五年级语文上册 期中测试-部编版 (14)（部编版）

期中综合测试卷一、将下列加点字的音节补充完整。(8分)hfbq鸟喙吩咐方便谴责zhjy请罪浩瀚台阶监狱二、看拼音，写词语。(8分)yùnwèijiàngéguànjūnfāshì（）（）（）（）xíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù（）（）（）（）三、下列书写完全正确的一项是(3分)（）A.嫌弃澄清宏伟销毁B.杭州稳定陵园协调C.懒隋荆条结婚拒绝D.平衡战袍崩塌潜入四、选字填空。(8分)议仪蚁（）式（）论蚂（）商（）汛迅讯（）速通（）（）期潮（）叮订钉（）咬（）子（）阅铁（）五、读句子，给加点的字选择恰当的解释。(4分)好:①倪点多的或使人满意;②表示赞许、应允的口气；③友爱;④易于、便于;⑤完成；⑥很，甚。1.真像下雨，好香的雨呀!（）2.母亲说要过收获节，我们都说好。（）3.搭石联结着乡亲们美好的情感。（）4.谁能把花生的好处说出来?（）六、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。(4分)1.圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。圆明园也叫圆明三园。2.我们按下手电筒的开关。会出现一束光柱。3.海力布焦急地催促大家。谁也不相信他。4.圆明园被破坏了。改变不了圆明园的文化价值。七、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)1.在清水田里时有一只两只白鹭站若钓鱼整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣2.或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌□但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗3.地道有四尺多高个儿高的人弯着腰可以通过地道的顶离地面三四尺不妨碍上面种庄稼4.海力布知道着急也没有用□不把为什么要搬家说清楚□大家是不会相信的再一迟延灾难就要夺去乡亲们的生命八、阅读课文填空。(7分)1.，不拘一格降人才。2.山外青山楼外楼，？3.学完《冀中的地道战》，我明白了:地道战是为了；为了。4.《牛郎织女(一)》以为线索，写了四部分内容，分别是:身世凄惨→→→认识织女。九、快乐阅读。(20分)(一)课内阅读。(10分)桂花雨(节选)桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”1.选文中画横线的句子使用了修辞手法。(2分)2.读句子，完成练习。(5分)(1)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。①句子中“”这个字最能表现桂花香气四溢。(1分)②对这句话的正确理解是(2分)（）A.桂花一年四季散发着迷人的香气。B.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。(2)母亲说:“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是(2分)A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B.家乡院子里的桂花让母亲闻着香气，收获着桂花，体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。C.家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观数的。3.概括一下这两个自然段的主要内容。(3分)(二)课外阅读。(10分)人生第一课①这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。②“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了个很浅显的童话。③“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”④)老师停顿了一下，接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。⑤“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不(像象)样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它(钉订)在一起。封面上，写上了作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。⑥老师把这本“书”高高地举起来:“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”⑦人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”。1.用“\”画去文中括号内不正确的字。(2分)2.请写出画横线句子中引号的用法正确的一项是(2分)（）A.表特定称谓B.表示引用C.表示讽刺和嘲笑3.请问人生第一课里，孩子们到底学到了什么?(2分)4.你认为文中的老师是怎样的一位老师?读了这篇文章你想到了什么?(4分)十、写作。(30分)题目:给我的启迪要求:1.将题目补充完整。2.生活中有哪些事曾给了你启发?想一想从中选择一件写下来。3.注意写清事情的经过及你获得的启示。参考答案一、uìēniàniǎnuìàniēù二、韵味间隔冠军发誓习惯侵略边疆三、B四、仪议蚁议迅讯汛汛叮钉订钉五、1.⑥2.②3.③4.①六、1.因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成，所以圆明园也叫圆明三园。2.只要我们按下了手电筒的开关，就会出现一束光柱。3.尽管海力布焦急地催促大家，但是谁也不相信他。4.即使圆明园被破坏了，也改变不了它的文化价值。七、，，。。2.，。?3.，；，。4.，，。，。八、1.我劝天公重抖擞2.西湖歌舞几时休3.粉碎敌