九年级化学下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料练习2新版新人教版

……Page4课题二化学肥料一、单选题（共12题；共24分）1.五一国际劳动节，化学爱好小组来到学校的学农基地，发觉原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使葡萄叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是（）A.

CO(NH2)2

B.

Ca3(PO4)2

C.

KCl

D.

KH2PO42.今年春季，我国部分地区遭遇干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡，对此专家提出在给小麦施肥时适当运用一些磷肥以增加小麦的抗旱实力。下列化肥中属于磷肥的是

A.

硫酸钾

B.

氯化铵

C.

硝酸钠

D.

过磷酸钙3.小明外出游玩，发觉路边的小麦叶子发黄、有倒伏现象，他建议田主应当施用一种复合肥料，这种复合肥料是（

）A.

CO（NH2）2

B.

KCl

C.

KNO3

D.

NH4HCO34.化肥和农药对提高农产品的产量有重要作用。下列关于说法正确的是（

）A.

NaNO3属于复合肥

B.

残留农药可通过农作物转移到人体中

C.

铵态氮肥可以与碱性物质混合运用

D.

农药本身有毒，应当禁止施用农药5.已知氯化铵的水溶液显酸性。下列关于氯化铵的说法正确是（

）A.

氯化铵属于酸

B.

氯化铵溶减与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀

C.

氯化铵是一种复合肥

D.

氯化铵与熟石灰混合运用可提高肥效6.下列关于化肥的说法不正确的（

）A.

化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B.

化肥的过度运用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良

C.

铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味

D.

氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[(7.下列是农业生产中的一些思路，你认为错误的是（）A.

将农家肥和化肥综合运用，以提高生产效益

B.

禁止就地焚烧农作物秸杆，应回收用作制沼气等

C.

农药能爱护农作物但本身有毒，应按规定合理施用

D.

熟石灰和碳铵（NH4HCO3）混合施用，既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力8.某农田发觉了土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥硫酸铵，下列说法合理的是（

）A.

硫酸铵溶液的pH可能小于7

B.

运用硫酸铵能增加植物的抗倒伏实力

C.

硫酸铵是复合肥料

D.

为了防止土壤酸化，施用硫酸铵的同时应加入熟石灰9.有一包化学肥料，可能是硝酸钾、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，视察到其外观为白色晶体，加入水后会全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，有刺激性气味的气体放出.这种化肥是（

）A.

氯化钾

B.

碳酸氢铵

C.

硝酸钾

D.

过磷酸钙10.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用最简便的方法区分这三类化肥在农业生产中具有好用性。下列区分化肥的方法正确的是（

）

①NH4HCO3与KCl闻气味

②K2SO4和Ca3(PO4)2看颜色

③CO(NH2)2和KCl加熟石灰研磨后闻气味

④NH4Cl和K2SO4加水看溶解性A.

①②③

B.

①④

C.

②③

D.

①②11.碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛．它略微受热就能快速分解：NH4HCO3△_NH3↑+H2O+CO2A.

碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处

B.

加热碳酸氢铵时，白色固体会渐渐消逝

C.

食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂

D.

碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效12.你认为能造成赤潮的主要缘由是（

）①农田中的农药、化肥的超量运用

②工农业生产和城市居民污水的随意排放③运用含磷洗衣粉

④过度进行海水养殖

⑤海水的潮汐现象

⑥海岸绿化．A.

①③⑤

B.

②④⑥

C.

①②③⑤

D.

①②③④二、填空题（共5题；共19分）13.重庆奉节盛产脐橙。脐橙相宜生长在pH为5.5～6.5的土壤环境中。为了防治脐橙在生长过程中发生“脐橙炭疽病”，可喷洒农药波尔多液(由硫酸铜、石灰加水配制而成)。依据上述材料回答下列问题：

（1）

脐橙相宜生长在________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)的土壤里；（2）某块山地的土壤pH为4.8～5.5，欲种植脐橙，应实行的改良措施是：________

（3）果农们在配制农药波尔多液时，均运用塑料桶或木桶，而不运用铁桶，其缘由是(用化学方程式表示)：________

（4）脐橙生长过程中，叶色发黄，你建议农夫伯伯们施用哪种化肥？

________(填序号)

A．CO(NH2)2

B．KCl

C．Ca3(PO4)214.小红家是农场种粮大户，小红常常利用所学学问帮父母解决实际问题．

（1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中________（填字母序号）的施用量，以增加作物的抗寒实力．

A．NH4Cl

B．K2SO4

C．Ca（H2PO4）2

（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用________来改良土壤．她告知父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会________．

（3）她还要帮助父母配制100kg16%的氯化钠溶液用于选种，需称量________kg氯化钠．15.下图是某化肥包装袋上的部分说明：

（1）碳酸氢铵保存时留意事项是________；

（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式：________；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变________色。16.试验室有失去标签的下列化肥：碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、尿素。现要对这四种化肥进行检验，进行了如下试验操作：①看颜色，打开瓶盖闻气味；②分别取少许剩余的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰研磨，闻气味，有一种化肥会产生刺激性气味气体。回答下列问题：（1）步骤①鉴别出来的化肥是磷矿粉和________（写名称）。（2）步骤②反应的化学方程式为________。（3）由试验②可以发觉，在农业生产中，氮肥中的________可与碱性物质一起施用。17.如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：（1）步骤①中通过视察到________现象，可以鉴别出碳酸氢铵．（2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为________、________．请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：________、________．三、试验探究题（共2题；共12分）18.试验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下试验（此处箭头表示得出试验结论）依据上述试验回答：（1）写出三种化肥的名称：A________；B________；C________．（2）假如试验Ⅱ中B、C两种样品没有量取，对试验结果________（填“有”或“无”）影响．（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，________（填“能”或“不能”）实行闻气味的方法．（4）由试验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为________．19.小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上的字迹模糊，无法分辨，只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如下方案：（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分肯定不是________。（2）为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下试验：试验步骤试验现象试验结论取少量化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸无气泡产生该化肥成分是________（填写物质名称）（3）小华为了确认化肥成分中的阴离子，设计了如下三种试验方案：①先加入氯化钡溶液，再加入稀盐酸。②先加入硫酸酸化，再加入氯化钡溶液。③先加入盐酸酸化，再加氯化钡溶液。你认为上述三种方案合理的是________，简述不合理方案的理由________（任写一种）（4）请你写出访用铵态氮肥的一点留意事项________。（5）试验室须要配制质量分数为2%的(NH4)2SO4溶液，配制该溶液的过程中，所须要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管外，还须要________（填写仪器名称）。四、计算题（共1题；共5分）20.

某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下试验：取12g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及纯碱样品的总质量为158g，再把100g稀盐酸平均分成四份，依次加入到样品中，每次均充分反应。试验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次其次次第三次第四次盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请计算：（要求计算过程）

（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量。

（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？

答案部分一、单选题1.A2.D3.C4.B5.B6.D7.D8.A9.B10.D11.D12.D二、填空题13.（1）酸性

（2）加熟石灰

（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

（4）A14.C

；熟石灰；产生氨气，降低肥效；1615.密封保存，防潮防晒；NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑

；蓝16.（1）碳酸氢铵

（2）2NH4Cl＋Ca(OH)2=CaCl2＋2H2O＋2NH3↑

（3）尿素17.（1）有气泡产生

（2）BaCl2；Ba（OH）2；BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑三、试验探究题18.（1）尿素；碳酸氢铵；氯化铵（2）无（3）能（4）NH3•H2O19.（1）KNO3

（2）硫酸铵

（3）③；银离子也能与氯离子结合生成白色沉淀，生成白色沉淀，无法证明含有硫酸根离子（或引入了硫酸根离子，生成的白色沉淀，可能是稀硫酸与氯化钡反应生成的）

（4）运用铵态氮肥不能与碱性物质混用

（5）量筒四、计算题20.解：（1）分产生气体二氧化碳的质量为158g+25g-181.2g=1.8g；

（2）

样品完全反应时，产生CO2的质量=