2025届新高考历史冲刺精准复习北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

2025届新高考历史冲刺精准复习北洋军阀统治时期的政治、经济与文化新课标：了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。【名词解释：北洋政府】1895年，袁世凯开始为清政府编练新式陆军。后来，逐渐形成了一个以他为首的军事集团。由于袁世凯长期担任北洋大臣、直隶总督，这个军事集团通常被称为北洋军阀。北洋军阀执政时期的政府被称为北洋政府，从1912年开始到1928年结束。1912年1916年袁世凯统治时期军阀割据时期1928年时空定位319123月袁世凯就任临时大总统孙中山领导二次革命19137月袁世凯下令解散国民党11月19145月公布《中华民国约法》《修正大总统选举法》1915签订“中日民四条约”12月5月10月国民代表大会12月护国运动19163月取消帝制1917府院之争护法运动5月7月袁世凯宣布接受帝制自主学习：阅读教材P113-115,找出来本阶段的政治上的新气象8月6月袁世凯去世张勋复辟东北易帜192812月一、政治—北洋军阀的统治（1912-1928）3月宋教仁案51912.031913.031914.051914.121915.101916.03袁在北京就任临时大总统宋教仁被刺公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制《修正大总统选举法》，总统任期十年，可连选连任召开“国民代表大会”“赞成”君主立宪;1915.12.12袁复辟称帝取消帝制二次革命护国战争1915.5签订“中日民四条约”思考：这些事件反映袁世凯时期的统治有什么特点？1913.11下令解散国民党夯实基础袁氏独裁：窃国与护国之争颁布《临时约法》限权民主与专制的较量,民主共和潮流势不可挡。6拓展深化知识拓展一:民初政党政治1.含义：2.背景：链接•选择性必修一第3课P14（1）辛亥革命后，各类政党社团成立，各派政治力量迅速分化和重组；（2）为谋求议会席位，各党派展开竞争。3.历程：1912年宋教仁进行议会斗争；1913年3月“宋教仁案”爆发，宋教仁被暗杀；1913年国民党发动二次革命，被镇压；1913年11月，袁世凯解散国民党和国会，政党政治名存实亡。政党政治是政党干预政治、由政党领导或控制国家政权的一种政治状态和机制。7拓展深化知识拓展一:民初政党政治链接•选择性必修一第3课P14【思考】北洋政府时期，政党政治为什么不能成功？宋教仁对实行政党内阁制充满信心和憧憬。在竞选过程中，他到处发表演说，批评时政，极力宣扬政党内阁制，满怀信心天真的宋教仁过于相信合法的议会政治，对于封建势力随时可能进行的报复没有任何戒心。袁世凯早已对国民党的胜利和宋教仁的政治抱负怀恨在心。——张继良著.近代中国政治社会变革研究.北京大学出版社.2013:462.①资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，缺乏相应的社会基础；②政党仓促成立且党争不休，缺乏内部统一力量；③近代中国缺乏适合代议制民主健康发展的政治环境；④军阀操控政权，封建势力强大。为什么称为“二次革命”？8这次革命以孙中山为首的资产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制，保卫民主共和的武装斗争，是辛亥革命的继续。二次革命（又称“癸丑赣宁之役”）1、时间：1913年7月—9月2、交战双方：革命军VS北洋军3、结果：由于敌强我弱、仓促应敌、作战缺乏统一指挥和战略协同，以革命派的失败告终。拓展深化知识拓展二:二次革命9拓展深化知识拓展三:民四条约中日签订不平等“中日民四条约”——日本企图独吞中国第1号共4条第2号共7条第3号共2条要求中日合办汉冶萍公司等；第4号共1条要求中国沿海港湾及岛屿，不得租借或割让他国；第5号共7条要求中国中央政府须聘用日本人为政治、军事、财政等顾问，中国警政及兵工厂由中日合办等。要求中国承认日本接管德国在山东所享有的一切权利等；要求中国延长日本租借旅顺、大连及南满、安奉两铁路的期限为99年等；1012月11日，参政院举行所谓国体总投票，各省代表1993人全部拥戴君主制，并“完全一致”“恭戴金大总统袁世凯为中华帝国皇帝”。袁世凯假惺惺地将劝进书退回。当日，参政院再次开会决定“再劝进”。次日一早，袁世凯发布命令，承认帝位。

——李侃、李时岳等《中国近代史》1.时间：1915.12.25—1916.7.142.交战双方：护国军VS北洋军.4.目的:讨伐袁世凯复辟帝制5.结果：1916年3月，袁世凯取消帝制，恢复中华民国年号。6.性质：近代由中国资产阶级独立领导的一次革命运动，粉碎了袁氏复辟帝制的阴谋。拓展深化知识拓展四:护国运动11根据下述材料，分析袁世凯复辟帝制失败的原因。材料一：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，既称民贼。…誓死戮此民贼，以拯吾民。——孙中山《讨袁檄文》材料二：任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。

——梁启超《五十年中国进化论》材料三：自辛亥八月迄今未盈四年……忽而五族共和，忽而临时总统，忽而正式总统，忽而制定约法，忽而修改约法，忽而召集国会，忽而解散国会，忽而内阁制，忽总统制，忽而任期总统，忽而终身总统……使全国民彷徨迷惑，莫知适从，政府威信，扫地尽矣。——梁启超《异哉所谓国体问题者》材料三：日本…外交既已妥恰,当再严词警告中国政府，延缓帝制，如不听，则出兵自由行动，派驻中国要地。——林明德《日本与洪宪帝制》1.民主观念深入人心，称帝违背民主共和的发展潮流,

遭到全国人民的唾弃（根本原因）；2.孙中山领导的全国人民反袁斗争的进行；3.帝国主义对其丧失信心。派系代表支持国占据区域直系冯国璋英美直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省皖系段祺瑞日本据有皖、浙、闽、鲁、陕各省奉系张作霖日本占据东北三省军阀割据，分崩离析，政局动荡，人民困苦。夯实基础知识储备一:北洋军阀的统治1.直接：袁世凯死后，北洋军阀中难以产生一个人统御全局的人，内部派系纷争。5.政治：血缘、地域、师生以及私人关系等维系传统政治关系纽带。4.地理：中国国土辽阔，地形复杂，容易分割。3.根本：小农经济为军阀割据提供了物质基础。2.外部：列强在各自势力范围内扶植代理人。夯实基础知识储备一:北洋军阀的统治（二）军阀割据：乱法与护法之争2.原因131917.51917.8府院之争护法运动1917.6张勋复辟1917.7段祺瑞破坏《临时约法》1920.7直皖战争(直胜)1922.4第一次直奉战争(直胜)1924.9

第二次直奉战争(奉胜)

段祺瑞（亲日）出任国务总理，在是否参加一战对德宣战问题上，与黎元洪总统（亲美英）斗争激烈。实质是英美和日本在华利益之争。张勋借调和府院之争入京，拥清溥仪复辟。孙中山发表《讨逆宣言》，段祺瑞武力镇压张勋“辫子军”，复辟闹剧仅12天以失败结束。

说明民主共和深入人心。顾吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉。孙中山看透了西南军阀名为护法、实为争夺地盘的面目。14夯实基础知识储备一:北洋军阀的统治（二）军阀割据：乱法与护法之争3.表现

顾吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉。虽号称护法之省，亦莫肯俯首于法律及民意之下。——1918年孙中山通电

材料：袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后，实行独裁统治，企图复辟帝制。孙中山开始了捍卫民主共和的斗争。他先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”，但都以失败告终。【合作探究】北洋军阀统治下中国政治斗争的焦点是什么？其实质是什么？捍卫民主共和的斗争都以失败告终，说明了什么问题？1.焦点是民主共和与封建专制的斗争；2.实质是资本主义与封建主义之间的斗争；3.斗争的结果说明：说明资产阶级因为阶级局限性，不能领导中国革命取得胜利，资产阶级共和国的方案不符合中国的国情。时代呼唤新的领导阶级和新的道路。二、外交——北洋政府外争主权的努力（1）中国参加一战与劳工出国（2）参加巴黎和会和华盛顿会议1922年2月4日，中日双方代表签署了《解决山东悬案条约》，中国成功收回了山东等主权。中国代表团提出的七项条件：一、废弃势力范围；二、撤退外国军队、巡警；三、裁撤外国邮局及有线、无线电报机关；四、撤销领事裁判权；五、归还租借地；六、归还租界；七、恢复关税自主权。后来，中国代表团又向和会提出废除“二十一条”。①参加巴黎和会，提出七项正当要求②参加华盛顿会议，收回山东等主权自主学习：阅读教材P115和《中外历史纲要》下册一战相关内容P84-87，完成导学案表格。三、经济发展状况19C60、70Y甲午战后1895民国初年一战期间19121919国民党统治前期19271937国民党统治后期19491956开始兴起初步发展短暂春天沉重打击陷入困境消亡较快发展新的春天萧条“波峰”“波谷”——民族资本主义的“短暂春天”（实业救国）自主学习：阅读教材第三子目P115-116正文、学思之窗和导学案两段材料内容，归纳概括这一时期民族资本主义发展的原因、表现、影响和结局。“短暂春天”原因表现影响结局总结①中华民国建立②南京临时政府鼓励民间兴办实业（实业救国）一战结束后，欧洲列强卷土重来，民族工业迅速萧条。③一战期间，西方列强忙于欧战（主要原因）④群众性反帝爱国斗争的推动：抵制日货、提倡国货运动（内部原因）①增长的速度和规模空前；②纺织、面粉等轻工业为主。①民族资产阶级力量的壮大,新文化运动应运而生。②中国无产阶级队伍日益壮大，为五四运动奠定基础。

3.特点：①发展快、时间短;②以轻工业为主，没有形成完整的工业体系；

③主要集中在沿海，内地很少;④在国民经济中的比重很小，自然经济仍占主导地位。核心突破知识储备二：民族资本主义的曲折发展192.原因、表现及影响：核心突破知识储备二：民族资本主义的曲折发展202.原因、表现及影响：核心突破知识储备二：民族资本主义的曲折发展213.特点：核心突破知识储备二：民族资本主义的曲折发展224.作用（整体）：核心突破知识储备二：民族资本主义的曲折发展235.影响因素：剪发辫，易服饰改称谓，废跪拜禁缠足，倡女权四、社会——生活习俗新气象除旧布新方向：追求民主、平等、自由、文明、进步特点：中西合璧

半土半洋25夯实基础知识储备二：经济与社会的变迁近代中国社会生活变迁的特点：①经历了一个由被动接受到主动向西方学习的过程。②变化程度随着中国近现代社会经济、思想的变化而不断加深。③变化实质是东西方文化的激烈碰撞，结果是中西文化逐渐融合，且保留了中华民族的文化特色。④有利于封建因素的消弭和中国社会的向前发展。26影响近代中国社会生活变迁的因素外界因素：列强侵略，西方的生活方式移植过来。政治因素：为适应变化，中国政府的各种改革；资产阶级维新变法运动、辛亥革命和新文化运动等。经济因素及内在动因：中国近代资本主义经济的产生和发展；人们的愿望与追求。科技因素：自然科学的发展，火车、电灯、电报、电话等传入中国，改变并丰富了人民的生活。教育因素：新式学堂增加，接受新式教育人员的扩大，加快了新式生活的推广。思想因素：戊戌变法、辛亥革命等传播了近代思想，促进了人们的思想解放，提高了接受新生活的能力。史料阅读

三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年2月15日），《青年杂志》第1卷第6号五、思想——新文化运动（文化救国）1.背景根源：对辛亥革命失败原因的痛苦反思思想：国民思想专制愚昧政治：袁世凯掀起“尊孔复古”逆流经济：民族资本主义的进一步发展延时符兴起标志代表人物活动中心、机关报指导思想（前期、后期）

主要主张五、思想——新文化运动阅读教材P116-117,自主完成表格。一份杂志

一所大学

一群青年才俊

一段激情燃烧的岁月2.概况1915.9陈独秀上海创办《青年杂志》陈独秀、胡适、蔡元培等北京大学、《新青年》前期：民主（“德先生”）与科学（“赛先生”）；后期：马克思主义提倡民主与科学，反对专制与愚昧；

提倡新道德，反对旧道德；

提倡新文学，反对旧文学。3.内容（1）思想革命（核心）：提倡民主科学，反对专制愚昧（2）道德革命（前提）：提倡新道德，反对旧道德（3）文学革命（手段）：提倡新文学，反对旧文学所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。——陈独秀《吾人最后之觉悟》科学者何?吾人对于事物之概念,综合客观之现象,诉之主观之理性而不矛盾之谓也。

——陈独秀《敬告青年》民主制度+民主意识=民主科学知识+科学精神=科学（2019·全国卷Ⅲ）1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在（）A．主张国家至上B．批判封建伦理C．反对西方民主D．传播马克思主义B“旧道德”是指以三纲五常为核心的儒家伦理道德。“新道德”是指资产阶级所追求的自由、民主、平等、博爱的公民道德。提倡白话文（新文学），反对文言文（旧文学）五、思想4.影响：材料一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣”。下层民众从来没听说过陈独秀，更不知道民主科学为何方神物。但是《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为青年的“良师益友”。——新文化运动小组讨论：结合课本知识P125-126和以下材料，分析新文化运动的影响。材料二：北京女子高师学生程俊英：有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期，这使我们文风一变，再也不写堆砌辞藻、空疏无物之古文了。1918年，金陵女子大学的化学实验室；1921年，金陵女子大学毕业典礼。（如右图）。1919年5月，李大钊《新青年》主编“马克思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。材料三：李大钊：国人无爱国心者，其国恒亡……两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、崇高，不可强制他、侮辱他、污蔑他……陈独秀：若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。钱玄同：将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。李时岳：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。局限性：积极影响：①冲击了封建思想的统治地位，促进了思想解放（婚姻自由、家庭革命、妇女解放）；②唤醒了人们对国家政治事务的关心和民族觉醒；③为马克思主义在中国的传播创造了条件；④促进了全国报刊业的发展。——新文化运动五、思想4.影响：①对西方文化和传统文化的看待存在绝对主义的倾向。②局限于青年知识分子，缺乏广泛的群众基础。从历史解释的角度,认识理解新文化运动的“新”政治独裁、混战、妥协经济秩序混乱文化封建保守民主、民族意识觉醒（护国、护法运动）

工业化快速发展（民族资本主义短暂春天）新文化、新风尚、新国民（新文化运动）艰难推进的中国近代化课堂小结一、中国近代前期社会各阶层的探索1