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文档简介
江西省南昌市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).仞rèn
【部首】亻
【结构】左右
【文字源流】形声字。人(イ)表意,篆书之形像一个站着的人,表示一个成人的高度约为一仞;刃(rèn)表声。仞是古代长度单位。
【常用词组】万仞高山千仞
【课文原句】三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把词语补充完整。
一如()()
寸草()()
失()落()
()耳()聋
()()扬扬
()不及()2).根据课文内容填空。
(1)我知道中国四大民间故事是指《________》《________》《________》《________》
(2)“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”我知道这两句诗描写的节日是________。杜牧的《秋夕》里还写道:“天阶夜色凉如水,________。”
(3)“死去元知万事空,但悲不见九州同。”“九州”是指________,我知道中国的别称还有________、________等。
(4)“潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。”这几句话通过________、________、________等动物来赞美少年中国。3).我能看拼音写词语。
shūlǐ(
)
bào
kǎo(
)
liánɡshi(
)
mánɡlù(
)
kù
shǔ(
)4).给下列多音字组词。
量liáng(
)liàng(
)
干gàn(
)gān(
)
佛fó(
)fú(
)5).按课文内容填空
(1)明月有情应识我,________。
(2)________,明月何时照我还。
(3)宝剑锋从磨砺出,________。
(4)非淡泊无以________,非宁静无以________。
(5)漫步园内,有如漫游在________,饱览着中外_______;流连其间,仿佛置身在______。
(6)请写出一句谐音的歇后语_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列有关古典名著阅读方法说法不正确的一项是(
)A.可以联系上下文猜测词语的意思。B.遇到一些较难理解的词句,不用反复琢磨,知道大概意思即可。C.借助资料可以帮助我们更多更好地了解主要内容和人物,提高阅读兴趣。D.电影、电视剧也能帮助我们加深名著内容的理解,完全可以代替纸质阅读。2).下列句子中加点词有误的一项是(
)
三藏师徒四人来到西梁女国,住进了迎阳驿站,想倒换通关文牒。
武松到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。A.驿站:收发快递的地方。B.文牒:案卷;文书。C.印信:公私印章的总称。D.榜文:告示;公告。3).根据下列描述,我知道这位偶像是()
不惑之年在长征途中写下气势磅礴的《七律•长征》,花甲之年痛失爱子批示“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,古稀之年写下鼓舞人心的《卜算子•咏梅》。A.刘伯承B.彭德怀C.毛泽东D.鲁迅评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用不同的说明方法说明梧桐树的特点。
校园里有一棵高大的梧桐树,_________(列数字),_____________(作比较)。远远望去,________________________(打比方)。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).汉字快活林。连线组字。
亻
犭
王
艹
门
辟
达
詹
台
曾2).连一连。
《相濡以沫》
《韩非子》
《郑人买履》
《庄子》
《刻舟求剑》
《战国策》
《鹬蚌相争》
《吕氏春秋》
《学弈》
《列子·汤问》
《两小儿辩日》
《孟子·告子》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子重新排序。
(
)真像一个百花园。
(
)特别是夏天,菜园里可好看了。
(
)他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。
(
)有碧绿的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子......
(
)菜长的很好,每年能收很多。
(
)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。2).将下列句子排列成一段完整的话
________有一次,我输入了图案程序,电脑大嘴巴上出现了“错了”。
________我想:电脑也许会有失误。
________我的新朋友办事一丝不苟。
________我的朋友见我噘起嘴,就不停地发出“嗒嗒”的警告,仿佛在说:“请仔细检查!”我憋了一肚子气,但还是认真地检查,发现了错误。
________我顿时呆住了,检查一下程序,没错。
________我连忙改正了程序,电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.《水浒传》一书中,醉打蒋门神的是林冲。
(
)
2.《上下五千年》一书中,为了治水,三过家门而不入的是大禹。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.读一读,用“/”给下面的句子标上朗读停顿的节奏。
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
2.形容将士们行军生活的艰难的诗句是:______________、_______________
3.最能表达整首词主旨的句子是:__________________________
4.这首词表达了作者的___________________之情。
5.结合你的古诗词积累,你还能写出与本首词表达的情感一样的诗句吗?
_____________________,______________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).感受生活“我的心爱之物”
了解了这么多的植物、动物和事物,你是否也想到了自己特别钟爱的东西呢?是你最喜欢玩具熊,还是你种的茉莉花,或者是你养了三年的小乌龟……这件物品是什么样子的,你是怎么得到它的呢,为什么会成为你的心爱之物?
请你以“我的心爱之物——(
)”为题,写一篇文章。要求:把题目补充完整,400字以上,字迹工整。生动具体,有真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读答题。难忘的两分①期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn
quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”
②妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯(mī
mǐ)成了一条缝,赶紧围上围裙说:“妈妈给你煮两个大鸡蛋,慰劳慰劳你!”那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
③妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9.妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”
④妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……(1)我会写出下列词的反义词。
诚实_______
得到_______
抗议_______
(2)我会画去文中括号内不正确的读音。
(3)我会在文中找出四字词语来。
____________________
(4)看看下面加黑的词语,再仿照下面的例子造句。
妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
凡是……都……____________________
(5)“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是么?
__________
(6)从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).平平在网上找到了下列四幅书法作品。请你为这四幅作品分别选择合适的“气”字。A.
B.
C.
D.2).______,据于德,______,游
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