辽宁省2024九年级语文上册第五单元18中国人失掉自信力了吗课件新人教版

第五单元18中国人失掉自信力了吗目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践1.下列词语的书写和加点字的字音完全正确的一项是

(

D

)(2分)A.玄．虚(xuán)

脊．梁(jí)

诬．篾(wū)

怀古伤今．(jīn)B.诓．骗(kuāng)

脂．粉(zhǐ)

催．残(cuī)

埋．头苦干(mái)C.宰．相(zǎi)

搽．粉(chá)

胧．罩(lǒng)

舍．身求法(shè)DD.筋骨．(gǔ)

省．悟(xǐng)

渺．茫(miǎo)

前仆．后继(pū)234567891011121点拨：A项“脊”应读作jǐ，“诬篾”应为“诬蔑”；B项

“脂”应读作zhī，“催残”应为“摧残”；C项“胧罩”

应为“笼罩”，“舍”应读作shě。2345678910111212.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

(

A

)(2分)

苦难考验了中国人民，

锻炼了中国人民。正

是因为中国人民历经千难万险而

、锲而不舍，

我们才能在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋

战，在一穷二白时发愤图强，在时代发展时

，

中华民族才能始终

于世界民族之林。AA.也

前仆后继

与时俱进

屹立B.但

前倨后恭

日新月异

挺立C.也

前倨后恭

与时俱进

挺立D.但

前仆后继

日新月异

屹立2345678910111213.下列各项中分析正确的一项是(

C

)(2分)

未来属于青年，希望寄予青年。在．全面建设社会主义

现代化国家的新征．程．上，广大青年要切．实．担当起时代赋

予的重任，砥砺品质，增长本领，与祖国同频共振，在

实现中华民族伟大复兴的实践中书写精彩人生。A.选文中加点词“在”“征程”“切实”分别是动词、名词、副词。

介词B.选文中画线的“增长本领”是补充短语，“精彩人生”是偏正短语。

是动实短语234567891011121C.“广大青年要切实担当起时代赋予的重任。”这个句

子的主干是“青年要担当重任”。D.“未来属于青年，希望寄予青年。”这是一个承接关

系的复句。

应为并列关系的复句答案：C2345678910111214.下列对议论文的表述正确的一项是(

C

)(2分)A.议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理

的方法，表达自己的观点和主张的常用文体。议论文往

往以情感人。B.议论文的三要素是论题、论据和论证。C.根据论证方式的不同，议论文可以分为立论文和驳论

文。D.“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所

诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。”这句话是道理论证。C234567891011121点拨：A项最后一句表述有误，应为“议论文往往以理服

人”。B项表述有误，议论文的三要素是论点、论据和论

证。D项表述有误，这句话是比喻论证。故选C。2345678910111215.文学、文化常识与名著阅读。(5分)(1)【中考趋势·新考点】下列各项中表述不正确的一项

是(

B

)(2分)A.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》。B.“九一八”事变三周年之际，一些人对抗日前途持悲观论调，为此，鲁迅写了《中国人失掉自信力了吗》这篇立论文。

是一篇驳论文234567891011121C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活

经历和体验的作品。该书有快乐，有迷惘，有温暖的回

忆，也有理性的批判。D.清代乾隆皇帝诏定《史记》到《明史》共二十四部纪传体

史书为正史，即二十四史。答案：B234567891011121(2)《水浒传》中，梁山先后三位寨主都是悲剧结局，请根据

你的阅读积累，帮助小安完成下表。寨主姓名及绰号悲剧结局直接原因悲剧命运根本原因白衣秀士王伦被①

⁠

致死心胸狭隘、嫉贤妒能②

⁠

晁盖中毒箭后

不治而亡一意孤行、缺乏谋略林冲火并托塔天王

及时雨宋江被朝廷赐

御酒毒死③

⁠

⁠一心招安、

误判时局

234567891011121

课文研读阅读课文，完成下面的小题。6.请根据文章内容，将下面的表格补充完整。段落内容分析(1—2)提出对方的论据和论点论据：自夸“地大物博”；信“国

联”；一味求神拜佛234567891011121(1—2)提出对方的论据和论点论点：①

⁠(3—5)通过驳论证

的过程驳倒

对方的论点失掉了“他信力”；发展着“自欺

力”中国人失掉自信力了段落内容分析234567891011121段落内容分析(6—8)明确树立自己的观点论点：中国人没有失掉自信力论据：②

⁠

⁠中国历史上各种富有自信力的“中国的脊梁”

(9)得出结论③

⁠

⁠

⁠中国人自信力的有无，要看中

国人的筋骨和脊梁，不要被表面的现象所迷惑

2345678910111217.[训练点：论证方法及其作用]在文中的第7—8段中，作者

是用什么论证方法来证明自己的论点的？有何作用？举例论证。举出中国历史上各种不失掉自信力的“中国的

脊梁”，有力地论证了自己的观点，间接批驳了对方的论

点，使语言更具说服力。23456789101112111.[语言运用]九年级某班就“良知与懿行”开展了一场辩

论赛，反方观点认为：现在是法治社会，我们的一言一

行受到法律约束，符合法制范畴即可，不需要倡导良知

与懿行。你作为正方辩手，请结合文章内容对此观点进

行反驳。(3分)示例：我不同意反方观点，倡导良知与懿行是维护社会

正义的客观需要；(1分)是涵养公民素质和社会良俗的必

然要求；(1分)更是固守公共伦理的最后防线。所以在法

治社会中，倡导良知与懿行也是十分必要的。(1分)23456789101112112.【真实任务情境】请你参加以“与文学相遇”为主题的

综合性学习活动，并完成任务。(1)【活动一：大家名言】请你将鲁迅先生的名言正确、

规范、工整地书写在田字格中。

哀

其

不

幸

怒

其

不

争

哀其不幸

怒其不争

哀其不幸怒其不争234567891011121(2)【活动二：文学名著】九年级(1)班举行以“名著会不会

过时”为话题的辩论赛。请仿照画线的语句，将下面的开

场白补充完整。

同学们，大家好！“辩一题而有知，论纵横而明

志。”欢迎大家参加九年级(1)班的辩论赛。唇枪舌剑间

迸发智慧的火花，

⁠。名著究竟会不会过时？让我们