2025届江西省南城县第一中学高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

2025届江西省南城县第一中学高一物理第一学期期中考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值.如图是张明在假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的内的速度随时间变化的图象,由图象可知（）A．小轿车在内的位移为B．小轿车在内加速度最大C．小轿车在10s末运动方向发生改变D．小轿车在末的加速度大小等于末的加速度大小2、做匀加速直线运动的质点，在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s.则质点的加速度大小为()A．1m/s2 B．3m/s2 C．2m/s2 D．4m/s23、一物体自距地面高为H的位置处自由下落，当它的速度达到着地速度一半时，它的下落高度为A． B． C． D．4、质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x＝2+4t-t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移大小是5mB．前2s内的平均速度是3m/sC．2s末质点速度减为0D．4s末质点位于坐标原点处5、如图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则有A．此图纸带加速度最大B．此图纸带平均速度最小C．此图纸带平均速度最大D．此图纸带加速度最大6、甲、乙、丙三辆汽车在同一条平直的公路上行驶，先后以相同的速度通过同一个路标。从通过此路标开始，甲做匀速直线运动，乙做先匀加速后匀减速的运动，丙做先匀减速后匀加速的运动，它们到达下一个路标时的速度又相同。关于它们在两个路标之间平均速度，下列判断正确的是（）A．甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．一样大7、如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是()A．a一定受到4个力B．a可能受到5个力C．a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D．a与b之间一定有摩擦力8、如右图所示为甲、乙两个物体直线运动的v－t图象，由图象可以分析()A．甲、乙两物体在t＝0时刻的位置不一样B．甲做匀变速直线运动，乙做匀速直线运动C．甲、乙两物体在t＝2s时有可能相遇D．前4s内甲、乙两物体的位移相等9、如图所示，两根轻质细线的一端分别固定在倾斜杆上的a点和b点、另一端拴在O点，Oa沿水平方向，Oa与Ob夹角为钝角，现在对O点一个竖直向下的拉力F，保持F大小不变，缓慢向虚线方向转动，转过θ(θ=90°)。倾斜杆、绳Oa、绳Ob和F都始终在竖直平面以内，且O、a、b的位置不变。则下列判断正确的是()A．Oa上的拉力先增大后减小B．Oa上的拉力不断增大C．Ob上的拉力先增大后减小D．Ob上的拉力不断减小10、法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》中指出：两个质相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面有个特殊点，如图中的所示，若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球引力共同作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动，人们称之为拉格朗日点.若发射一颗卫星定位于拉格朗日点，下列说法正确的是（）A．该卫星绕太阳运动的周期和地球自转周期相等B．该卫星在点处于平衡状态C．该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度D．该卫星在处所受太阳和地球引力的合力比在处大11、设物体运动加速度为a、速度为v、位移为x，现有四个不同物体的运动图象如图，假设物体在t=0时的速度均为零，则物体不做单向直线运动的图象是A． B．C． D．12、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象，由图象可知（）A．乙开始运动时，两物体相距20mB．在0~10s这段时间内，物体间的距离逐渐变大C．在10~25s这段时间内物体间的距离逐渐变小D．两物体在10s时相距最远，在25s时相遇二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_____________．（填入相应的字母）（2）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________．②本实验采用的科学方法是______________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．14、（10分）(1)甲同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：_____________；__________________.②若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=________m/s2.(2)乙同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。①改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h＝______________________。②根据实验数据作出ht­t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_____三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个物体做匀加速直线运动，第1秒内的位移是6m，第2s末的速度为9m/s，g取10m/s2。求：（1）该物体做匀加速直线运动的初速度v0；（2）该物体前4s内的位移．16、（12分）如图所示，公路上一辆汽车以v1=10m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，司机看见有人从距公路30m的C处开始以v2=3m/s的对地速度正对公路匀速跑去，并挥手示意要乘车，司机见状经0.6s的反应时间后开始刹车，汽车作匀减速运动，结果车刚停在B点时，人同时到达B点，求：AB的距离．17、（12分）一个滑雪的人，从105m长的山坡上滑下，滑到坡底的速度是5.0m/s，加速度大小为0.1m/s2,求：（1）他在坡顶的速度多大？（2）他通过这段山坡需要多长时间？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

A.根据面积的数值等于位移的大小，在0～15s内的位移为故A正确。B.10～15s小轿车匀速，加速度为零，故B错误；C.10s末前后速度都未正，运动方向没有发生改变，故C错误；D.小轿车在0～10s内的加速度为2m/s2，15～25s内的加速度大小为1m/s2，则第5s的加速度大小大于25

s末的加速度大小，故D错误；2、C【解析】由平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知1.5s时刻的瞬时速度比2.5s时刻的速度小3m/s，由加速度定义可知加速度大小为3m/s2，C对；3、B【解析】

设物体落地时的速度大小为v．由v2-v02=2gx得下落H的过程中有：v2-0=2gH，下落速度为着地时速度的一半的过程中有：，联立可得：．故B正确，ACD错误．4、C【解析】

A.第1s内的位移x1=(2+4×1−1)−2=3m，故A错误；B.前2s内的位移x2=(2+4×2−4)−2m=4m，则平均速度，故B错误；C.根据x=v0t+知，质点的初速度为4m/s，加速度为−2m/s2，速度减为零的时间为2s，故C正确；D.

4s末物体所处的位置坐标x=2+4×4−16=2m，故D错误．故选C.【点睛】根据位置坐标与时间t的关系式得出得出初始时刻和1s末的位置坐标，从而得出第1s内的位移，结合2s末位置坐标和初始时刻的位置坐标求出前2s内的位移，从而求出平均速度．根据表达式得出初速度和加速度，从而确定其运动规律．5、A【解析】

由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系。【详解】从图中可以发现在位移相同的情况下，C纸带所用时间最长，故C纸带平均速度最小，故BC错误；从图中可以发现纸带A的相邻的时间间隔位移之差最大，所A纸带加速度最大，故A正确，D错误。故选：A。【点睛】由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系。6、B【解析】

三个物体的初速度和末速度都相同，由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大；而丙先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，可知乙的平均速度最大，丙最小。故选B。7、AD【解析】

对物体a、b整体受力分析，受重力、推力；由于水平方向没有外力，若墙壁对整体有支持力，水平方向不能平衡，故墙壁对整体没有支持力，故也没有摩擦力；故C错误；对物体b受力分析，受重力、支持力和摩擦力的作用而处于平衡，故b受三个力，故D正确；再对物体a受力分析，受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力，即物体a共受4个力；故A正确，B错误；故选AD.【点睛】先对物体ab整体受力分析，根据平衡条件判断整体与竖直墙壁间的作用力情况．再对物体b受力分析，明确其受重力、支持力和摩擦力，三力平衡；最后再对物体a受力分析，即可明确a的受力情况．8、BCD【解析】

由于出发点的位置关系未知，不能判断甲、乙两物体在t=0时刻的位置是否一样，故A错误；由图可知，甲做匀减速直线运动，乙的斜率为零，加速度为零，做匀速运动，故B正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，0-2s内甲的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置关系未知，则甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇，故C正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，前4s内甲、乙两物体的位移相等，故D正确。故选BCD。【点睛】此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解．9、AD【解析】

设绳Oa、绳Ob和F三者之间的夹角分别为，如图所示：对O点受力分析，三力平衡，满足拉密定理：因F的大小不变，夹角保持不变，则比值恒定，AB．夹角从钝角变为锐角，则先增大后减小，而故先增大后减小，故A正确，B错误；CD．夹角从直角变为锐角，则从最大一直减小，而故一直，故C错误，D正确。10、CD【解析】

据题意知，卫星与地球同步绕太阳做圆周运动，则公转周期相同，故A错误；卫星所受的合力为地球和太阳对它引力的合力，这两个引力方向相同，合力不为零，处于非平衡状态，故B错误；由于卫星与地球绕太阳做圆周运动的周期相同，卫星的轨道半径大，根据公式可知，卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度，故C正确；卫星在或所处所受太阳和地球引力的合力提供做圆周运动的向心力，即，卫星在处的轨道半径比在处大，所以合力比在处大，所以合力比在处大，故D正确。11、ABC【解析】

A.该图线为位移-时间图线，图线的斜率表示速度。由图线直接可知，0-1s，物体沿负方向运动；1-3s，物体沿正方向运动；3-5s，物体沿负方向运动，物体不做单向直线运动，故A正确；B.该图线为速度时间图线，图线的正负表示运动方向。由图线直接可知，0-2s，物体沿正方向运动；2-4s，物体沿负方向运动；4-6s，物体沿正方向运动。物体不做单向直线运动，故B正确；C.该图线为a−t图线，第1s内向正方向做匀加速运动，第2s内向正方向做匀减速运动，2s末速度为0m/s；第3s内向负方向做匀加速直线运动，第4s内向负方向做匀减速直线运动，4s末速度为0m/s。物体不做单向直线运动，故C正确；D.该图线为a−t图线，前2s内向正方向做匀加速运动，2−4s内向正方向做匀减速直线运动，4s末速度为零；4−6s内向正方向做匀加速直线运动，物体运动方向不变，故D错误。故选：ABC12、BCD【解析】

位移时间图像表示物体的位置随时间的变化，图像上的任意一点表示该时刻的位置，图像的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向。【详解】A．在t=0时刻，甲、乙车相距20m，当甲运动了10s后，乙才开始运动，由图像可知，当乙开始运动时，两物体距离大于20m；故A错误。B．在0~10s这段时间内，乙在零位置保持静止，甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动，故两物体距离逐渐变大；故B正确。C．位移时间图像的斜率表示瞬时速度，10~25s这段时间内，乙图像的斜率大于甲的斜率，则乙物体速度大于甲物体的速度，则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小；故C正确。D．位移时间图像的纵坐标表示位置，纵坐标之差表示两物体的距离，则由图可得两物体的距离逐渐减小到零，即甲乙两物体在t=10s时相距最远，在t=25s时相遇；故D正确。故选:BCD。【点睛】x—t图像中，图像上的任意一点表示该时刻的位置，图像的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、CF′B【解析】

（1）[1]．A.两根细绳不一定必须等长，选项A错误；B.橡皮条不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上，选项B错误；C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行