2024-2025学年新教材高中政治第一单元民事权利与义务1课时2积极维护人身权利学案部编版选择性必修2

PAGE12-课时2主动维护人身权利素养目标1．了解人身权利的基本类型和姓名权、肖像权、隐私权、名誉权和荣誉权的相关学问。2．增加法治意识，在生活中学会依法维护自己的人身权利，同时要自觉敬重他人的人身权利。要点晨背1.人最基础的权利。2．姓名权、肖像权受法律爱护。3．名誉权、荣誉权、隐私权不行侵扰。自主学习【学新知】学问点一生命健康俱珍贵1．民事主体的人身权利(1)人身自由和人格尊严。①民法优先爱护民事主体的人身自由和人格尊严。②________是自然人真正成为独立的民事主体的前提。③________是人之为人所必需的人身利益。(2)民事主体人身权利类型。依据民法典，自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的________，法人和非法人组织享出名称权、名誉权和荣誉权。(3)关于人身权利的要求。人们在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要敬重他人的人身权利。民法总则规定：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利，法人、非法人组织享出名称权、名誉权和荣誉权等权利。2．人最基础的权利(1)是什么：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。(2)为什么：生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生命健康的物质载体，自然人的身心健康既关系到个人的生活质量，也关系到社会的发展。民法典把这三项权利置于人格权编的前列。(3)怎么办：侵扰他人生命权、身体权、健康权的，应当担当法律责任。学问点二姓名肖像受爱护1．姓名权(1)姓名的特点：姓名是我们用来表现自我、区分于他人的符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。(2)姓名权的含义：姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。(3)姓名权的要求。①自然人有权依法确定、运用、变更或者许可他人运用自己的姓名，但是不得违反公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。②一般来说，未成年人由父母确定其姓名，成年后有权自己确定接着运用或者变更姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规定。此外，具有肯定社会知名度，被他人运用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以爱护。2.肖像权(1)肖像的含义：通过影像、雕塑、绘画等方式在肯定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。(2)要求：自然人享有肖像权，有权依法制作、运用、公开或者许可他人运用自己的肖像。任何组织或个人不得侵害他人的肖像权。其中的外部形象必需是客观的，并以面部容貌为主要和基本的内容。

学问点三名誉隐私不行侵1.名誉权(1)含义：名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。(2)法律爱护：任何组织或者个人不得以羞辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。公民名誉权受到侵害的，有权要求停止侵害、复原名誉、消退影响、赔礼致歉、赔偿损失。2．隐私权(1)含义：隐私是自然人的私人生活安静和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。(2)要求：任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。(3)意义：民法爱护隐私权，是对宪法规定的通信隐私受法律爱护、住宅不受侵扰等公民权利的落实。敬重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。(4)个人信息：①个人信息与隐私权亲密相关，受到法律爱护。任何组织或者个人须要获得他人个人信息的，应当依法取得并确保信息平安，不得非法以收集、存储、运用、加工、传输、供应、公开等方式处理他人个人信息。处理个人信息，应当遵循合法、正值、必要原则，不得过度处理。②法律明确爱护个人信息，对于爱护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。隐私权的主体只能是公民，法人不具有。【练疑难】1．选一选下列属于民法中人身权的是________________。①生命健康权②财产全部权③姓名肖像权④名誉隐私权2．判一判请在下列属于侵扰他人姓名权的行为的后面打√，不属于的打×。(1)假冒他人姓名()(2)盗用他人姓名()(3)与他人同名()(4)禁止他人用某个姓名()3．连一连生命健康权依法变更自己的姓名姓名权外部形象享有的人格利益肖像权对人格的社会评价名誉权住宅不受侵扰隐私权一个人最基础的权利4．想一想用明星的照片做论坛、QQ头像或类似的一些软件的头像，是不是侵扰了他们的肖像权呢？议题探究议题一姓名权及法律爱护小张与小李是同一个村里的人，毕业于同一所中学。在当年的高考中，小张的成果达到了本科录用分数线，当地某师范学院录用了她，录用通知书由所在中学转交。小李则因为预选考试成果不合格，未能参与高考。但小李将小张的录用通知书领走，又通过其父帮助，以小张的名义在某师范学院就读，毕业后也始终以小张的名义在某中学工作。小张在其次年又参与高考，被外地某师范学院录用。当她在网上报名老师资格考试时，却发觉自己由于已经通过考试而无法登录。经查，发觉是小李冒名参与考试取得老师资格证并已经工作一年。探究1：在本案中，小张的哪些权利受到了侵害？探究2：法律是如何爱护自然人的姓名权的？探究3：小李要担当哪些法律责任？【名师点拨】全面相识人身权(1)含义：人身权，是指民事主体依法享有的与其人身不行分别而又无干脆财产内容的民事权利。(2)地位：人身权是民事主体的一项最基本的权利，是其他民事权利存在的前提和基础。它是现代文明社会进步和发展不行缺少的条件。只有重视民事主体的人身权才能激起社会敬重人格尊严和珍视人的价值的意识，才能唤起主体改造世界、创建世界的主动性。[特殊提示]依据我国《民法通则》和有关的司法说明，盗用和假冒他人姓名的区分在于：(1)盗用他人姓名。是未经他人同意而运用其姓名的行为。例如：自称是某名演员的弟子，以吸引观众；擅自以某名教授的名义为自己的作品作序，以蒙惑读者等。盗用他人姓名的目的，往往是为了抬高自己的身份或牟取其他利益。(2)假冒他人姓名。这是冒名顶替，即运用他人姓名并冒充该人参与民事活动或进行其他行为。(3)盗用他人姓名与假冒他人姓名的区分在于：前者侵权人是用他人的名义进行肯定的行为，不妄称自己就是某人。后者侵权人妄称自己即是某人，侵权人完全以姓名权人的身份从事活动。【对点训练】训练1某国学大师发觉市场上有几十种打着自己的旗号出版的图书在销售，多处运用该国学大师的照片。上述材料中出版社的行为侵扰了国学大师的()①生命健康权②姓名权③肖像权④隐私权A．①②B．②③C．③④D．①③议题二肖像权及法律爱护26岁尚未结婚的宁波孙某，有一天发觉自己稀里糊涂成了“丧偶男”。原来，喜爱练跆拳道的他，几年前拍摄过一组很有“男人味”的照片，结果被人盗用，做成征婚交友“嫁我网”网站的个人头像。这条征婚信息的出现，让孙某成了同事的笑柄和谈资。孙某忍无可忍之下，确定在网上发帖，发动“人肉搜寻”，找寻盗用自己头像、照片，网名叫“真心英雄”的男子。探究1：该“真心英雄”侵扰了孙某的什么权利？探究2：探讨沟通，孙某应如何解决此问题？【名师点拨】1．区分生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权和隐私权名称权利内涵法律爱护与法律禁止生命健康权是公民的生命权和健康权两种权利的统称，是公民享有的最基本的人权。生命权是指公民享有的生命平安不被非法剥夺、危害的权利，健康权是指公民爱护自己身体各种器官、机能平安的权利。侵害公民身体造成损害的，应当赔偿医疗费、因误工削减的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。姓名权公民依法享有的确定、运用和依照规定变更自己的姓名，并禁止他人干涉、盗用、假冒。公民的姓名禁止他人干涉、盗用、假冒。肖像权人们对其外部形象所享有的人格利益。公民对自己的肖像享有再现、运用和解除他人侵害的权利。未经本人同意，不得以营利为目的运用公民的肖像。名誉权公民的人格尊严受法律爱护，对于人格的社会评价，在法律上称为名誉。禁止用羞辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。隐私权法律爱护公民的隐私，爱护私人生活的安静。禁止以书面、口头等形式宣扬他人隐私。2.名誉权和隐私权的区分二者均以尊严性精神利益为客体，我国民法对于公民的隐私，是与名誉权一并爱护的。但二者又有明显的区分：(1)二者涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的隐私，而名誉是一种社会评价。(2)侵害的方式不同。侵害名誉往往是实行羞辱、诽谤的方式，而侵害隐私表现为公开散布。(3)权利主体不同。名誉权的主体为公民或法人，而隐私权只能为公民全部。【对点训练】训练2公交车上，一名男子因低头看手机而未留意到身旁有一名孕妇，该孕妇对该男子不主动让座心生不满，遂用手机拍下这一幕上传至网络，并配文“真给男人丢脸”。事务发生后，因脸部被曝光，该名男子的正常生活受到了极大干扰。该孕妇的行为侵扰了该名男子的()A．名誉权B．姓名权C．荣誉权D．隐私权

随堂检测1.近年来，北京、上海等地颁布新的《中小学生日常行为规范》，均避开了“见义勇为”的字眼，改成了“发觉违法犯罪行为刚好报告，遇有侵害敢于斗争，擅长斗争，学会自护自救”。这一修订表现了国家和社会对未成年人________的重视和爱护。()A．隐私权B．名誉权C．生命健康权D．受教化权2．西方有一句宣扬有关法律的谚语：“放出去的疯狗咬伤人，其主子是要负责任的！”这句谚语说明白()A．公民依法享有人身自由权B．公民的自由权受法律爱护C．公民的人身权不受非法侵害D．公民的合法财产受法律爱护3．某记者甲在拍摄街景时偶遇一摩登女郎路过，快速按下快门，该照片后来被用在某少女外衣广告上。下列说法正确的是()A．甲可以用该照片制作广告B．甲虽未经该女郎同意，但拍摄照片并未丑化女郎，故不构成侵权C．甲未经该女郎同意拍摄并用作广告制作，侵扰了该女郎的肖像权D．甲的行为是宣扬美，不构成侵权4．王阿姨在某家电超市买了一个吹风机，运用3个月后，吹风机坏了。王阿姨到超市要求退货。超市服务员，因吹风机超过“1个月包退”的退换货规定，所以没有给王阿姨退货。王阿姨因此特别生气，便复印一些小传单贴在超市旁边的墙上，宣扬这家超市出售的都是假冒伪劣商品，所售一切商品不包质量、服务看法恶劣等内容。下列对王阿姨的做法评述正确的是()A．错误。王阿姨的行为是在打击报复这家超市，损害了超市的名誉权B．错误。王阿姨的行为违反诚恳信用的原则C．错误。王阿姨的行为违反了敬重社会公德的原则D．正确。王阿姨有权对商品生产者、经营者进行评论、指责5．小虎和王军本是一对特别要好的挚友，但后来因一件小事两人产生了隔阂。这之后，王军便到处向别人述说小虎的隐私，最终引起了小虎的极度不满。上述事实中，王军侵害了小虎的()A．名誉权B．隐私权C．姓名权D．肖像权eq\x(温馨提示：请完成课时作业2)课时2主动维护人身权利自主学习【学新知】学问点一1．(1)人身自由人格尊严(2)身份权【练疑难】1．提示：①③④2．提示：(1)√(2)√(3)×(4)√3．提示：4.提示：明星作为公众人物其权利也是受到限制的，只要你不用于商业目的，不刻意丑化他们，就不能算侵权。议题探究议题一探究1：提示：在本案中小张的姓名权、受教化权都受到了侵害。本案当事人以侵扰他人姓名权的手段，侵扰了权利人依法享有的受教化的权利，应担当民事责任。探究2：提示：我国法律明确爱护自然人对其姓名享有的权利。自然人有权确定、运用和依照规定变更自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。探究3：提示：相应的法律责任形式，不仅有赔礼致歉，还有赔偿经济损失等。对点训练训练1：解析：材料中“打着自己的旗号出版的图书在销售”“多处运用该国学大师的照片”。体现了侵扰姓名权和肖像权。②③正确，故答案选B项。答案：B议题二探究1：提示：①肖像权是人们对其外部形象所享有的人格利益。公民对自己的肖像享有再现、运用和解除他人侵害的权利。“真心英雄”未经孙某同意，运用其肖像在网上征婚，侵扰了孙某的肖像权。②“真心英雄”未经孙某同意，运用其肖像，使孙某的名誉受到损害；随意公开孙某的隐私，干扰了孙某的私人生活。这侵扰了孙某的隐私权和名誉权。探究2：提示：①首先，孙某应当先搜集证据，证明自己从未在“嫁我网”注册成为会员，更没有公布照片、个人资料进行交友。②其次，向公安机关报案，由公安人员派人查找原帖，或者通过IP地址找寻“真心英雄”，让其撤换孙某的头像、照片，并赔礼致歉，消退影响，复原名誉。③孙某也可以干脆到人民法院起诉该网站和“真心英雄”，要求其停止侵权行为，消退影响，复原名誉、赔礼致歉，并依法要求其赔偿损失。对点训练训练2：解析：该孕妇将男子照片上传至网络并配文的行为给男子的正常生活带来了极大困扰，该孕妇贬低他人人格，毁损他人名誉的行为，侵扰了该男子的名誉权，A正确。材料没有涉及侵扰他人姓名权、荣誉权的内容，B、C解除；隐私权爱护的是私人生活中不情愿让他人知道的事项，D不符合题意。答案：A随堂检测1．解析：分析材料可以看出，北京、上海等地颁布新的《中小学生日常行为规范》激励未成年人要从实际动身，既要“敢于”斗争，又要“擅长”斗争，讲究策略，切实爱护自己的生命健康，体现了对未成年人生命健康权的重视和爱护，