（部编版）中考历史一轮复习考点练习模块06 世界现代史 材料题专项50练（原卷版）

世界现代史材料题专项50练1．阅读材料，回答问题。战争的发生、总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”（1）根据材料分析第一次世界大战爆发的根本原因是什么？（2）材料中欧洲逐步变成了一只“火药桶”，所谓的“火药桶”指的是哪一地区？最后引爆“火药桶”的“火星”指什么历史事件？（3）结合所学知识，分析第一次世界大战的性质是什么？（4）一战给人类带来了深重的灾难，造成了巨大的人员和财产损失，从中你能得到什么启示？2．按照唯物史观的指导，在具体的时空条件下考察历史，是历史学习的基本素养。阅读材料，完成下列要求。材料一：材料二：（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出导致图中①、②人口迁移的主要历史原因。（2）对比材料二中两幅地图的变化，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚）（3）战争给人类带来了巨大灾难，一战给我们带来哪些启示？3．随着巴以冲突的持续升级，战争再次成为世界关注的焦点。阅读下列材料，回答问题。材料一：巴以冲突给巴以双方带来重创，大量平民伤亡和流离失所已造成了严重的人道主义灾难，宗教和信仰问题是导致巴以冲突难以和解的因素之一，以色列的犹太人和巴勒斯坦的穆斯林之间存在着宗教和信仰上的矛盾，对于一些极端分子来说，宗教成为了他们进行暴力行为的理由。宗教信仰的冲突往往使得巴以冲突更加复杂和困难。——综合自互联网材料二：它是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。1916年，德、法两国军队在此展开了一场惨烈的阵地战，由于死亡人数太多，此次战役有“绞肉机”之称。——选自统编历史教科书九年级下册材料三：位于夏威夷群岛的美国海军基地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近，7时55分，日军的炸弹像暴雨般倾泻到美国海军基地……——选自统编历史教科书九年级下册（1）材料一中的“穆斯林”信仰什么宗教？公元一世纪，相传谁在巴勒斯坦地区创立了基督教？（2）材料二中的“这次战役”是什么战役？这次战争的交战双方是哪两大军事集团？（3）材料三描述了哪一事件？这一事件对第二次世界大战产生了什么影响？（4）综合上述材料，你认为战争的惨痛历史留给人们的最大启示是什么？4．阅读下列材料，回答问题。材料一：在《共产党宣言》面世之前，法国里昂工人起义喊着“不能劳动而生，毋宁战斗而死”；伦敦劳工质问着“为什么女王每天的收入是164磅17先令60便士，自己只有两三个便士”；普鲁士纺织工人在生存线上反复挣扎……一场场工人运动，打破了欧洲资产阶级统治者的歌舞升平，于是他们怪罪共产主义，将它称为“恐怖的幽灵”。因此，马克思和恩格斯发誓要为“幽灵”正名，以最接地气的语言，给工人运动以科学的指导。——摘编自王荣堂等《世界近代史》材料二：残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾，战争武装了人民，沙皇政权土崩瓦解，列宁敏锐地意识到布尔什维克正道革命的绝好时机来了。列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”——摘编自姚海《俄国革命》（1）根据材料一，分析马克思和恩格斯发表《共产党宣言》的背景。（2）根据材料二，分析俄国革命在“十月”爆发的有利条件。结合所学知识，分析俄国革命胜利的世界意义。（3）综上所述，谈谈你对马克思主义发展的认识。5．阅读材料，回答问题材料一：在19世纪的思想家中，有两个特殊的人，他们不像其他思想家那样研究如何改变资本主义的弊端，而是研究如何推翻资本主义，使人类进入一个更高更理想的社会。而最终，在他们创立的科学理论指导下，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。材料二：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治。这场运动是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它为国际共产主义运动提供了宝贵的经验和教训。材料三：1917年11月，在先进革命理论的指导下，“震撼世界”的革命爆发了。在“阿芙乐尔号”隆隆的炮声中，人类历史上第一个无产阶级专政的国家诞生了。它使科学社会主义理论变为现实，从此世界历史结束了资本主义一统天下的时代。请回答：（1）材料一中两个人创立的科学理论是什么？这一理论诞生的标志是什么？（2）材料二建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？（3）材料三中的“震撼世界的革命”指的是什么事件？这一事件的领导人是谁？（4）结合所学，请你谈谈理论与实践的关系。6．“红旗一展天下定，春秋几度风雨变，谁沉谁浮后人说，花开花落九十年”，这是《十月革命：阵痛与震荡》中的一首诗，让我们从已经凝固的历史里寻觅出有益于时代发展的经验，回顾那段辉煌的历史。阅读材料，结合所学知识回答问题。7．习近平在参观阿美乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系，观察图片，回答问题。图1工业革命后，由于工人生活状况恶化，欧洲爆发了法国里昂工人起义等三大工人运动，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台，马克思、恩格斯认识到了工人阶级的伟大。1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。图21917年11月7日晚，俄国革命士兵等起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿美乐尔号巡洋舰”的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，推翻了资产阶级临时政府。全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会宣布成立布尔什维克党领导的苏维埃政府，11月9日清晨大会胜利闭幕。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成现实。图3十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义。1921年，中国共产党成立，在党的领导下，1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，中国取得了新民主主义革命的胜利。此后，中国进行社会主义革命、建立社会主义制度。1956年，我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，社会主义基本制度得以建立。（1）从以上图文资料中，你能获取哪些历史信息？（写出3点即可）信息点一：革命领袖信息点二：革命时间信息点三：革命性质（2）图2属于史料类别中的哪一类？A.实物资料B.文献资料（3）从图文资料中，你能得出什么历史结论？（从两个角度回答）8．阅读材料，回答问题。材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿交给法国开采15年，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把历来属于波兰的一些地区仍留给德国总的来说，德国比原来领土小了1/8……（1）材料一指的是什么条约？是在哪一次国际会议通过的？材料二：在美国的主导下，1922年九国代表在华盛顿会议上签署了针对中国问题的条约，其内容规定：尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。（2）材料二中的“条约”是指哪一条约？（3）有人认为华盛顿会议中最大的受益国是美国，你同意吗？简要说明理由。材料三：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（4）材料三中所说的“战后和平制度”是指什么？并做简要评价。9．20世纪是世界历史变动剧烈的时期，其中世界大战对全球格局产生了深远的影响。世界大战不仅改变了国际政治、经济、文化等各个方面，更塑造了现代世界的面貌。请阅读材料，回答以下问题。材料一“20世纪初的世界格局”材料二签字仪式在凡尔赛宫的镜厅举行。讽刺的是，镜厅正是1871年俾斯麦宣布德意志帝国成立的地方。现在德国代表团要在这里终结德意志帝国。——张旭鹏《西方文明简史》（1）依据材料一并结合所学知识，说明一战前后欧洲疆域的变化主要与哪次国际会议有关，指出这次会议所形成的国际秩序具有怎样的政治特征。分析一战对欧洲及其殖民地分别产生了怎样的影响。（2）依据材料二，分析法国对德国的战后处理导致怎样的严重后果。（3）综合上述材料并结合所学知识，分析战争与国际格局的关系。10．阅读材料，完成下列要求。材料一材料二在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大事便是巴黎和会，世界上最具权势的人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面、提案、辩论、争吵，然后再重复这个过程；他们达成交易，拟定条约；他们创立新的国家与新的机构，缔造了世界的和平。——摘编自[加]玛格丽特•麦克米伦《缔造和平：1919巴黎和会及其开启的战后世界》材料三一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。——摘编自徐天新、许平、王红生主编《世界通史•现代卷》（1）根据材料一并结合所学知识，指出图1反映的两大对峙军事集团的名称。哪一条约的签订导致图2中德国被“五头怪兽”踩在脚下？（2）你是否同意材料二中的观点？结合所学知识，简要说明理由。（要求：理由要有史实依据）（3）根据材料三和所学知识回答，战后建立了什么世界新秩序？导致这新秩序形成的根本原因是什么？11．阅读材料，回答问题。材料一在一战发生前的1870年至1913年间，恰恰是一波经济全球化的大发展时期。这波全球化的动力是英国，在英国打通世界边边角角的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本崛起，而英国的全球领导地位日益削弱。在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下，世界却缺少新的领导者来维护基本秩序。1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道：“灯光在整个欧洲熄灭”。——摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》材料二材料三第一次世界大战后，英、法、美等战胜国建立的国际新秩序……在这一体系下，战胜国瓜分了战败国的遗产，加强了对殖民地半殖民地人民的剥削。通过华盛顿会议，美国取得了外交上的巨大胜利，这对美国势力的迅速扩张具有重大影响。——摘编自义务教育教科书教师教学用书《世界历史》九年级下册（1）根据材料一并结合所学知识，说明一战爆发的根本原因？格雷为什么说“灯光正在整个欧洲熄灭”？（2）根据材料三并结合所学知识，指出图6与图5相比有哪些变化？分析这些变化出现的原因。（3）结合所学知识，说明材料三中“建立的国际新秩序”是什么？你认为该体系是否具有稳固性？请说明理由。12．【社会主义革命和建设】材料一列宁对俄国的国情进行了具体分析。在列宁看来，俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，更重要的是有一个成熟的革命政党——布尔什维克党的领导。列宁还看到，已经进行了三年的第一次世界大战，给俄国带来了深重的灾难。从国际范围来说，两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀，削弱了彼此的力量，使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利。——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命90周年》材料二在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业，重工业占全部工业基本建设投资的81%，而第一个五年计划期间对轻工业投资比重最高不超过7%。斯大林指出，“我们比先进国家落后了五十年甚至一百年，我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”。苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂，美国福特公司建立了第一个汽车厂。——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926﹣1938）研究》（1）根据材料一分析俄国十月革命获胜的原因，结合所学，指出十月革命的历史地位。（2）根据材料二指出苏联工业化建设的策略，结合所学，分析苏联采取这些策略的依据。13．阅读材料，完成下列要求。材料一：内战的结束意味着不再需要这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。……注重实际的列宁认识到让步不可避免的，因而1921年采取了一种新的经济政策，这个政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中的“权宜政策”是什么？为什么说“新的经济政策”是“暂时的退却”？材料二：十月革命后建立起来的第一个社会主义国家苏联工业基础薄弱。斯大林认为，苏联处于资本主义的重重包围中，必须最大限度地集中资源和力量走向社会主义。1928﹣1937年，苏联实行了两个五年计划，1936年，苏联新宪法明确规定，苏联是工农社会主义国家，它的经济基础是生产资料的社会主义公有制。——摘编自《世界社会主义五百年》（2）根据材料二并结合所学知识，指出斯大林探索社会主义建设时面临的困境。为了走向社会主义，他如何“最大限度地集中资源和力量”。（3）综上所述，谈谈苏俄（联）社会主义探索给我们的启示。14．阅读材料，回答问题材料一：1871年3月18日，为反抗资产阶级临时政府战败屈膝投降，解除武装的行为。巴黎人民举行武装起义，推翻反动政府，不久建立了以工人代表为主体的新政权。新政权实行了政教分离、妇女选举权、工人接管并运营被原主人放弃的企业、废除官员的高薪制等政策，受到广大人民的拥护。材料二：本政府认为，一切交战国中被战争弄得筋疲力尽、困顿不堪、痛苦万状的工人和劳动阶级的绝大多数所渴望的正义和平或民主和平，即……以后用最明确最坚决的方法要求的和平，就是立即实现的不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族）不赔款的和平。无偿没收地主、皇室、寺院、教会的土地，连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物，一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配；实行土地平均分配，根据各地条件，按劳动定额或消费消费定额把土地分配给劳动者（使用）……材料三：某国经济发展情况表（指标排名）1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产值53221机器制造业42121电力107432煤64343钢55432（1）材料一反映了哪个历史事件？指出该政权的性质。（2）材料二反映了哪个历史事件？该事件取得的重要成果是什么？（3）分析材料三相关事件对本国和世界产生了哪些重大影响。（4）根据材料，结合所学知识，指出上述革命实践的指导思想。概述无产阶级政权建议的策略。15．马克思主义从产生到发展、实践，经历由一国到多国的一个漫长的过程。阅读材料，结合所学知识完成问题。材料—如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……——马克思1835年中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》材料二它是世界上第一次工人阶级夺取政权的革命，革命体现出工人阶级的历史主动性和创造性。可以这样说，没有它，社会主义政治文明建设还无法辨别方向。材料三材料四俄罗斯（指苏联）在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车，十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。——纪录片《大国崛起》解说词（1）材料一中马克思在中学毕业作文中表达了怎样的理想？他与恩格斯共同发表的、集中体现了这一理想的光辉著作是什么？（2）材料二中的“革命”指的是什么历史事件？据材料二指出“这次革命”有何影响？（3）根据材料三和所学知识，任选并写出图1、图2中的一幅图片序号，说明所选图片描绘的历史情境。（4）指出材料四中苏联从1929年到1941年发生的重大变化及发生变化的原因分别是什么？16．结合所学知识，回答下列问题。材料一战时共产主义政策虽然保证了革命战争的胜利，却使苏俄出现了严重的经济政治危机。农民不堪忍受越来越严厉的粮食无偿征集，有意缩减生产，1921年的播种面积就比1920年减少了690万公顷，而1920年的粮食产量也只有1913年的一半。在许多产粮区发生农民骚乱和暴动。——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》（1500—2007）材料二斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密的行政命令体制，把农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性低下，农牧业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。——摘编自吴于麈、齐世荣《世界史•现代史编》材料三到1933年，富农首当其冲被消灭，分散的个体小农经济纳入到了社会主义大农业中；苏联从小农国家变成了拥有规模最大农业的国家……从此，国家对农民有了强制征粮的稳定机制，以农民“贡税”满足高速工业化的资金需求。——王斯德《世界通史》（1）根据材料一，指出战时共产主义政策导致的问题。为此苏俄在农业方面采取了什么措施？（2）根据材料二、三，结合所学知识，概括农业集体化对苏联社会发展的影响。（3）综合上述材料，谈谈苏联农业的发展对我国社会主义现代化建设的启示。17．非暴力不合作运动是由甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。根据材料并结合所学知识回答问题。材料一：甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法，同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力……我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”——王春良《世界现代史诸问题》（1）材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？（不得摘抄原文）材料二：“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。——齐世荣、吴于廑主编《世界史》（2）据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？（不得摘抄原文）材料三：尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。……年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文。即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的唯一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。”——王春良《世界现代史诸问题》（3）据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？（不得摘抄原文）18．阅读下列材料，回答问题。材料一1922年2月28日，英国政府宣布取消对埃及的保护权和战时戒严令，承认埃及独立。但英国继续保留在苏伊士运河地区的驻军权和其他特权……埃及有了一部新宪法，宣布埃及是一个君主立宪政体的自由独立国家。材料二1895年5月21日生于米却肯州1910年参加墨西哥资产阶级民主革命，后晋升将军1930年任国民革命党主席1933年任国防部长1934年当选墨西哥总统1938年将国民革命党改组为墨西哥革命党1955年当选为世界和平理事会副主席1970年10月19日病逝（1）根据材料一，指出英国政府有条件地承认埃及独立与哪一运动有关。这次运动的原因及影响分别是什么？（2）材料二是谁的生平简介？他推行的改革措施有哪些？这一改革有何重大影响？19．阅读下列材料，回答问题。材料一：（1）材料一中的两幅图共同反映了哪一历史事件？结合所学知识，说说该事件产生的积极意义。材料二：1922年2月28日，英国政府宣布取消对埃及的保护权和战时戒严令，有条件地承认埃及独立。3月16日，阿伦贝勋爵照会各国，从此以后，所有事务直接与埃及外交部交涉……埃及有了一部新宪法，宣布埃及是一个君主立宪政体的自由独立国家。（2）根据材料二并结合所学知识指出：英国承认埃及“独立”与哪一运动有关？这次运动产生了怎样的影响？材料三：改革基本上摧毁了大庄园制，并使民族资本取代外国资本掌握了全国最主要的经济命脉，基本上完成了1910—1917年革命以来由半封建社会过渡到民族独立的资本主义社会的任务，为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础。（3）材料三反映的是哪一次改革？根据材料并结合所学知识，谈谈这场改革取得了怎样的成效。（4）上述三则材料共同反映了什么历史时期的怎样的时代潮流？20．阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次工业革命时期，英国科学家虽然仍有不少发明，但他们固守原有工业革命时期的旧有技术，无视电力技术的应用，使得电力、化工等新兴工业发展缓慢。而同时期的美国则非常重视新的技术及其成果，他们特别注重发展应用技术，加强在这方面的技术研究和引进。一战期间，美国借助自己和平的环境及其优越的待遇，大量吸收欧洲及世界各地的著名科学家，为美国的快速发展集聚了大量人才。材料二：罗斯福新政期间，美国成立联邦紧急救济署，直接发放对贫困各州的救济拨款和物资。建立工程振兴局，在1935﹣1943年间，该局雇佣了近330万人，共主办25万个工程项目，给美国疲弱的经济注入活力，刺激了购买力，在一定程度上有助于经济的复兴。国会还通过了《社会保障法》，在一定程度上缓和了社会矛盾，保障了社会劳动生产力的恢复。——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》（1）根据材料一，结合所学知识，概括20世纪初美国崛起的原因。（2）根据材料二，指出罗斯福新政的特点及影响。（3）综上所述，你从近现代美国社会的发展中得到了哪些启示？21．危机始终伴随人类社会的发展，如何正确解决危机考验着各国人民的智慧。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化；在这些变化中，新的学校制度的创立，新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秩序的建立并进，都是革命的目的。——摘编自[美]弗兰克•吉布尼《明治：一次文化革命》材料二新经济政策是一种妥协，是俄国通往社会主义道路上的一次暂时的退却，为的是给国家一个喘息和恢复的机会。——摘编自[美]尼古拉•梁赞诺夫斯基、马克•斯坦伯格《俄罗斯史》材料三正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。1933年3月4日罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层面上运用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》（1）根据材料一，简述明治政府在复杂的形势下是如何使日本摆脱危机的。（2）根据材料二，指出新经济政策是一种妥协的表现。结合所学知识，简述新经济政策是如何使俄国经济得到了恢复的。（3）根据材料三，分析罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处。从唯物史观的角度评价“新政”。22．改革与一个国家发展息息相关。阅读下列材料，回答问题。材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决好得多。”——摘编自孙成木《俄国通史简编》材料二如图为俄国粮食产量变化曲线材料三罗斯福新政的措施项目具体措施金融业通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用工业通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时农业通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格以工代赈为失业者提供就业机会建立社会保障制度；通过《社会保障法》，建立社会保障制度（1）根据材料一并结合所学知识，指出与亚历山大二世“给农民自由”的相关历史事件，并分析亚历山大二世这样做的主观目的。（2）根据材料二并结合所学知识，指出1921年至1925年苏俄（苏联）粮食产量的变化及其原因。（3）根据材料三，归纳罗斯福新政的特点。（4）综合上述材料，说明影响改革成功的共同原因。23．民族主义是近代产生的一种政治思潮，不同国家有着不同形态的民族主义。材料一民族主义是一种群体的共同意识。作为一种重要的政治思潮和社会实践运动，民族主义在民族国家的构建中起了举足轻重的作用。﹣﹣摘编自黎艳艳《从民族国家的功能看民族主义和民族国家构建的关系》（1）请列举20世纪以前能证明以上结论的两个事例？材料二1938年11月9日晚，德国纳粹分子袭击德国犹太人，近百名犹太人被杀，3万人被捕，约7500家犹太人商店被洗劫一空，近200座犹太教堂被焚毁，散落一地的玻璃碎片在月光下如水晶般发光，这就是著名的“水晶之夜”。二战期间德国更是将反犹运动推到惨绝人寰的地步。（2）依据材料并结合所学知识，说明极端民族主义有什么危害？（两点）材料三二战后，亚非拉国家的民族主义利用欧洲殖民主义的衰落，利用本国从农业社会向工业社会转化所获得的驱动力，摧跨了帝国主义殖民体系，创建了民族独立国家。﹣﹣摘编自黄凤志《论20世纪的世界民族主义》（3）二战后亚非拉获得民族独立的有利条件是什么？（两点）在实现中华民族独立的过程中，最能体现民族主义的事件是什么？说明理由。材料四有的民族主义具有强烈的保守主义色彩，以维护民族传统为名拒斥现代化；即使他们并不拒绝现代化，但因将西方文明与西方霸权混为一谈，也会在实现现代化的道路上步入误区，从而阻碍现代化的实现。﹣﹣摘编自任娟玲《以现代化史观辩证看爱国主义与民族主义之关系》（4）如何正确对待现代化与民族主义的关系？24．历史的舞台上，国与国的博弈，风骚各领。阅读下列材料，回答问题。【美日关系】材料一战争业已存在。谁也不能否认，我国人民、我国领土和我国利益正处于极度危险之中。我们信赖我们的武装力量，依靠我国人民的无比坚强的决心，我们必将取得胜利。愿上帝保佑我们。我要求国会宣布，自1941年12月7日星期日日本对我国无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已处于战争状态。——1941年12月8日，罗斯福《关于对日本宣战对国会的演讲》【欧美关系】材料二在二战后初期，军事安全和政治安全事关美、苏、欧三方的生死存亡，美苏对决意味着欧洲只能是美国的仆从，而美国始终是领导者。冷战初期的美国是世界的霸主……欧洲依赖美援得以复兴。——门洪华《美国霸权与美欧未来》【中美关系】材料三公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是，公约标榜尊重中国主权。独立，只是做表面文章。——人教版《世界历史》九年级下册材料四希望美……不要滥用国家安全概念干扰两国正常贸易往来。……台湾、香港、新疆都是中国领土不可分割的部分，中方坚决反对美方干涉中国内政行径，并将继续作出坚定回应。中美关系“破冰”以来取得很多成就，这是两国有识之士共同努力的结果，来之不易。——2021年3月18日，杨洁篪《中美高层战略对话》（1）材料一中“日本对我国无端进行卑鄙的进攻”指什么历史事件，有何影响？（2）根据材料二，归纳二战后初期美欧的关系如何？结合所学知识，为什么说冷战初期“欧洲依赖美援得以复兴”？（3）材料三的这“公约”是在哪一会议上签署的？依据材料和所学的知识，归纳该“公约”的签署对中国有何影响？（4）据材料四和所学的知识，列举一个20世纪70年代中美关系“破冰”取得成就的史实。依据材料四归纳，美方阻碍中美关系发展的因素有哪些？（5）综上所述，当前如何才能促进国与国之间的关系健康发展？（要求从两个角度以上作答）25．阅读下列材料，回答问题材料一：日本军阀夙以征服亚洲，并独霸太平洋为其国策……不料强暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动，甘为破坏全人类和平与正义之戎首，逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家，咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战……——《中华民国政府对日宣战布告》（1941年12月9日）材料二俄与美西方重回冷战式对峙状态，……美国借机牵引国际关系“阵营化”和“泛意识形态化”。乌克兰危机爆发后，美国一些……政客……试图以应对所谓“中俄威胁”为幌子固化“大西方阵营”，推动“新铁幕”向全球扩展。——《俄乌冲突带来国际战略态势深刻演变》《光明日报》（2023年02月26日）（1）据材料一中信息指出，我国政府对日宣战的直接背景是哪一历史事件的发生？指出此前日本为征服亚洲对我国发动的一次主要侵略战争。（2）材料二中提到国际关系“阵营化”，请指出一战、二战、二战后一段时间国际关系阵营化的表现？（3）概括指出材料二是从什么角度评价美国的，作者对美国行为的态度是什么？26．阅读材料，完成下列问题。材料一：材料二：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。材料三：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。有几年还是十分盛行的世界两极开始逐渐消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略旗手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。（1）写出图一对应的国际会议名称。图二会议中针对中国问题签署的条约是什么？（2）材料二中“反法西斯同盟”建立的标志是什么。写出反法西斯同盟团结合作共同打击敌人的事例2例。（3）两极格局形成的标志是什么？列举两例“地缘战略旗手”（4）上述材料给我们的启示和思考是什么？27．阅读下列材料，回答问题。材料一冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》材料二冷战结束后，国际关系格局呈现“一超多强”的特点，被一些观察家形容为“单极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题。——[美]亨利•基辛格《大外交》（1）根据材料一，概括指出冷战的特征。（2）结合所学知识，指出美国推行冷战政策的表现。（3）根据材料二并结合所学知识，指出导致冷战结束后“美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题”的原因。28．材料不同学者关于马歇尔计划的不同认识观点学者马歇尔计划是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。余伟民1951年，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。……但援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而、莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。斯塔夫里诺夫从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。《历史•必修一》（1）三则材料中，有的观点可以互相印证，有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况，据材料举例说明。（2）马歇尔计划只是冷战的表现之一，如果你参与关于冷战的项目学习，请你补充一个史实，并说明你补充这一史实的理由。29．阅读材料，完成下列要求。材料从20世纪40年代到90年代以前，研究队伍主要集中在美国，先后出现了“正统派”“修正派”“后修正派”等三个派别。概括地说，“正统派”在40—50年代占据主流，他们认为苏联寻求世界霸权，是导致冷战爆发的主要原因。“修正派”在60年代成为主流，他们认为，美国对苏联的政治经济和军事压力是冷战爆发的重要原因，美国的强硬政策和行为方式迫使斯大林与西方敌对；“后修正派”于70年代兴起，他们认为，美苏两国领导人的实用主义政策以及双方的一系列错误和误解，是冷战发生的重要原因，双方对冷战的爆发都负有责任。这一时期苏联学者关于冷战的研究，基本上反映了官方的看法，即美帝国主义所奉行的“实力政策”被视为冷战的起源，苏联的反应是防御性的。冷战结束后随着大量档案的解密，学术界出现了新一轮冷战研究高潮。（1）据材料并结合所学知识，指出美苏冷战正式开始的标志性事件，它使美苏关系发生了怎样的变化？（2）结合材料和所学知识，概括你从冷战起源的研究历程中得到的认识。（3）结合上述材料和所学知识，按照“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构，举出现代史上一个面对冷战带来的危机中国人民奋起抗争的示例。30．世界历史潮流浩荡，国际局势风云变幻。阅读材料，完成下列要求。材料一：珍珠港事件后，美国国内对苏联表现出非常友好的态度。美国的媒体大幅报道并且高度赞扬苏联人民的勇气和智慧。1946年在苏联的支持下，东欧国家的共产党很快掌握了政权，一些政治家、大部分媒体和宗教出版物对苏联在东欧等地区的行动作了负面解释，反对共产主义的运动成了媒体报道的主题。通过夸大“极权主义”的威胁，杜鲁门政府竭力使人们相信，苏联所代表的共产主义是对美国在世界上的成功和存在的威胁。1946年5月，盖洛普民意测验显示，60%的被调查者相信苏联想支配整个世界。一一摘编自刘疆《美国民众对苏联态度的转变与“杜鲁门主义”的出台》材料二：1947﹣1949年两大阵营对峙情况项目项目美国为首的资本主义阵营苏联为首的社会主义阵营政治丘吉尔发表铁幕演说、杜鲁门主义出台共产党和工人党情报局成立（1947）经济马歇尔计划出台（1947）经济互助委员会成立（1949）军事北大西洋公约组织成立（1949）华沙条约组织成立（1955）地缘政治联邦德国成立（1949）民主德国成立（1949）材料三：20世纪60年代末70年代初，整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同，在美苏两极之外，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此，与前阶段相比，美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化，以保持在国际政治中的主导地位。——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展——20世纪70﹣90年代冷战态势的演变》材料四：1991年苏联解体，冷战的“硝烟”并没有散去。以美国为首的北大西洋公约组织仍然保持冷战思维，对俄罗斯步步紧逼并严重威胁其安全，最终于2022年2月24日爆发了乌克兰战争，这是欧洲二战之后的一次大规模战争。（1）根据材料一，说明美国民众对苏联态度的变化及其原因。（2）根据材料二，归纳这一时期冷战的特点，并指出杜鲁门主义和马歇尔计划之间的关联。（3）根据材料三，说明20世纪60年代末70年代初国际格局发生的变化及这一变化对世界局势的影响。（4）根据材料四，就如何解决乌克兰危机谈谈你的看法。31．观察下面漫画，结合所学知识，回答问题。（1）漫画中的人物指哪个国家？（2）漫画一反映出二战后，该国为援助西欧采取了什么具体措施？该措施对欧洲起到了怎样的作用？（3）从合作共赢的角度，用史实说出漫画二中西欧快速成长的表现。从世界格局角度说出漫画二“今日的竞争”所起的作用。（4）漫画中两者在不同时期的关系发生了变化，对此你有何认识？32．阅读材料，完成下列要求。材料一：1947年6月5日，美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说，提出了“欧洲复兴计划”亦即“马歇尔计划”……马歇尔的演说，在欧洲引起了强烈的反响。英国外交大臣贝文公开赞扬马歇尔的演说是“世界历史上最伟大的演说之一”。法国外长皮杜尔表示法国对此很感兴趣……1947年7月12日，西欧16个国家聚会法国巴黎，商讨马歇尔计划的实施。——摘编自吴康和等编著《战后国际关系史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出马歇尔推行“欧洲复兴计划”的目的，并分析西欧国家对马歇尔计划的态度和持该态度的原因。材料二：1970年西欧与美国经济对比表类别出口贸易（亿美元）黄金外汇储备（亿美元）钢产量（亿吨）汽车产量（万辆）水泥产量（万吨）欧共体855270.31.0920936.411120.3美国4261171.1931824.46405.6（2）根据材料二，分析这一时期西欧经济发展相对于美国而言有何特点。结合所学知识，从战后西欧的发展历程中归纳其发展规律。33．阅读下列材料，回答问题。材料—：二战后初期……一条香烟几乎等于德国工人一个月的工资，西柏林工人清除马路上的瓦砾，一天所得，还买不到半支香烟。统治阶级忙于转嫁经济危机，人民群众更苦不堪言，对政府的不满和反抗有增无减。……苏联正在采取拖延战术，以便利用西欧各国的困难策动共产主义革命……美国认为必须加速复兴欧洲。——摘编自杜正艾、陈思《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》材料二：1960﹣1970年法国、联邦德国和意大利的国民生产总值年平均增长率分别为5.7%、4.4%和5.3%，而美国仅为4.3%，同时期以上西欧三国的工业生产分别增长78.7%、75.6%和100%，而美仅增长61%，1970年法国、联邦德国在资本主义工业生产总值中所占的比重比1948年分别上升了19%和6.5%，而美国却下降了16.8%。但在当时，西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如阿登纳指出的那样：“欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”——摘自张幼香《二战后欧美经济关系的演变》（1）依据材料一，说明美国认为“必须加速复兴欧洲”的原因。为此，美国出台了哪项政策？（2）依据材料一、二，指出材料二中西欧社会相对于材料一出现了什么变化。这是什么原因导致的？（3）综合上述材料及所学知识，指出影响美欧关系的主要因素。34．阅读材料，完成下列要求。材料一：1928﹣1940年苏联人均粮食产量统计表时间/年1928﹣19291930﹣19321933﹣19371938﹣1940人均粮食产量/千克470460440﹣450420﹣430材料二：1930年1月在联共（布）中央全会上，政治局通过了消灭富农、全面推行集体化的决议。到1931年年底，全国各地的集体农庄制度基本建成。1932﹣1933年，苏联在国际市场粮价暴跌的情况下廉价出售了281万吨粮食，为高速工业化和军备建设提供了资金。同期，苏联约800万农民饿死，到1939年，主要粮食基地乌克兰损失了1/10的人口。全盘农业集体化运动弊病很多，是一种不成功的农业社会主义改造实验。（1）根据材料一并结合所学知识，总结导致这一时期苏联人均粮食产量下降的主要原因。（2）你是否同意材料二中农业集体化“是一种不成功的农业社会主义改造实验”的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。35．阅读材料，回答问题。材料一：1991年12月26日，《纽约时报》刊登文章称，据说斯大林去世后留下两个信封：一个信封的标签为“遇到麻烦时打开”，里面有一张纸条写着“批评我”；另一信封的标签是“遇到更大麻烦时打开”，信封里的纸条上写着“像我那样做”。材料二：史学界对戈尔巴乔夫改革的评价主要有两种：一种认为戈尔巴乔夫启动改革是必要的……但是由于……措施不当，因此导致了非其所愿的恶果，这叫好心办了恶事。另一种认为戈尔巴乔夫改革的目的在于搞垮苏联……他是苏联社会主义事业的叛徒。材料三：东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式……出现了许多问题和错误，这些问题和错误当然是导致后来东欧剧变的原因，而产生问题和错误的根源在于苏联模式。﹣﹣刘祖熙《东欧剧变的根源与教训》（1）根据材料一并结合所学知识指出，哪一苏联领导人最终听取了斯大林的第一个建议？该领导人开展的改革失败的根本原因又是什么？（2）根据材料二并结合所学知识分析，戈尔巴乔夫启动改革的必要性是什么？如何理解他的改革“好心办了恶事”？（3）根据材料三并结合所学知识指出，东欧剧变的实质是什么？东欧剧变的外因是什么？（4）结合材料和所学知识，你认为我国社会主义建设可从苏联解体和东欧剧变中吸取哪些教训？36．阅读材料，完成下列要求。材料一处于欧洲上升时期的人们对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545﹣1560年间，西班牙就从新大陆运回黄金5500公斤，白银246000公斤。在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队，而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。——摘编自方舟《从海洋开始人生的冒险家们》（1）根据材料一，概括“世界范围的财富大迁移”的实质。并结合所学知识，简析“财富大迁移”对欧美的历史影响。材料二1945﹣1949年，民族独立浪潮在亚洲兴起，90%以上的亚洲地区建立了独立的民族国家。1950﹣1959年，这一浪潮从亚洲向北非延伸……1960﹣1975年，非洲成为民族解放运动的主战场，亚洲的独立国家体系进一步扩大。至20世纪末，殖民体系彻底瓦解。——摘编自王斯德主编《大学世界史》（2）指出世界“殖民体系彻底瓦解”的标志。根据材料二，概括二战后民族解放运动的特点。37．阅读下列材料，回答问题。材料一如表所示时间航海家路线1488年迪亚士葡萄牙﹣﹣非洲西海岸﹣﹣非洲最南端好望角1492年A西班牙﹣﹣大西洋﹣﹣美洲西印度群岛1497﹣1498年达•伽马葡萄牙﹣﹣非洲西海岸﹣﹣大西洋﹣﹣非洲最南端好望角﹣﹣非洲东海岸﹣﹣印度洋﹣﹣印度1519﹣1522年B西班牙﹣﹣大西洋﹣﹣南美洲东海岸﹣﹣太平洋﹣﹣菲律宾群岛﹣﹣印度洋﹣﹣好望角﹣﹣大西洋﹣﹣西班牙材料二如图所示材料三非洲民族独立运动首先在北非展开。1951年年底，利比亚宣布独立。1952年，埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。次年，埃及共和国成立。1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻了法国的殖民统治，阿尔及利亚获得独立。——选自《世界历史》九年级下册（1）请把材料一中表格A、B处补充完整。并根据表格信息指出这是世界史上哪一重要的航海活动？（2）材料二中反映的是什么事件？请你说说它的影响。（3）20世纪六七十年代，绝大多数殖民地国家先后获得独立。1960年非洲就有17个国家获得独立，根据材料三及所学知识，这一年被称为什么？标志着非洲殖民体系最终崩溃的是哪一事件？（4）综合上述材料，针对非洲的历史发展进程，请你谈谈你的认识。38．阅读材料，回答问题。材料一：联合国成立的头20年，基本是在美国的操纵和控制下运作的。频频召开的大会基本根据美国意志去行事，以致当时的联合国被称为西方国家的“表决机器”……20世纪60年代中期开始，联合国进入了一个新时期。至1965年，联合国会员国已达118个，其中第三世界国家已有将近90个。大批中小国家在联合国内团结起来，向霸权主义和强权政治发起挑战，改变了超级大国控制联合国的局面。——摘编自《联合国的发展和改革》材料二：C919飞机部分部件构成简表部件名称生产设计厂商厂商所属国机身中航工业洪都飞机中国防火检测系统凯德宇航英国燃油系统派克宇航美国发动机反推埃塞法国（1）据材料一，指出联合国进入新时期的原因。（2）材料二反映了当今世界经济发展的哪些特点或趋势？（3）综上所述，我国为顺应上述时代发展趋势应采取怎样的应对策略？39．阅读下列材料：材料一1953年，苏联政府宣布它也掌握了氢弹的秘密。氢弹的威慑效果在1962年古巴危机中表现出来；这次危机的突然发生是因为美国通过空中侦查发现苏联正在古巴建造导弹基地……最后，赫鲁晓夫宣布，他已下令将苏联导弹撤出古巴，并在联合国监督下拆除了苏联设在古巴的所有基地。作为回报，美国结束封锁……——《全球通史》材料二欧共体与发展中国家建立经济关系促使双方经常联合一致，在与美、日、苏的争夺中占据上风……（20世纪90年代以来）信息技术的发展……使跨国公司的生产者可以把生产的各个阶段广泛地分布在世界各地……世界贸易争端的存在，使国际协调显得十分重要。——《世界经济史》请回答：（1）古巴危机时期美苏两国的关系处于什么状态？依据材料一并结合所学，列举古巴危机能够和平解决的原因。并概括联合国的首要宗旨。（2）据材料二，归纳世界经济发展的趋势。结合所学，解决“世界贸易争端”的主要国际组织是什么？（3）综上所述，推断未来世界的总体走向。40．近代以来，随着世界经济一体化的发展，亚太地区逐渐成为世界最具增长活力和发展潜力的地区。阅读材料，完成下列要求。材料一16﹣18世纪，西欧对外贸易空前发展，在大西洋沿岸各地区之间，西欧主要从事金融业和制造业，美洲和东欧提供原料，非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着，世界经济进入“大西洋时代”。——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等材料二20世纪后半期以来，随着太平洋地区经济实力不断增长，亚太经济合作组织越来越红火，它的发展使浩瀚的太平洋不再是地理上的阻隔，而成为联结亚太地区众多经济体的纽带，预兆着太平洋时代的来临。——摘编自刘晨阳《APEC30年：亚太区域经济合作进程回顾与展望》材料三亚太过去几十年经济快速增长，得益于和平稳定的环境。我们应该坚持以和平方式解决国家间的分歧和争端，为亚太和世界和平稳定提供保障。我们要坚持开放的区域主义，稳步推进区域经济一体化进程。我们要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进亚太全体人民共同富裕。我们要不断深化互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，朝着构建亚太命运共同体不断迈进!——摘编自习近平在亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议上的讲话（2022年）（1）据材料一，概括“大西洋时代”的特点。结合所学知识，说明该特点形成的时代背景。（2）据材料二，指出“太平洋时代”到来的原因。（3）据材料三，指出中国为亚太地区发展贡献的“中国方案”。41．阅读材料，回答问题。材料一：英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。——《早期经济全球化》材料二：关贸总协定生效以后的40多年里，经过数次多边谈判，发达国家的平均关税已从35%减至4.7%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%，达成关税减让的商品达10万种。同期内，世界贸易总额增长了10倍以上。——岳麓版《历史・必修Ⅱ：经济成长历程》（1）根据材料一，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。（2）根据材料二，概括关贸总协定生效后的影响。（3）结合所学知识，概括其反映的世界发展趋势。42．阅读下列材料，回答问题。材料一：近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。——《十七大以来重要文献选编》（1）材料一中“改革开放这场新的伟大革命”是在哪次会议上做出的决策？1980年我国开始对外开放建立经济特区，其中成为对外开放“窗口”的是哪一经济特区？设立经济特区有什么意义？（2）根据所学知识，1992年国有企业改革开始进入快车道，进入快车道的主要原因是什么？材料二：有人说，在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。——《复兴之路》解说词（3）材料二所述“找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”是指什么道路？材料三：我国正式加入世界贸易组织，国内不少厂家惊呼：“狼真的来了”，我国将逐步降低关税、取消地方保护、开放市场。（4）我国是哪一年加入世界贸易组织的？材料四中“我国正式加入世界贸易组织，国内不少厂家惊呼：“狼真的来了”，那么我国为什么还要加入世界贸易组织呢？（5）结合对以上问题的探究，请用一句话评价一下邓小平。43．阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战中，雅尔塔会议中提出建立联合国。1945联合国在美国纽约正式建立，联合国的主要机构为联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处。材料二：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代的主题。在世界经济全球化的趋势下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。1995你1月1日世界贸易组成正式成立。材料三：经济全球化对作为发展中国家的中国带来了巨大的冲击，经济全球化即是机遇也是挑战。一方面经济全面化使中国的国家贸易和投资迅速增长，大量的国际货物涌入中国，刺激了中国的发展。另一方面，随着外国资本的介入，对本国民族工业也带来了不小的冲击。跨国犯罪和世界金融危机对中国的影响也在逐步增大。（1）根据材料一回答，二战中决定成立联合国的国际会议名称？结合所学知识回答，联合国中的五个常任理事国分别是哪些国家？（2）根据材料二回答，苏联解体后当今世界的时代主题是？结合所学知识，中国加入世界贸易组织的时间？（3）根据材料三回答，经济全球化对中国带来了哪些消极影响？结合所学知识，中国应该如何应对经济全球化。（4）面对世界潮流，清政府选择闭关自守，导致清政府受到西方列强的长期侵略。新中国则通过改革开放，逐步实现国家的发展与强大。你有何认识？44．阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：1500年到1914年这一时期，是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期，在历史上具有突出的地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式表现的很明显，而且在经济领域一一以资本主义世界市场形式也表现的很明确，同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也迅速领先于世界……到20世纪初，欧洲的政治、经济、文化居于优势地位。欧洲人自然会这样认为，他们位于世界的中心，他们主导着全世界，而这又反映出他们作为一个种族的优越性。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：第二次世界大战结束的时候，西欧和东欧国家都被迫转而寻求两个新的超级大国——美国和苏联的支持。在军事方面，西欧依赖美国组织的北约，东欧依赖苏联组织的华约。在经济上，西欧依靠美国资助的马歇尔计划，东欧依靠苏联组织的经济互助委员会，从理论上说应该从苏联获得援助，但是情况却恰恰相反。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：也有人看到了冷战结束以来国际格局的迅速变化，苏联的解体及随后大国力量的消长。然而问题在于，较长时间以来，不论格局的外在形势如何变化，其国际资本扩张和积聚的内核并没有发生实质性改变。材料四：当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》（1）根据材料一并结合所学知识，说明欧洲在这一时期迅速崛起的原因。（2）根据材料二、三、四，指出二战以来世界国际格局的变迁。（3）综合以上材料并结合所学知识分析，影响国际秩序的因素有哪些？45．阅读材料，完成下列要求。材料一苏联解体后，各种力量情况一览表美国世界唯一的超级大国，企图建立其主导的“单极世界”。欧盟加快欧洲一体化进程，主张在国际舞台上发挥其独特作用。日本在保持经济大国的同时，积极谋求政治大国地位。俄罗斯凭借丰富的资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要角色。中国综合国力增强，正在并继续发挥负责任大国的作用。（1）材料一说明当今世界发展的趋势是什么？面临的主要挑战和推动力量分别有哪些？材料二习近平总书记深刻指出：“推动构建人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，不是以一种文明代替另一种文明，而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权力共享、责任共担，形成共建美好世界的最大公约数。”——摘自《人民日报》2023年3月23日1990年，布什总统首次公开了美国建立“世界新秩序”的构想，并在海湾战争中予以实践。随着全球性对抗威胁减弱，伊拉克这样的地区性强国崛起是对美国在世界重点地区利益的挑战。战争中，主要行动基本都是由西方盟国部队完成的，具体指挥权仍属美国。——摘自徐萍《海湾战争与美国世界新秩序构想的实践》（2）根据材料二，分析中美方案的不同。试举一例中国践行方案的史实。46．阅读材料，回答下列问题：材料一：反抗殖民统治、实现民族独立是20世纪的最强音。第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉丁美洲掀起了空前高涨的民族民主运动。从20世纪70年代开始，亚非拉民族解放运动向纵深发展，帝国主义殖民体系瓦解。截止1990年，全世界180多个国家中，有近100个国家是在二战后宣布独立的。——摘自徐蓝主编《世界近现代史》（1500﹣2007）材料二：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。——刘金质《冷战史》材料三：2017年2月，联合国社会发展委员会第55届会议通过了“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议，呼吁国际社会本着合作共赢和“构建人类命运共同体”的精神，加强对非洲经济发展的支持。同年3月下旬联合国人权理事会第34次会议通过了关于“经济、社会、文化权利”和“粮食权”两个决议，明确表示要以“构建人类命运共同体”为目标，着手解决许多紧迫问题。——摘自《世界历史》期刊（2018.6）（1）据材料一指出第二次世界大战后，世界政治形势发生了什么变化？概括产生这一变化的主要原因。（2）据材料二指出“冷战”结束后，美国建立新