辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024~2025上学期第十周周检测八年级生物题号一二总分得分（考试时间：45分钟；试卷满分：30分）一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）1.近日，广西发现新物种腺毛贯众，植株高度为5～15厘米，其叶轴上被稀疏腺毛，没有花，根扎在岩缝中。腺毛贯众在分类上属于（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物2.无脊椎动物种类数占动物总种类数的95%。下列关于无脊椎动物的叙述正确的是（）A.螃蟹与蜘蛛都身体分节 B.水母与蛔虫都有口有肛门C.蜗牛与蝗虫都具有外骨骼 D.乌贼与虾都营寄生生活3.如图列出了我们非常熟悉的四种动物，中间的M是它们共同具有的一种特征，则M可以是（）A.用肺呼吸，体温恒定 B.可生活在陆地，又可生活在水中C.体内有脊椎骨组成的脊柱 D.都可以在水中产卵4.牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是（）A.对牛是有害的 B.以分裂方式生殖 C.有成形的细胞核 D.营养方式为腐生5.微生物无处不在，我们时刻都在接触微生物。下列对微生物的认识正确的是（）A.病毒没有细胞结构 B.细菌的繁殖方式是孢子生殖C.真菌都是单细胞生物 D.所有微生物都无法直接用肉眼看见6.下列有关生物分类的说法正确的是（）A.生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种B.一个物种就是一个生物C.共同分类单位越大，生物共同特征越多，相似程度越高D.“种”是最基本的分类单位，因此同种生物间亲缘关系最近7.我国明代著名医学家李时珍撰写的《本草纲目》共分16部，其中动物药6部，植物药5部，超2000种。它体现的生物多样性的价值属于（）A.间接价值 B.直接价值 C.潜在价值 D.生态价值8.进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（）A.自然灾害 B.天敌过多 C.动物瘟疫 D.生态环境被破坏9.一般认为，在原始海洋中进行了生命起源的哪些过程（）①原始大气→有机小分子②有机小分子→有机大分子③有机大分子→原始生命④原始生命→原始单细胞生物A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③10.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是（）A.①模拟了原始地球的大气及闪电 B.②模拟了原始地球的降雨C.③模拟了高温条件下的原始海洋 D.本实验说明原始大气中的各种成分能转变为有机大分子11.生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（）A.所有的古生物都能形成化石 B.化石是研究生物进化的直接证据C.在越古老地层中形成化石的生物越高等 D.在越新近的地层中形成化石的生物越低等12.下列有关人类的进化叙述错误的是（）A.人类是由森林古猿进化而来的B.人类的进化历程分为南方古猿→能人→直立人→智人C.人类进化过程中最早两足行走的原始人类是智人D.人类和类人猿有着共同的祖先二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）13.（3分）地球上现存的植物已知的大约有30万种，除最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。ABCD（1）可以用作空气污染程度指示植物的是[]______，与B______植物繁殖过程中均用孢子繁殖。两种植物的生殖发育均离不开______。（2）我国的植被资源丰富，请列举代表C植物类群的一种______。C植物具有的器官有___________。（3）各植物类群中，结构和功能最完善、适应性最强、种类占绝对优势的是______植物。14.（3分）2023年3月3日是第十个世界野生动植物日，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》签署50周年。某中学生物研学小组参与了当地景区“广泛发动社会力量，共同推进物种保护”主题宣传活动，他们观察记录到许多生物，并尝试对最先见到的五种生物（图1），按照一定的特征分类（图2）。图1图2（1）比较图2中的分类依据，B处应填写用______。组员们沿途还观察到青蛙、蜻蜓等其他动物，他们根据这些生物的形态结构把金翅雀和青蛙归为一类，蚯蚓和蜻蜓归为另一类，依据是______。（2）沿途记录下的观察数据体现了景区内生物的______多样性，生物学家根据生物的形态结构和生理功能等之间的相似程度，把生物划分为7个不同的等级，其中最大的分类单位是______。按不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。（3）水葫芦是入侵我国的外来物种之一。它的花为穗状花序，果实为蒴果。它既能种子繁殖又能用根状茎繁殖，具有很强的繁殖能力。若依形态结构分类，水葫芦属于______（填“裸子”或“被子”）植物。依据上述水葫芦的特点，你推测水葫芦迅速泛滥成灾的主要原因是________________________。15.（2.5分）阅读以下资料，回答问题：中国国土辽阔，海域宽广，自然条件复杂多样，加之有较古老的地质历史，孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种，极其繁复多彩的生态组合，是全球12个“巨大多样性国家”之一。下表显示我国部分生物类群“种”数及占世界已知种数的百分比。类群我国已知种数世界已知种数占世界已知种数的百分比哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类38621905620.3蕨类植物2200~260010000~1200022裸子植物约240850~94026.7被子植物3000026000010（1）生物多样性是指生物种类的丰富程度，也是生物多样性最直观的体现。生态系统多样性是指生物及其生存的______类型的多样性。生物多样性是生物长期______的结果。（2）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性的______。（3）全世界生物多样性正面临着严重的威胁，如珍稀动物大熊猫现仅存1000多只，我国自1963年就建立了第一批包括四川卧龙在内的五个以保护大熊猫为主的自然保护区，这属于保护生物多样性中的______保护，这是保护生物多样性最为有效的措施，______保护是对其补充。16.（3.5分）现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化而来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象简明地表示了生物进化的主要历程。观察生物进化树，回答下列问题：（1）我们熟悉的蝗虫属于图中的[______]______动物，（填写数字序号和动物类群名称）。（2）图中②所代表的是______类动物，但其不能称为真正陆生动物的原因是______。（3）①类动物在生殖发育方面的特点是______，大大提高了后代的成活率。（4）松、杉、柏等属于[______]______（填写数字序号和植物类群名称）。（5）原始生命诞生于______，由于______的不同，进化出植物和动物两大主干。17.（3分）加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年，达尔文在该群岛发现了13种原始生命地雀，如图一表示这13种地雀之间的进化关系，图二为生物进化树，请分析并回答：图一图二（1）从图中可以看出这些不同的地雀都是由______这一共同祖先进化而来的。在地雀的祖先中具有微小的、不定向的______，为其进化提供了原始材料。（2）在不同岛屿的特定条件下，为争夺必需的食物和生活空间，地雀之间存在着激烈的______，为不同岛屿上地雀的进化提供动力。（3）地雀的进化表明，环境的改变，对地雀喙的形态和大小具有定向______作用，保留了有利变异的个体，并决定了地雀进化的方向。（4）根据如二分析，原始的A和原始的鸟类都是由古代的______类进化而来。（5）观察生物进化树，可以发现生物进化总体趋势是：______（结构上看）、由水生到陆生、由低等到高等。18.（3分）鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？法国微生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。如图是巴斯德的实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图）数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：甲乙（1）巴斯德提出的问题是____________________________________？（2）巴斯德作出的假设是使肉汤变质的微生物来自空气。（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是______。（4）乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是____________。（5）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶。乙图中将瓶颈打断后，肉汤变质的原因是空气中的______进入瓶内。（6）在巴斯德的实验中，曲颈瓶的巧妙之处是空气能进入，空气中的微生物不能进入。设置A瓶的作用是形成______实验。

八年级生物答案1-5CACBA6-10DBDAD11-12BC13.（1）A苔藓植物蕨类水（2）银杏、苏铁、侧柏、水杉（写1条，合理即可）根、茎、叶、种子（3）被子/绿色开花14.（1）孢子繁殖体内有无脊柱（2）种类（物种）界（3）被子生物入侵（外来物种