雅成小学-年度卫生防疫工作预案

第第页雅成学校—年度卫生防疫工作预案雅成学校20**20**学年度卫生防疫工作预案一、成立卫生防疫工作领导小组：组长：吕zz（法人、校长）副组长：甘zz（副校长）左zz（教导主任）组员：徐zz、刘zz、杨zz、杨zz、王zz、各班班主任领导小组在学校副校长办公室设办公室，由甘zz负责。二、紧要工作：1、做好全校卫生防疫管理工作在学校卫生防疫工作领导小组领导的统一指挥下，认真学习上级主管部门的各项通知精神，把学校卫生防疫工作列入校内紧要议事日程，以对全校师生健康高度负责的态度，进一步落实各项卫生防疫的措施，做好学校卫生防疫防控工作。同时采取班内自查，校内自查，部门互查，学校抽查的形式，完善我校的卫生防疫工作。2、建立学生健康监测系统1）、坚持晨午检制度，对学生的健康情形进行监测各班主任对早晨到校的每个学生进行察看，发现精神状态不佳的学生自动上前询问，必需时通知家长带往医院检查。班主任在学生进班时发现学生疑似患病，及时通知学校和家长并做好纪录。在传染病流行季节，每日加添午检。如发现疑似病例立刻报告上级主管领导，启动应急预案。同时填写疫情报告卡，第一时间上报相近医院及疾控中心。2）、疫情报告及患病学生返校上课制度校内发现可疑病人，立刻报告学校主管领导，同时电话通知长秋乡卫生院、县教育局和疾控中心。严格掌握学生痊愈返校的时间。患病的学生申请复课时，必需由医院开具痊愈或已无传染性的诊断证明，班主任检查其诊断证明，并交给学校存档，方可复课。3、开展健康知识和卫生防疫知识的宣讲活动学校德育办、信息技术组等部门利用广播、宣传橱窗、版报、网络等宣传形式，开展健康教育。在学生中设立健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，加添师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，加强自我保健本领。4、加强学校内环境卫生的监督管理每天对学校公共场合环境卫生如教室、楼道、走廊、洗手间进行湿式清洁，除去鼠害，灭蚊、灭蝇；每天及时处理垃圾，不让垃圾在校内过夜；每周定期对以上场合用消毒液擦拭。各班教室由值日生每天负责清扫，每周做一次大扫除，用稀释后的消毒液擦拭桌椅、墙壁、地面；卫生委员和生活委员负责教室的开窗通风。加强食堂卫生的监督检查工作。卫生防疫小组定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改看法并督促有关部门及时实施整改。5、认真填写有关表格学校值周领导负责填写好学校安全日志。各班班主任负责填写缺课学生登记表、学生病假与患病情况记录表，每周上交德育办。及时填写学生因病病休退学统计表，上报上级相关部门。校内发生疫情，由德育办填写疫情报告表、报告卡及其他有关书面料子，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。依据疫情类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。三、坚持“防备为主”的方针，加强“安全责任重于泰山”的意识，建立学校卫生防疫工作责任制在全校范围内树立学校教育“健康第一”的引导思想，保障广阔师生的身心健康，卫生防疫领导小组对疫情的防备、监测、掌控和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究，依据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素除去在萌芽状态。对卫生防疫工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生疫情后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。四、工作预案：（一）、现场指挥人员分工：1、总指挥：吕zz（第一总指挥）、甘zz（第二总指挥）、左zz（第三总指挥）发生自然祸害，立刻赶到学校进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕zz负责，如第一总指挥无法赶到学校，则由第二总指挥甘zz负责，第一、第二总指挥无法赶到学校，则由第三总指挥左zz负责。（三位总指挥不能同时不在校）2、联络员：刘zz、杨zz负责向县教育局上报，同时同110、120、119联系，并及时通知学生家长。3、秩序维护及应急处理：徐zz、黄zz、杨zz、肖zz、各班班主任负责维持在校学生的秩序躲避引起混乱并组织进行应急处理。4、现场抢险排患人员：除上述人员外的全体老师都要投入抢险排患。（二）、应急措施：1、如一旦发生疫情，学校行政领导快速赶赴现场，及时组织老师和相关人员抢救治疗感染人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。2、立刻用电话向县医院：zz（门诊）急救：120火警：119、88522119巡警：110电力调度：zz疾控中心：zz寿安公立医院：zz教育局安全科：z学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报，报告疫情、发生时间、紧要症状、感染人数等。3、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认得、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安排解释工作，躲避老师、学生、家长和其他人员因不必需的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立刻向派出所报告。4、学校布置人员搭配医院、医务人员妥当救治病人，并派人到医院守护感染病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。5、学校领导和有关人员要紧密搭配相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对感染的学生逐一进行个案调查，内容包含紧要症状、最早发病时间，做好学生的思想工作，让学生乐观搭配医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日痊愈。6、德育处快速通知班主任到现场，安排本班学生，由校长报教育局申请该班或全校停课。7、集中患者，以便急救车能快速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。8、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，躲避造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。9、患者送往医院后，值班行政、德育处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安排患者。篇2:雅成学校年度卫生防疫工作预案雅成学校20**20**学年度卫生防疫工作预案一、成立卫生防疫工作领导小组：组长：吕zz（法人、校长）副组长：甘zz（副校长）左zz（教导主任）组员：徐zz、刘zz、杨zz、杨zz、王zz、各班班主任领导小组在学校副校长办公室设办公室，由甘zz负责。二、紧要工作：1、做好全校卫生防疫管理工作在学校卫生防疫工作领导小组领导的统一指挥下，认真学习上级主管部门的各项通知精神，把学校卫生防疫工作列入校内紧要议事日程，以对全校师生健康高度负责的态度，进一步落实各项卫生防疫的措施，做好学校卫生防疫防控工作。同时采取班内自查，校内自查，部门互查，学校抽查的形式，完善我校的卫生防疫工作。2、建立学生健康监测系统1）、坚持晨午检制度，对学生的健康情形进行监测各班主任对早晨到校的每个学生进行察看，发现精神状态不佳的学生自动上前询问，必需时通知家长带往医院检查。班主任在学生进班时发现学生疑似患病，及时通知学校和家长并做好纪录。在传染病流行季节，每日加添午检。如发现疑似病例立刻报告上级主管领导，启动应急预案。同时填写疫情报告卡，第一时间上报相近医院及疾控中心。2）、疫情报告及患病学生返校上课制度校内发现可疑病人，立刻报告学校主管领导，同时电话通知长秋乡卫生院、县教育局和疾控中心。严格掌握学生痊愈返校的时间。患病的学生申请复课时，必需由医院开具痊愈或已无传染性的诊断证明，班主任检查其诊断证明，并交给学校存档，方可复课。3、开展健康知识和卫生防疫知识的宣讲活动学校德育办、信息技术组等部门利用广播、宣传橱窗、版报、网络等宣传形式，开展健康教育。在学生中设立健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，加添师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，加强自我保健本领。4、加强学校内环境卫生的监督管理每天对学校公共场合环境卫生如教室、楼道、走廊、洗手间进行湿式清洁，除去鼠害，灭蚊、灭蝇；每天及时处理垃圾，不让垃圾在校内过夜；每周定期对以上场合用消毒液擦拭。各班教室由值日生每天负责清扫，每周做一次大扫除，用稀释后的消毒液擦拭桌椅、墙壁、地面；卫生委员和生活委员负责教室的开窗通风。加强食堂卫生的监督检查工作。卫生防疫小组定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改看法并督促有关部门及时实施整改。5、认真填写有关表格学校值周领导负责填写好学校安全日志。各班班主任负责填写缺课学生登记表、学生病假与患病情况记录表，每周上交德育办。及时填写学生因病病休退学统计表，上报上级相关部门。校内发生疫情，由德育办填写疫情报告表、报告卡及其他有关书面料子，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。依据疫情类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。三、坚持“防备为主”的方针，加强“安全责任重于泰山”的意识，建立学校卫生防疫工作责任制在全校范围内树立学校教育“健康第一”的引导思想，保障广阔师生的身心健康，卫生防疫领导小组对疫情的防备、监测、掌控和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究，依据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素除去在萌芽状态。对卫生防疫工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生疫情后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。四、工作预案：（一）、现场指挥人员分工：1、总指挥：吕zz（第一总指挥）、甘zz（第二总指挥）、左zz（第三总指挥）发生自然祸害，立刻赶到学校进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕zz负责，如第一总指挥无法赶到学校，则由第二总指挥甘zz负责，第一、第二总指挥无法赶到学校，则由第三总指挥左zz负责。（三位总指挥不能同时不在校）2、联络员：刘zz、杨zz负责向县教育局上报，同时同110、120、119联系，并及时通知学生家长。3、秩序维护及应急处理：徐zz、黄zz、杨zz、肖zz、各班班主任负责维持在校学生的秩序躲避引起混乱并组织进行应急处理。4、现场抢险排患人员：除上述人员外的全体老师都要投入抢险排患。（二）、应急措施：1、如一旦发生疫情，学校行政领导快速赶赴现场，及时组织老师和相关人员抢救治疗感染人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。2、立刻用电话向县医院：zz（门诊）急救：120火警：119、88522119巡警：110电力调度：zz疾控中心：zz寿安公立医院：zz教育局安全科：z学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报，报告疫情、发生时间、紧要症状、感染人数等。3、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认得、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安排解释工作，躲避老师、学生、家长和其他人员因不必需的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立刻向派出所报告。4、学校布置人员搭配医院、医务人员妥当救治病人，并派人到医院守护感染病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。5、学校领导和有关人员要紧密搭配相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对感染的学生逐一进行个案调查，内容包含紧要症状、最早发病时间，做好学生的思想工作，让学生乐观搭配医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日痊愈。6、德育处快速通知班主任到现场，安排本班学生，由校长报教育局申请该班或全校停课。7、集中患者，以便急救车能快速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。8、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，躲避造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。9、患者送往医院后，值班行政、德育处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安排患者。篇3:水泵房停电停水事故应急预案水泵房停电停水事故应急预案〈一〉领导组织总指挥：白班；夜班：值班干部一、副总指应急救援的构成及职责副总指挥：组员：〈二〉职责1、总指挥：负责组织指挥全厂的应急救援；2、副总指挥：负责帮忙总指挥做好应急救援的实在指挥工作；3、组员：在指挥部统一指挥下进行工作，各工段长在事故应急救援中的职责是：1.炼钢工长：负责炼钢工段现场指挥工作；3.连铸工长：负责连铸工段现场指挥工作；4.机修工长：帮忙总指挥负责抢险抢修工作的现场指挥；5.电修工长：帮忙总指挥负责抢险抢修工作的现场指挥；6外围工长：帮忙总指挥负责抢险抢修工作的现场指挥；7.工程师：负责抢险抢修现场的技术引导；二、应急通讯：在处理事故时，全部参加抢险抢修人员需保持通讯畅通，若发现信号不稳定或停止时，应立刻运用厂内固定电话或移动电话及时与总指挥取得联系，并明确说明所处位置。三、事故处理预案：1、当发生停电事故时，水泵房主控工不要急迫，要冷静，南区安全水塔可以供应约莫15分钟的水源，在这期间内主控工完全可以送电后重新启动水泵；2、北区在正常情况下，柴油机在停电后可以自动启动，水泵房主控工只要到掌控箱操作面板上按下结合离合器的按纽，然后按住升速按纽，直到在速度仪表上显示的转速不能再上升为止；3、假如柴油机没有自动启动，可先按一下复位按钮。若再不行，就把转换开关打在手动位置，这时只要手指按下启动按钮，柴油机就可启动4、当成功启动柴油泵以后，水泵房主控工应立刻将情况汇报当班调度长，并通知转炉主控室及连铸主控室。5、转炉主控室接到水泵房的报警电话后，应立刻提枪停止冶炼，并立刻将该情况通知当班调度，由当班调度长