写，后面加冒号。祝福的话要写在称呼的下一行，空两格。名字和日期要写在右下角。爸爸：

祝您在新的一年里身体健康、工作顺利！

林林12月30日贺卡展示语文一年级上册语文园地八第二课时书写提示

笔顺规则：先外后内。笔顺规则：先中间后两边。书空同组里的两个汉字，通过观察说一说两组汉字的笔顺规则分别是什么。

笔顺规则：先外后内。笔顺规则：先中间后两边。月风小水笔顺规则：先外后内。笔顺规则：先中间后两边。

想一想：学过的字中，哪些字也运用了“先外后内”或“先中间后两边”的笔顺规则？先外后内：先中间后两边：用闪问

山木业回顾本学期学过的笔顺规则。先横后竖先撇后捺从上到下从左到右先外后内先中间后两边日积月累朗读古诗，读准字音。点击图片，播放视频读古诗，观插图，理解诗意。诗意：风儿吹落了秋天的树叶；风儿吹开了二月的百花。风儿吹过江面，水面上涌起了高高的波浪；风儿吹进竹林，把竹子吹得歪歪斜斜。感受风的多变，想象画面并说一说。秋风阵阵，吹落了树叶，就像翩翩起舞的蝴蝶。在暖暖的春风吹拂下，百花盛开。风儿吹过，本来风平浪静的江面上掀起千尺高的巨浪。竹林里，绿浪翻滚，竹子在风中左右摇摆。朗读古诗，读出节奏，在熟读的基础上背诵古诗。语文一年级上册语文园地八第三课时口语交际看图说图意观察图片，说说谁在什么地方干什么。①小兔站在南瓜地里，一边望着大南瓜，一边想着。小兔会想什么？南瓜这么重又这么大，我怎么搬得动呢？谁能帮帮我把这个南瓜运回家啊？妈妈还等着我回家吃南瓜，我该怎么办？③最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？小兔把南瓜运回了家，妈妈夸它是个聪明的孩子。把这三幅图连起来想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？①②③

小兔是用什么办法把大南瓜运回家的？动脑筋想办法

◎大胆说出自己的想法。请同学们开动脑筋，帮小兔想想办法：怎么把这个又大又重的南瓜运回家？想到后说一说。用绳子拴住拉回家。把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。用自行车驮回家。用小车运回家。找朋友来帮忙拉回家。寻找相似点借助工具搬运寻求朋友帮助这些办法都很好，我们来给这些办法归类。语文一年级上册语文园地八第四课时和大人一起读看视频，知《春节童谣》。点击图片，播放视频借助拼音读，把童谣读通、读顺利。

童谣中，写了人们的哪些活动？糖瓜粘喝腊八粥除夕守岁初一初二拜年交流你有哪些不理解的地方。

糖瓜圆圆的小南瓜形状似的麦芽糖。很黏，嚼的时候会粘住牙齿。

腊八粥传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类。想一想：现在的过年方式和童谣讲述的内容有哪些不同？爸爸妈妈带着我到超市买很多准备过年吃的食物，不用“磨豆腐、宰公鸡”。我们这里腊八这天不仅喝腊八粥，还要腌制腊八蒜。过年前，我妈妈不仅要蒸馒头，还要蒸豆包、年糕等。

春节拜年，除了登门拜年，我还通过打电话、发微信等方式给亲友拜年。说说你喜欢的春节活动。我喜欢和爸爸妈妈一起打扫卫生，准备过年吃的食物。我喜欢全家人聚到一起，看春晚、吃团圆饭，然后一起守岁。

和大人一起读《春节童谣》，让大人讲一讲自己小时候是怎么过年的。语文园地八第一课时第二课时第三课时语文一年级上册第四课时连一连。第一课时牛羊只爪旦拼音果花口识字加油站作白叶你妈月雪秋草上空上下结构左右结构独体字读生字，交流识字方法。niúyángzhuǎ

牛羊爪dànpīnyīn

旦拼音立+日=音午拼音拼图日+一=旦

书写：（1）第一笔是短撇。（2）第一横略短，第二横要长。（3）竖要写在竖中线上，收笔处渐渐提笔收起。

niú组词：小牛黄牛学写字书写：（1）第二笔撇短小。（2）三横等距，第二横最短，第三横最长。（3）最后一笔竖写在竖中线上。组词：山羊绵羊yángguǒ

书写：（1）先写“曰”，再写“木”。（2）竖压住竖中线。

（3）最后写撇和捺。组词：苹果水果书写：（1）撇短小。（2）左右两个竖向笔画稍往里斜。（3）最后一横封口。组词：白云白天bái拼旦爪羊牛★★★★★复习生字：星星卡片翻一翻第二课时音★读一读，说说你的发现。每组词语都有一个相同的字。果皮树皮加法办法回来回答许多不许到处四处方向地方果皮树皮加法办法回回许多不许到处四处方向地方同一个字可以组成不同的词。同一个字在不同的词里，含义可能不一样。字词句运用出彩放公比点高虎头卡扩词练习，翻翻虎头卡，给卡片后的生字组两个词语吧！交流祝福语身体健康永远年轻万事如意学习进步健康快乐工作顺利学写贺卡祝福的人写在左上方，要顶格写，后面加冒号。祝福的话要写在称呼的下一行，空两格。名字和日期要写在右下角。贺卡书写格式贺卡展示爸爸：

祝您工作顺利！林林12月30日书空同组里的两个汉字，通过观察说一说两组汉字的笔顺规则分别是什么。笔顺规则：先中间后两边。笔顺规则：先外后内。书写提示风笔顺规则：先外后内。风自由练写笔顺规则：先中间后两边。我们学过的汉字中，还有哪些字运用了“先中间后两边”和“先外后内”的书写规则？先中间后两边先外后内木、山同、用、回总结书写规则从上到下先横后竖从左到右先撇后捺先中间后两边先外后内风风风第三课时风日积月累借助拼音把古诗读正确、读流利。[唐]李峤解落/

三秋叶，能开/

二

月花。过江/

千尺浪，入竹/

万竿斜。

fēng风táng

lǐqiáojiěluòsānqiūyènéngkāi

èr

yuè

huāguò

jiāngqiānchǐlàng

rùzhúwàngānxié点击古诗题目，听范读解落三秋叶,

诗意：秋风阵阵，吹落了树叶，就像翩翩起舞的蝴蝶。能开二月花。诗意：在暖暖的春风的吹拂下，百花盛开。过江千尺浪，

诗意：本来风平浪静的江面上掀起了千尺高的巨浪。入竹万竿斜。

诗意：竹林里，绿浪翻滚，竹子在风中左右摇摆。根据提示背一背。风[唐]李峤解落

，能开

。过江

，入竹

。三秋叶二月花千尺浪万竿斜风[唐]李峤

叶，

花。

浪，

斜。解落三秋能开二月过江千尺入竹万竿结合图片，想象画面背一背。解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜借助拼音，把《春节童谣》读通、读顺。点击图片，播放视频和大人一起读腊八交流你有哪些不理解的地方。农历腊月初八糖瓜圆圆的小南瓜形状似的麦芽糖很黏，嚼的时候会粘住牙齿。熬一宿除夕晚上不睡觉。满街走走亲访友、赶庙会等。和大人一起聊一聊：现在过年的方式和童谣讲述的内容有哪些不同，还可以让大人讲一讲自己小时候是怎么过年的，自己也说说过年最喜欢的活动。我会想办法口语交际第四课时两只耳朵长又尖，短短尾巴翘后边。两只眼睛像玛瑙，一张嘴巴分三片。（打一动物）猜谜语观察图片，说说谁在什么地方干什么。又大又重小兔看到这个南瓜之后的表情是怎样的呢？发愁疑惑看图说图意①用“又（）又（）”来说一说南瓜是怎样的。看图说图意如果你是这只小兔，看到这个又大又重的南瓜，你会有什么疑惑，你会发愁什么？南瓜这么重又这么大，我怎么搬得动呢？妈妈还等着我回家吃南瓜，我该怎么办？谁能帮帮我把这个南瓜运回家啊？①最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？③小兔把南瓜运回了家，妈妈夸它是个聪明的孩子。把这三幅图连起来想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？①②③

小兔是用什么方法把大南瓜运回家的？开动脑筋想办法◎大胆说出自己的想法。小朋友开动脑筋来帮小兔想想办法，把这个又大又重的南瓜运回家吧！把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。用自行车驮回家。