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期末调考模拟测试卷(一)

一、选择题。(14分)1.下列加点字读音完全正确的一项是(。A.唬(xià)眼螺丝(nínɡ)B.笑(huá)严生(jiàn)C.呵(ā)童孙未解耕织(ɡōnɡ)D.不可陷之盾与无不陷之矛(fū)2.下列词语书写完全正确的一项是(。A.久仰官府养尊处忧B.榆树绵羊一声不坑C.列嘴桥粱一针见血D.布置耻笑心惊胆战3.下列对词语中加点字的解释有误的一项是(。A.物(肮脏)一而尽(喝)B.边际)有成竹(心里)C.计(奸猾)神妙算(时机;机会)D.活(没有人能赶上的)半信半怀疑)4.下列短语搭配有误的一项是(。A.阴凉的芳香淡淡地说B.慈祥的神情平静地回答C.朴素的生活平稳地穿过D.激烈的球赛沉默地站着5.下列加点词语运用不正确的一项是(。A.田忌觉得很扫兴,地准备离开赛马场B.啪啪声里,一道道浆,衔接得C.意外发现水帘洞,石猴D.得知我作文竞赛获奖了,爸爸决定奖给我一架遥控飞机,我高兴得6.下列说法错误的一项是(。A.《祖父的园子》选自著名作家萧红的作品《呼兰河传》B.《骆驼祥子》的作者是老舍,课文《他像一棵挺脱的树》就是选自这部作品C.《猴王出世》选自《西游记》第一回,作者吴承恩D.《三国演义》是我国著名的长篇历史演义小说,作者施耐庵。“草船借箭”是其中一个经典故事7.下列说法错误的一项是(。A.《祖父的园子》一文中,作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描写中B.读古典名著的时候,我们可以根据上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》,“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,我大致猜到这句话是在讲猴王很有灵性C.从人物的动作、语言、神态中,我们无法体会人物的内心想法D.有的句子没有直接写人,如“有的牛背上盖着防潮的毛毡”“装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶”,但能从中感受到人们的活动二、看拼音写词语。(8分)ɡuǒyuán() quántóu() yùjì()jiǔdiàn() shānɡshì() shǒubì()diànzi() miǎoxiǎo()三、句子练习。(8分)1.青春年少的我们都憧憬着美好的未来。(改为双重否定句) 2.不但高速铁路修到了我家门口,而且出行很方便。(修改病句) 3.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是 , ……(仿写)4.她总是编一个大辫,头发黑亮(用加点词仿写比喻句) 四、根据课文内容填空。(4分)通过本学期的语文学习,我们认识了不少人物,如,爱财如命的严监生, 的杨氏之子, 的嘎子, 的诸葛亮, 的祥子……作家笔下这些个性鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。五、按原文填空。(4分)1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚, ”又誉其矛曰“吾矛之利, 《自相矛盾)2.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰“ ”儿应声答曰“ )六、我会补充诗句。(6分)1.【江边惜别】 ,唯见长江天际流。2.【乡村农忙】乡村四月闲人少, 。3.【思乡情切】 ,无边丝雨细如愁。4.【报国壮志】黄沙百战穿金甲, 。七、口语交际(4分)剧院里,大家都在静静地看戏,只有两个人一直说个没完没了。如果你坐在他们旁边,你会怎样劝说呢?请简要写下来。 八、对于课文中的人物有不同的评价,写出理由。(4分)评价一:武松真勇敢, 评价二:武松很要面子,有些鲁莽, 九、美文阅读。(8分)树桥(节选)邱易东引言:老师捐出自己的积蓄,修建了小石桥,孩子们上学方便多了。后来,在那个疯狂的年代,有人砸毁了小石桥。(跑卷)进了雨后潭里湍急的水流,双手如两片嫩芽儿在混浊的水面上挣扎。老师连衣跳进水中,把他拉了起来。那时已是初秋,老师已经六十多岁,这下就一病不起。在他迷糊的呻吟里,前来看望他的山寨人和孩子都听得很清楚,他迷迷糊糊说的全是桥。那个砸桥的汉子把头埋得低低的,一脸懊悔,因为那个落水的孩子,就是他的“独苗”。又过了一段时间,天气变得十分闷热阴沉,之后,一个雷雨天又拉开了序幕。乌云浓黑厚重得像要把莽莽群山压碎,闪电曲扭着(划闪)过天空,雷声隆隆,在人们头顶炸袭,狂风把满山树木吹得摇晃,山弯里的梯田似一张一张掀起的绿毯,花园里也花瓣飘飞、枝叶飘零……忽然,轰隆一声巨响,校园前面的那棵高大的柏树被风吹断,轰然倒下了。雨后,山寨本来狭小的天空多了一片空白,人们发现大柏树倒下,才记起它给人们带来的好处:清香苦涩的气息和浓郁的凉荫,无论雨天还是晴天,给人们多少庇护和启示。人们还惊奇地发现,大柏树恰好横倒在小溪上,从这岸到那岸,就成了一座桥,一座稳稳的树桥,已有性急的孩子欢呼着从它粗大的身躯上跑过来。就在大柏树倒下的同时,老师也含笑闭上了眼睛,尽管嘴角挂满苦涩。人们感动地说,老师挂念着桥,把自己的身体变成大柏树做桥了……(选自冰心儿童文学新作奖获奖丛书《青鸟飞过》,有删改)1.用“\”划去括号里不恰当的字。(2分)2.用简洁的语言概括第1自然段的段意。(2分) 3.关于老师和大柏树的说法,最准确的一项是((2分)A.老师就像大柏树,无比脆弱,经不起风雨的侵袭B.老师就像大柏树,为他人奉献凉荫,给人庇护和启示C.老师就是大柏树,桥是老师去世后变成的4.文中的老师是一个怎样的人?(2分) 十、课外阅读。(10分)“机器人”时代来临了吗?①一说到机器人,大家脑海中可能会浮现出电影里各种各样的机器人形②据西安交通大学王晶老师介绍,机器人学是现今高科技发展的代表方向之一,其发展主要经过了四个阶段:第一阶段是工业机器人,其主要理论是力学和经典控制理论,主要应用于工业生产线。第二阶段是遥控机器人,主要应用于一些危险性大、环境恶劣的场合,比如排爆机器人,用于对危险物品的抓取。第三阶段是智能机器人,也是比较常见的,其设计原理是将人工智能的成果融入机器人系统中,比如电视上经常看到的足球机器人、跳舞机器人。第四阶段是进化机器人,其设计原理侧重于生物运动学、遗传学与进化理论,这是机器人发展的一个新的阶段。③其中,工业机器人应用最为广泛和成熟,尤其是在汽车制造业。机器人产业联盟的数据,2014年我国工业机器人产量已经达到4.5万台,工业机器人广泛服务于国民经济25个行业大类、52个行业种类,涉及制造业诸多领域,渗透到人们生活的方方面面。④“玉兔号”月球车已成功登月。作为第一只在月球上从事科学探索工作睛,它可以自己判断哪条路更好走、怎么走,前方有障碍它可以及时感知并且自动避开,遇到有坡度的路它会自动上下坡,高效执行自己的任务。⑥智能机器人之所以智能,是因为它有相当发达的中央处理器,类似于人的大脑,可以跟操作它的人有直接的联系,并且拥有微妙而复杂的感官系统,使得它能对周围的环境作出一定的判断和决策。⑧“大白”和“哆啦A梦”作为电影中机器人的代表,满足了无数人的幻想。谁都想拥有一个朝夕陪伴自己且无所不能的“大白”或者“哆啦A梦”。这很遥远的憧憬和想象,在未来的某一天终将成为现实。⑨科技和产业的不断发展,使我们有理由期待人类与机器人共处时代的来临。1.填空。(2分)(1)据西安交通大学王晶老师介绍,机器人的发展主要经过了 个阶段。(2)“玉兔号”月球车就是典型的 机器人。2.第③段画线句运用了什么说明方法?联系本段内容简要说明这些方法的作(3分) 3.第⑧段画线句中加点的两个词语的相关说法,不正确的一项是((2分)A.“看似”暗含否定,说明关于机器人的“憧憬和想象”并不遥远B.“也许”表猜测,是一种不确定的语气,体现了说明文语言的准确性C.“看似”表示肯定,说明关于机器人的“憧憬和想象”十分遥远D.“也许”表示不太肯定,用在这里很恰当;去掉“也许”,意思就发生了变化4.有人担心,随着现代科技的发展,越来越智能化的机器人将与人类竞争,并(3分) 十一、习作。任选一题写一篇作文。(30分)1.题目:想起这件事,我就 要求和提示:生活中一定会有一些事情使你难忘,或使你高兴、自豪、痛心、委屈、后悔………请你任选一件事写下来。注意:把题目补充完整,内容具体,表达有一定的条理,不少于400字。2.以“给我影响最大的 ”为题,写一篇作文,可以是一本书、一个人、一句话、一个眼神……要求:①把题目补充完整;②语句通顺,叙事清楚;③写出自己真实的感受。参考答案:一、1.B2.D3.C4.A5.D6.D7.C二、果园拳头预计酒店伤势手臂垫子渺小三、1.青春年少的我们无不憧憬着美好的未来。2.因为高速铁路修到了我家门口,所以出行很方便。3.示例:一首歌歌中有我们欢畅的音符4.示例:这位皮肤黝黑的小伙子一笑就露出两排白亮如银的牙齿。四、示例:聪明机智机灵而有心计神机妙算壮实勤劳五、略六、1.孤帆远影碧空尽2.才了蚕桑又插田3.自在飞花轻似梦4.不破楼兰终不还七、示例:你好!请看完戏后再议论,好吗?谢谢理解。八、示例:明知山有虎,偏向虎山行。不听别人善意的劝告,虎口逃生只是侥幸。九、1.划掉:跑闪2.老师勇救落水的孩子,一病不起。砸桥的汉子无比懊悔,因为落水

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