专题04积累与运用-2020-2021学年江苏省各地四年级下册语文期末真题分类汇编

专题04积累与运用学校:________姓名：_______班级：________考号：_________一、选择题1．（2021·江苏苏州·四年级期末）下列说法不正确的一项是（）A．“一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头”这句话推测的依据是这块琥珀中有苍蝇和蜘蛛两只小虫。B．《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。C．《繁星（一三一）》一诗运用排比的修辞手法和连续的反问，由波澜壮阔的大海想到了作者自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。D．《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。【答案】B【解析】本题考查理解课文内容。这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。B选项有误，《白鹅》作者善于运用反语来表达自己的感情。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。2．（2021·江苏无锡·四年级期末）下列说法不正确的一项是（；）A．《猫》《母鸡》都是老舍写的。B．因为小小的天窗寄托着孩子们的梦想，给孩子们带来了心灵安慰和快乐，所以说“小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉”。C．叶圣陶游金华双龙洞的顺序是“路上—洞口—外洞—内洞—孔隙—出洞”。D．《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》这三篇课文都很长。只要我们把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。【答案】C【解析】本题差课文内容的理解。A项：《猫》是老舍创作的一篇状物散文，写了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。《母鸡》作者是老舍，描述老舍本人对母鸡看法的变化过程。故该项正确；B项：本题出自茅盾《天窗》，小小的天窗看雨滴，看闪电，看天上的星星月亮，因此作者说“小小的天窗是唯一的慰藉”，故该项正确；C项：本题出自叶圣陶《记金华的双龙洞》，先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。故该项错误。D项：本题出自《小英雄雨来》，讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事。《我们家的男子汉》讲述了小外甥出生到四岁这段时间里的种种趣事。《芦花鞋》写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编制芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事。这三篇课文很长，理解每个部分意思，就能串联整个课文内容，故该项正确。3．（2021·江苏南通·四年级期末）下列说法有误的一项是（）A．《猫》和《母鸡》的作者都是老舍先生，他被誉为“人民艺术家”。B．《巨人的花园》这篇童话揭示了“快乐应当和大家一起分享”的深刻道理。C．《记金华的双龙洞》作者按游览顺序来写，重点写了外洞和内洞之间的孔隙。D．《小英雄雨来》文中多次描写还乡河的景色，目的是为了告诉读者雨来的家乡很美。【答案】D【解析】本题主要考查对课文的理解。ABC说法正确。D．有误。《小英雄雨来》讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。结合课文内容可知，文中多次写到还乡河的景色作用是：运用比喻的修辞手法将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花，而这两种事物是红色的，实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。4．（2021·江苏南通·四年级期末）下列说法有误的一项是（）A．填写汇款单上的金额时，数字必须大写。B．“锲而不舍、焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。C．“他站在窗口远眺”和“眼睛是心灵的窗口”句中加点词的意思不一样。D．“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用比较突出了事物的特点。【答案】B【解析】本题主要考查对句子、词语的理解。A．正确。“填写汇款单上的金额时，数字必须大写。”说法正确。B．有误。“焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。这是描写人物性格的成语。C．正确。“他站在窗口远眺”句子中的“窗口”意思是窗户。“眼睛是心灵的窗口”句子中的“窗口”意思是指的是展示精神上的。D．正确。“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用作比较突出了事物的特点。5．（2021·江苏南通·四年级期末）下列诗句中，不属于送别诗句的一项是（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【答案】A【解析】本题考查诗词名句理解与分析的能力。A不属于。该句出自北宋王安石的《泊船瓜洲》，结句的“明月何时照我还”的抒写乡愁的淋漓之笔，才水到渠成地直泻出来，把乡愁的抒写发挥到了极致。由此看来，王安石的《泊船瓜洲》，并不是一首政治抒情诗，而是一首纯粹的乡愁诗。B属于。该句出自唐代李白的《赠汪伦》，临走时，汪伦来送行，李白作了这首诗留别。诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。C属于。该句出自唐代王维的《送元二使安西》，此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”。元二奉命出使安西都护府，王维到渭城为之饯行，写下这首诗。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。D属于。该句出自盛唐高适的《别董大》，这首诗是诗人与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。第一首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。6．（2021·江苏南通·四年级期末）下列故事不是出自《史记故事》一项是（）A．卧薪尝胆 B．负荆请罪 C．背水一战 D．冰心玉壶【答案】D【解析】本题考查历史故事。冰心玉壶，比喻人的纯洁清白的情操。首次出现在唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中。不是历史故事。故选D。7．（2021·江苏扬州·四年级期末）在巴学园里，小林宗作校长把（）当作孩子们的教室。A．美丽的城堡 B．雪白的贝壳 C．废旧的电车【答案】C【解析】本题考查学生对名著知识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者出处、作者的相关常识，还要对文章(名著)的内容、人物、主题等有一个清晰的认识与熟记。《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的一本书。讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。故根据书中内容可知，在巴学园里，小林宗作校长把废旧的电车当作孩子们的教室，选C。8．（2021·江苏扬州·四年级期末）年轻人举起（），一道寒冷的光，像闪电一样，射向蓝鲸的眼睛。A．长枪 B．钩矛 C．短剑【答案】B【解析】本题考查学生对名著知识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者出处、作者的相关常识，还要对文章(名著)的内容、人物、主题等有一个清晰的认识与熟记。《蓝鲸的眼睛》是著名作家冰波所作的一部儿童文学作品，这是一个以爱为主题的故事。主要讲述了一条蓝鲸为一个小女孩奉献出自己的眼睛的故事。蓝鲸爱着眼睛，男孩爱着女孩，女孩爱着世界，蓝鲸的眼睛，就是爱的晶体。爱让年轻人可以牺牲自我成全女孩的光明，可以让失明的女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛，爱也可以让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩，爱还可以让蓝鲸原谅人类的过错。故根据书中内容可知，年轻人举起钩矛，一道寒冷的光，像闪电一样，射向蓝鲸的眼睛，选B。9．（2021·江苏扬州·四年级期末）小豆豆的午餐中（）不是“海的味道”。A．绿色的豌豆 B．茶色的鱼松 C．粉色的鳕鱼子【答案】A【解析】本题考查的是对文学作品的阅读和积累，考查的是《窗边的小豆豆》，是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。本题中小豆豆的午餐中绿色的豌豆不是“海的味道”。10．（2021·江苏扬州·四年级期末）一次偶然的机缘，童喜喜认识了一个隐形朋友，并给它取名（）A．抱抱熊 B．乖乖兔 C．宝宝树【答案】C【解析】本题题考查的是学生对于名著的了解。在阅读名著时，对有关主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。《嘭嘭嘭》是由作家童喜喜创作的一本温暖人心的书，故事讲述了平凡的女孩童喜喜和她的隐形朋友宝宝树的经历，从中让童喜喜懂得了爱，童喜喜也知道了隐形世界的秘密，最终宝宝树离开了童喜喜，成了她永恒的记忆。故根据书中的内容可知，一次偶然的机缘，童喜喜认识了一个隐形朋友，并给它取名“宝宝树”，选C。11．（2021·江苏泰州·四年级期末）下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是（

）A．杨时一一程门立雪 B．李白一一铁杵成针C．车胤一一囊萤夜读 D．吕蒙一一悬梁刺股【答案】D【解析】本题考查的是成语故事的搭配和理解，结合题干的要求进行辨析。本题中搭配不当的是D项。悬梁刺股主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习。并不是吕蒙。12．（2021·江苏泰州·四年级期末）下列关于文本信息描述不正确的一项是（）A．《猫》生动描写了猫的性格古怪和满月时的猫淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。B．《海的女儿》是丹麦作家格林的著名童话，讲述了小人鱼为了王子的幸福而甘愿牺牲自己的感人故事。C．《绿》这首散文诗的作者是艾青，诗中描写了绿的丰富颜色，绿色不仅代表着生机盎然，还充满了朝气与活力。D．《飞向蓝天的恐龙》介绍了鸟类起源的假说，并引用我国发现了带有羽毛的恐龙化石，简明扼要地介绍了恐龙飞向蓝天的演化过程。【答案】B【解析】本题考查了对课文的理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。《海的女儿》是现代童话之父安徒生创作的童话故事。该作品讲述了海公主小人鱼放弃海底生活和长寿生命，以美妙的歌喉为代价，从巫婆手里换取把鱼尾变成人腿的机会，去追求那永生而崇高的人的灵魂，分享人类幸福的故事。13．（2021·江苏泰州·四年级期末）下面对人物描述不符的是（）A．青铜——勇敢机灵 B．船长——忠于职守C．车胤——勤学刻苦 D．小人鱼——纯真善良【答案】A【解析】本题主要考查对课外书中的人物形象掌握。BCD描述正确。A．在《青铜葵花》这本书中，青铜对葵花无微不至的关怀和疼爱，表现了青铜纯朴的真性情。青铜是一个善良、关心别人的人。14．（2021·江苏泰州·四年级期末）小明学习上怕苦畏难，一天到晚就想着玩。妈妈想用一句诗句劝劝他，以下诗句不符合的是（）A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．古人学问无遗力，少壮工夫老始成。D．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。【答案】B【解析】本题考查诗词名句的积累。根据题干中给出的要求，再根据诗句描绘的内容，选出不含哲理的诗句即可。ACD正确。B．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是从书本上学到的知识理解的还是不够完善，想要更深入的了解其中的道理，必须要亲自去实践才行。这句诗出自陆游的《冬夜读书示子聿》。15．（2021·江苏泰州·四年级期末）王葆利用端午假期去黄山旅游了一番，回来想写一篇《游黄山记》。以下给他的建议哪一项不合理？（）A．按照游览的顺序写 B．重点写最感兴趣的黄山怪石C．把在黄山的所见所闻全部写下来 D．写景物时写出自己的感受【答案】C【解析】本题主要考查学生对游记类的作文方法的掌握。写游记作文时，按照游览的顺序写，重点写最感兴趣的黄山怪石，并且写景物时写出自己的感受，抒发自己的感情。而把在黄山的所见所闻全部写下来，这是不可取的，写作文要做到详略得当，重点突出，选项C说法错误。16．（2021·江苏泰州·四年级期末）哈切塔用鸡蛋换得了昂贵的钢琴，男孩杰逊创办了小镇图书馆，他们的成功最重要的原因在于（）A．梦想 B．勤劳 C．刻苦 D．坚持【答案】D【解析】本题主要考查学生对课外书的搜集以及积累。从《献给哈切塔的红木钢琴》一文中，一个小姑娘哈切塔用一车的鸡蛋换来昂贵的钢琴，之所以能换回钢琴，是因为哈切塔的坚持不懈。从《一个十岁男孩的梦》这本书中，这篇文章写了杰逊·哈曼德十岁时，决定为他的小镇创办一座图书馆。他遇到了许多困难，但他并没有放弃。他经过不懈的努力后，终于实现了梦想，为他的小镇建了一座图书馆，自己也走上了成才之路。杰逊坚持不懈，勇敢追求梦想的精神让我十分感动。通过以上可知，哈切塔用鸡蛋换得了昂贵的钢琴，男孩杰逊创办了小镇图书馆，他们的成功最重要的原因在于坚持。17．（2021·江苏泰州·四年级期末）麦克母亲不断重复地说：“草还会长出来的”，是缘于（）A．了解植物生长规律 B．对孩子的爱和理解C．对麦克父亲的安慰 D．对麦克的宠爱【答案】B【解析】本题考查多文章内容的掌握。本题出自阅读短文《草还会再长出，孩子不会再来》，根据文章内容可知，麦克母亲不断重复地说：“草还会长出来的”，是缘于对孩子的爱和理解。18．（2021·江苏泰州·四年级期末）齐景公时，接连几位太史都被相国崔杼杀害了，是因为（）A．他们敢说真话 B．他们敢反抗C．他们失了本分 D．他们犯了错【答案】A【解析】本题主要考查对历史常识的积累。崔杼弑君的做法从“君君臣臣”的封建制度上说那就是弑君的乱臣贼子，所以史官秉笔直书：“崔杼弑其君。”崔杼怕难以承担罪责，向史官诉说原委，接连几位太史都被相国崔杼杀害了，是因为他们敢说真话，选项A符合。19．（2021·江苏泰州·四年级期末）卡耐基给儿子的信里说道：（）可以主宰人生。A．勇气 B．性格 C．习惯 D．勤奋【答案】C【解析】本题主要考查对文学常识的积累。从美国成功学家戴尔·卡耐基致儿子的信中的内容“儿子，你一定要养成良好的习惯，并很好地驾驭它!因为，一个人一旦养成了良好的习惯，最终会成就自己伟大的梦想。”可知，卡耐基给儿子的信里说道：习惯可以主宰人生。选项C符合。20．（2020·江苏南京·四年级期末）下列说法有误的一项是（）A．阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语。这时直接跳过就行，不用刻意理解。B．“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这里用了作比较的说明方法，把碳纳米管介绍得更加道俗易懂，让读者更加印象深刻。C．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这两句体现了人的价值在于对社会的责任与贡献，这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了诗人对不劳而获的人的不满。D．老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”，有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。【答案】A【解析】本题主要考查阅读科普知识方法的掌握、说明方法、古诗的理解、作者作品的积累。BCD说法正确。A．说法错误。阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法，试着去理解。而不是遇到一些不理解的科技术语。这时直接跳过就行，不用刻意理解。21．（2021·江苏南通·四年级期末）下列诗句中错误的一项是（）A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。B．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。C．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？D．洛阳亲友如相问，天下谁人不识君。【答案】D【解析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会，通过朗读、感悟，才能体会到。A．正确。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄《出塞》翻译：倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。B．正确。“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出自宋代范成大《夏日田园杂兴》翻译：白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。C．正确。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐代罗隐《蜂》翻译：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。D．有误。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》翻译：朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自唐代高适《别董大》翻译：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？22．（2021·江苏南通·四年级期末）下列诗（词）句中，描写劳动的一项是（）A．月黑雁飞高，单于夜遁逃。B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【答案】C【解析】本题考查古诗识记理解、文学常识识记。选项A句意“夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。”出自唐代卢纶《和张仆射塞下曲》，全文：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。选项B句意“小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。”出自宋代杨万里《宿新市徐公店》，全文：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。选项C句意“大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。”出自宋代辛弃疾《清平乐·村居》，全文：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。选项D句意“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。”出自宋代杨万里《小池》，全文：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。故答案为C。23．（2021·江苏徐州·四年级期末）下列符合右图意思的诗句是（）A．待到山花烂漫时，她在丛中笑。B．小娃撑小艇，偷采白莲回。C．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。D．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【答案】D【解析】本题考查诗词名句理解。A项，待到山花烂漫时，她在丛中笑的意思是:等到春光遍野、百花盛开的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中，发出欣慰的欢笑。B项，这句意思是：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。出自唐代白居易《池上二绝（其二）》，C项，这句出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，意思是：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。D项，儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的意思是小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这句诗出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》。本题图中有个小孩正在追黄碟，所以D选项正确。24．（2021·江苏徐州·四年级期末）关于下列古代文人，说法不准确的一项是（）A．喜欢读田园诗的同学，可以读读陶渊明的诗作，“采菊东篱下，悠然见南山”这样的生活真是悠闲美好。B．写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，是“楚辞”的创立者和代表作家，据说端午节就是为了纪念他。C．“诗圣”杜甫的名句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“迟日江山丽，春风花草香”写出了春之美景：“国破山河在，城春草木深”“出身未捷身先死，常使英雄泪满巾”体现出他的爱国情怀。D．唐朝著名的文学家范仲淹写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，被誉为“唐宋八大家”之一。【答案】D【解析】考查对常识的积累与识记。D项，范仲淹：北宋时期政治家、军事家、文学家、教育家。范仲淹文武兼备，政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。唐宋八大家：唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。25．（2021·江苏徐州·四年级期末）下列说法不正确的一项是（）A．《记金华的双龙洞》这篇课文按照时间顺序，依次介绍一路的见闻和感受。B．《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。C．《“诺曼底号”遇难记》是法国作家雨果写的，文章刻画的是哈尔威船长舍已救人、忠于职守的崇高品质。D．《猫》一文主要描述了猫的古怪性格和小猫们刚满月时的淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。【答案】A【解析】本题考查了对作家的了解及根据课文内容填空，这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。A项，题目叙述错误。《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞，是按空间顺序写的。B项，题目叙述正确。《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。一二两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。三四句则宕开一笔，赞赏墨梅虽无耀人眼目的色彩，却极富清新高雅之气，以此表达不愿媚俗的独立人格理想。C项，题目叙述正确。《“诺曼底”号遇难记》，作者维克多·雨果，文中叙述了哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。D项，题目叙述正确。《猫》本文细致而生动地描写了猫的古怪性格，并写了小猫满月时可爱的样子，抒发了作者的喜爱之情。26．（2021·广东东莞·四年级期末）小杰无论学习什么都没有毅力，只要遇到一点困难就放弃。如果让你来对劝他，你会给他讲的成语故事是（）A．《闻鸡起舞》 B．《程门立雪》 C．《刻舟求剑》 D．《铁杵成针》【答案】D【解析】本题考查成语故事。A项，“闻鸡起舞”是一个汉语成语，释义：意为听到鸡叫就起来舞剑，借以比喻有志报国的人及时奋起，亦比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士。B项，程门立雪：北宋时期，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。C项，刻舟求剑：楚国有个人过江时把剑掉在水里，他在船帮上剑落的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水找剑，结果自然找不到。比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。D项，铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。故事：磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。27．（2021·江苏徐州·四年级期末）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的作者是（）A．屈原 B．范仲淹 C．杜甫 D．刘禹锡【答案】B【解析】本题考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》，原句为:其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。意思就是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出力，表现出作者的远大政治抱负。同时，他也在勉力后人发愤读书。28．（2021·江苏徐州·四年级期末）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”诗句中的“冰心”指像冰一样晶莹纯洁的心。下面选项中不可以用“一片冰心”来形容的是（）A．朋友间的纯真友情 B．官员的清正廉洁C．顽强拼搏的精神 D．天使般的心灵【答案】C【解析】本题考查诗词名句理解。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。意思是：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限。到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁。“冰心”是形容人的心地清明，如同冰块儿，比喻高洁清白的品格。“顽强拼搏的精神”不可以用“一片冰心”来形容。29．（2021·江苏连云港·四年级期末）下列诗句有错误的一项是（）A．纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 B．枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。C．相连意气为君饮，系马高楼垂柳边。 D．诗家清景在清晨，绿柳才黄半未匀。【答案】D【解析】本题考查诗词的识记。D项诗句有误。出自唐代杨巨源的《城东早春》，全诗为：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。30．（2021·江苏连云港·四年级期末）下面不是出自《老子》的一项是（）A．知人者智，自知者明。 B．为学日益，为道日损。C．天网恢恢，疏而不失。 D．远远围墙，隐隐茅堂。【答案】D【解析】本题考查名人名言的识记。D“远远围墙，隐隐茅堂。”出自秦观的《行香子·树绕村庄》，全词为：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。31．（2021·江苏连云港·四年级期末）“比最好的瓷器细腻，比洁白的宝石坚硬，像鹅蛋似的椭圆滑润，找不到针尖大的伤痕”，说的是（）A．蜘蛛 B．小鸟儿 C．虎斑贝 D．蝴蝶【答案】C【解析】本题考查诗词的识记。本题出自艾青的诗歌《虎斑贝》，全诗为：美丽的虎斑闪灼在你身上是什么把你磨得这样光是什么把你擦得这样亮比最好的瓷器细腻比洁白的宝石坚硬像鹅蛋似的椭圆滑润找不到针尖大的伤痕在绝望的海底多少年在万顷波涛中打滚一身是玉石的盔甲保护着最易受伤的生命要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上我从来没有想到能看见这么美好的阳光32．（2021·江苏连云港·四年级期末）《行香子》是宋朝秦观写的一首词，这首词写的是（）的风光。A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天【答案】A【解析】本题考查诗词的理解。《行香子》是宋朝秦观写的一首词，全词为：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。这首词以白描的手法、浅近的语言，勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。上阕表现的是一处静态风景，主要是小园和各种色彩缤纷的春花。下阕则描写流水青旗的农家乡院以及莺歌燕舞、蝶影翻飞的迷人春色。上下两阕的风景合起来，便组成了一幅春意盎然的宋代农村画卷。它的独特之处在于一反词人其他词中常有的哀怨情调，变为色彩鲜明，形象生动，从而写出了春天生机勃勃的景象，给人以轻松愉快的美的享受。33．（2021·江苏连云港·四年级期末）“不，我等待你们，我怕你们走过这里的时候太寂寞。”这是（）说的话。A．会说话的草 B．杜鹃花 C．骆驼刺 D．山崖上的两棵树。【答案】B【解析】本题考查诗词的识记。本题出自冀淓的《杜鹃花》，全诗为：红在半山腰；小草不来侍候；小杉树不来作伴；蝴蝶不来献殷勤；蜜蜂不来道贺；——杜鹃花，你红得很寂寞；——不，我在等待你们，我怕你们走过这里的时候太寂寞。34．（2021·江苏连云港·四年级期末）下列成语中，不能用来形容诸葛亮的是（）A．料事如神 B．才华横溢 C．救死扶伤 D．鞠躬尽瘁【答案】C【解析】本题考查成语的运用。A料事如神：形容预料事情非常准确。B才华横溢：指文学艺术方面而言，很有才华。C救死扶伤：抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。D鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。《三国演义》中诸葛亮是一个才华横溢、精通兵法、料事如神、处事不乱、忠贞不移的人，他为蜀国鞠躬尽瘁，成就了一番丰功伟绩。所以“救死扶伤”不能用来形容诸葛亮。35．（2021·江苏连云港·四年级期末）下面文言短句，有错误的一项是（）A．吾生也有涯，而知也无涯。 B．相濡以沫，不如相忘于江湖。C．聪颖超过人，读书辄成诵。 D．人皆知有用之用，而莫知无用之用也。【答案】C【解析】本题考查学生对文言文的识记。C出自宋代欧阳修的《画地学书》，原句为“幼敏悟过人，读书辄成诵”，所以选C。A吾生也有涯，而知也无涯：人生是有限的，但知识是无限的。原文：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!已而为知者，殆而已矣!为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。B相濡以沫，不如相忘于江湖：泉水干了，鱼吐沫互相润湿，何不各自到大江大湖里去更自由。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助；有时不妨放弃执著以全新的自我迎接世界。C画地学书；欧阳修（宋）欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。D人皆知有用之用，而莫知无用之用也：世人都知道有用的用处，却不懂得无用的更大用处。36．（2021·江苏连云港·四年级期末）关于《柳林风声》中的蛤蟆，表述错误的一项是（）A．蛤蟆公馆是当时那儿最豪华的建筑。 B．蛤蟆的信条是为他人而活。C．蛤蟆第一次见到汽车简直像着了魔。 D．蛤蟆乔装打扮成狱卒的女儿越狱。【答案】D【解析】本题考查名著内容的理解。《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。D项理解错误，《柳林风声》中写了阴暗潮湿的监狱生活令癞蛤蟆无比绝望。他瞅准时机，趁狱卒不备，乔装打扮成洗衣妇，逃出了监狱。37．（2021·江苏连云港·四年级期末）《柳林风声》中，水鼠和鼹鼠划船去小岛，听到的天籁般的音乐是（）A．河水声 B．歌声 C．鸟鸣声 D．笛声【答案】D【解析】本题考查外国名著的理解。《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。《柳林风声》中，水鼠和鼹鼠划船去小岛，听到的天籁般的音乐是笛声。38．（2021·江苏连云港·四年级期末）下面关于《柳林风声》中的人物，表述错误的一项是（）A．癞蛤蟆：喜欢冒险、吹牛炫耀、爱慕虚荣，但单纯善良、重义气、纯真坦诚、热爱生活。B．獾：稳重成熟，侠义十足，具有领袖风范。C．水獭：敦厚老实，关心朋友，为朋友冲锋陷阵。D．鼹鼠：勤劳朴实，敦厚善良，胆大妄为，天不怕地不怕。【答案】D【解析】本题考查名著中人物的理解。《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。D项人物理解错误。鼹鼠：胆小怕事但又生性喜欢冒险，并不是胆大妄为，天不怕地不怕。39．（2021·江苏连云港·四年级期末）《柳林风声》中的蛤蟆说：“它就像一只天鹅，带着光束出现，它的声音那么悦耳，气味那么迷人。”句中的“它”指（）A．马车 B．飞机 C．汽车 D．轮船【答案】C【解析】本题考查名著内容的理解。《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。《柳林风声》中的蛤蟆说：“它就像一只天鹅，带着光束出现，它的声音那么悦耳，气味那么迷人。”句中的“它”指汽车。40．（2021·江苏连云港·四年级期末）一棵树上能结两种果实，这种园艺技术叫（）A．扦插 B．栽培 C．嫁接 D．育种【答案】C【解析】本题考查生活常识的识记。A扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。B栽培，种植并培育栽培果木。C嫁接，即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木，嫁接结的果实具有接穗的优点，播种容易发生变异。因此一棵树上能结出不同品种的苹果，它采用的处理技术是嫁接。D育种，通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术。41．（2021·江苏连云港·四年级期末）关于松鼠大尾巴的作用，表述错误的一项是（）A．增大空气阻力，减慢奔跑速度。 B．掌控方向，保持平衡。C．冬天当被子或当围巾用。 D．可以用来驱赶敌人。【答案】D【解析】本题考查动物身体部位的作用。松鼠大尾巴的作用有：增大空气阻力，减慢奔跑速度；在空中跳跃时调节身体平衡，保持稳定状态；在睡觉时当被子盖，有保暖的作用。D项说法错误。松鼠的大尾巴不可以用来驱赶敌人。42．（2021·江苏连云港·四年级期末）下列说法中，有错误的一项是（）A．激光被称为最快的刀、最准的尺和最亮的光。B．修建立交桥是为了解决城市交通堵塞问题。C．乘车时坐在后排就没必要系安全带了。D．每天早上和晚上都要刷牙，如果晚上不刷牙，牙就会被腐蚀，细菌就大量繁殖。【答案】C【解析】本题考查学生对生活常识的积累。结合生活常识可知，乘车时落座后排也需要系好安全带，所以C答案错误。43．（2021·江苏连云港·四年级期末）功能复杂的人体器官，有了（）指挥，所有活动才能有序进行。A．心脏 B．大脑 C．双手 D．嘴巴【答案】B【解析】本题考查有关身体知识的识记。人体是一个统一的整体，只有人体各器官、系统相互配合，人体才能有序的进行各项复杂的生命活动，从而使人体成为一个复杂、协调、完整的统一整体，体现人体的生命魅力。功能复杂的人体器官，有了大脑指挥，所有活动才能有序进行。44．（2021·江苏扬州·四年级期末）下列说法不正确的是（）A．《乡下人家》作者通过描写相关的景物来抒发对乡村生活由衷的热爱之情。B．近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，所有的恐龙都经过漫长的演化，最终全部变成了凌空翱翔的鸟儿。C．王葆总是幻想着自己能得到一个宝葫芦，表现了他的淘气、爱幻想。D．巨人的冷酷和任性让花园变得无比凄凉，巨人醒悟后花园又成了孩子们乐园。课文启发我们要做个乐于分享的人。【答案】B【解析】本题考查的是对课文内容的理解，结合对学过的课文内容及时巩固复习。本题中说法不正确的是B项，《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章，文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文中的观点是：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。并不是所有的恐龙都会变成鸟儿。45．（2021·江苏扬州·四年级期末）“妇姑相唤浴蚕去”的下一句是（）A．又逐春风到洛城 B．故穿庭树作飞花C．闲看中庭栀子花 D．春来还发旧时花【答案】C【解析】本题考查诗词的识记。“妇姑相唤浴蚕去”出自王建的《雨过山村》，全诗为：雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。46．（2021·江苏扬州·四年级期末）曾子曰：“吾日三省吾身……”以下不属于“三省”内容的是（）A．不敬，何以别乎？ B．为人谋而不忠乎？C．与朋友交而不信乎？ D．传不习乎？【答案】A【解析】本题考查的是文学常识的理解和辨析，注意平时对相关文学常识的积累。本题中“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所以不属于“三省”内容的是A项，不敬，何以别乎？47．（2021·江苏·南京市游府西街小学四年级期末）小明做事总是半途而废，我想用（）这个故事来激励他贵在坚持。A．铁杵成针 B．程门立雪 C．囊萤夜读 D．凿壁偷光【答案】A【解析】本题考查对成语故事的理解。A项，铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。李白小的时候很聪明，贪玩、不好学。一天，他趁人没注意，丢下书本，溜出去玩。见到一位老妇人在溪边磨一根铁棍，并告诉他“只要功夫深，铁杵磨成针”。李白回来之后发奋读书，成为一代“诗仙”。B项，程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。形容那些爱好学习又尊敬老师的人。杨时为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人——杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。杨时学得程颐的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。C项，囊萤夜读：晋代人车胤好学，晚上想看书，可是家穷没钱买灯油，只好捉很多萤火虫，用白纱布袋囊装起来，利用萤火的亮度来看书。形容人在困境中自强不息，努力学习的精神。D项，凿壁偷光：形容家贫而读书刻苦学习的事情。汉朝人匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，于是他在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。根据成语意思可知A选项正确。48．（2021·江苏·四下期末）下列说法中，不正确的一项是（；

）A．“说新闻”，要把新闻说清楚，不要随意更改内容，还可以说说自己的看法。B．“转述”时，要记住要点，不要遗漏主要信息，还有注意人称的转换。C．《猫》和《母鸡》两篇课文都出自作家老舍笔下，都是通过明贬实褒的写法，写出了老舍对小动物的喜爱之情。D．传说，明代官员万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。【答案】C【解析】本题考查学生的日常积累情况。C中，《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，表达了对母爱的赞颂。所以C错误。二、连线题49．（2021·江苏扬州·四年级期末）连线。忽然笑语半天上 头头空洞过云桡 《同乐天登栖灵塔》平山阑槛倚晴空 无限游人举眼看 《望江南百调》面面清波涵月镜 山色有无中 《朝中措·平山堂》哪怕一片叶子 一朵野花里一座天堂 《向着明亮那方》一颗沙里看出一个世界 也要向着日光洒下的方向 《天真的预示》【答案】【解析】本题考查学生诗词歌赋的识记，学生平时要注意积累。句子出自刘禹锡的《同乐天登栖灵寺塔》：步步相携不觉难，九层云外倚阑干。忽然笑语半天上，无限游人举眼看。句子出自宋代欧阳修的《朝中措·平山堂》平山阑槛倚晴空，山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春风？文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。（尊通：樽）句子出自黄鼎鸣的《望江南百调》：扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月镜，头头空洞过云桡，夜听玉人箫。句子出自金子美铃的《向着明亮那方》：向着明亮那方，向着明亮那方；哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。句子出自威廉·布莱克的《天真的预示》：一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂。三、判断题（2021·江苏徐州·四年级期末）根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。50．在中华文化中，鱼是吉祥、长寿、忠贞、仙雅、健美的象征，因此年画中常常有鱼的影子。()51．钱学森被誉为“中国导弹之父”。()52．“夏虫不可语冰”意思是对于夏生秋死的昆虫不能和它谈论结冰的事情。()53．肖邦是法国音乐家，他临死时说“请把我的心脏带回祖国”。()【答案】50．×51．√52．×53．×【解析】50．错误。鹤，龟表示长寿。51．正确。钱学森，“中国导弹之父”、科学家、两弹一星功勋奖章获得者。出生于上海，祖籍浙江省杭州市，空气动力学家、系统科学家，工程控制论创始人之一，中国科学院学部委员、中国工程院院士。52．错误，“夏虫不可语冰”意思是不能和生长在夏天的虫谈论冬天的冰。53．错误，肖邦是波兰的音乐家。（2021·江苏扬州·四年级期末）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。54．“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”这一句标点符号的使用是正确的。(；)55．“太白感其意，还卒业。”这句话意思是李白被她的意志感动，回去完成了学业。(；)56．《白鹅》一文，老舍采用总分的结构，从叫声、步态、吃相三方面，细致地描绘了白鹅“高傲”的特点，语言风趣。(；)【答案】54．√55．×56．√【解析】54．本句话的说法是正确的。55．本句话的说法是错误的。“太白感其意，还卒业。”这句话意思是李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。56．本句话的说法是正确的。（2021·江苏连云港·四年级期末）判断题，对的打“√”，错的打“×”。57．《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞美。(；)58．他任劳任怨地为大家服务多年，大家都亲切地称他“老黄牛”。这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。(；)59．《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。(；)60．写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那样按游览顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。(；)【答案】57．√58．√59．√60．×【解析】57．本题叙述正确。58．本题叙述正确。59．本题叙述正确。60．本题叙述错误。《海上日出》是按照太阳升起的时间顺序写的，文中作者按照日出前、日出时、日出后的时间顺序描绘了不同天气下日出的景象；《记金华的双龙洞》是按照游览的先后顺序写的。全文先写作者前往双龙洞的路上所见之景，再写双龙洞的洞口与外洞，然后写作者怎样通过孔隙来到内洞，最后写出洞。四、填空题61．（2021·江苏苏州·四年级期末）根据课文内容填空。（1）诗歌海洋。朱光潜说：“诗和音乐一样，____________。”母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！____________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，____________。”到处是绿的：“刮的风是绿的，____________，____________，阳光也是绿的。”是啊，艾青说：“诗是人类____________，诗给人类以朝向理想的勇气。”（2）感受人物。本学期我们认识了____________的车胤，认识了____________的李白，“____________，____________。”诗人王冕借梅自喻，表达了自己不与世俗同流合污的高尚情操。“____________，____________。”表现了诗人王昌龄光明磊落、清廉自守、表里如一的高尚品质。（3）日积月累。做人要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活当中，正如《孟子》中所说的那样：“____________。”关于读书的谚语“____________，____________。”告诉我们学习只有坚持不懈，才会学有所成，学习中若有间断，就会前功尽弃。我还知道一句关于读书的名句：“____________，____________。”（4）读万卷书。本学期我们学习了老舍先生的《____________》和《____________》，学习了丰子恺的《____________》，感受到动物的世界是奇妙的；我们还学习了____________的《海上日出》，____________的《记金华的双龙洞》，体会到了“妙笔写美景，巧手著奇观。”【答案】生命全在节奏；天上的风雨来了；我只躲到你的怀里；下的雨是绿的；流的水是绿的；向未来寄发的信息；勤奋苦读、自强不息；持之以恒、坚持不懈；不要人夸好颜色；只留清气满乾坤；洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；生于忧患而死于安乐；一日读书一日功；一日不读十日空；书山有路勤为径；学海无涯苦作舟；猫；母鸡；白鹅；巴金；叶圣陶【解析】（1）本题考查名人名言和现代文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。诗和音乐一样，生命全在节奏。意思：生命有激情，跌宕起伏，有情调有浪漫，充满诗意和节奏。生活过得舒心充实，有滋有味，有价值。表达出来的是一种积极向上的、有激情、诗意的生活态度。诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。意思：“诗”是作者表达远大志向和情怀的方式，在选择创造诗句的过程中，作者也通过诗句表达自己的生活现象，让未来更多的人，了解自己的时代和情感，“诗”是作者通过生活细节鼓舞自己不断前行的动力，在历史的不断转变中，“诗”也通过不同形式鼓舞着不同时代的人群。课文出自《繁星》和《绿》。（2）本题考查课文内容理解与填空、诗词歌赋默写和诗词名句理解。《囊萤夜读》的主要内容：晋代大臣车胤在年幼时家境贫寒，没有钱买油灯;为了在夜晚也能学习，车胤想到了一个夜晚照明的办法;车胤找来了白绢做成一个透光的袋子，而后抓了几十只萤火虫放在里面，用来照亮;车胤借着萤火虫的光来看书，苦读多年，最后他凭借自己的努力，终于入朝为官。囊萤夜读赞颂了车胤勤奋苦读、自强不息的品质。《铁杵成针》的主要内容：李白求学之时，曾经打算半途而废，在回去的路上看到一个老奶奶用铁棒磨针，因此受到受到启发，继而返回山中，最终学有所成的故事。铁杵成针赞美了李白持之以恒、坚持不懈的品质。元代王冕的《墨梅》我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶后两句，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。洛阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋好友。相问，如同说“问你”，冰心是形容人的心地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。六朝时期，诗人鲍照曾用“清如玉壶冰”（《代白头吟》诗），来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来比喻纯正的品格。这两句话的意思是：你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告诉他们王昌龄的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句话，是有背景的。当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次受到贬谪。这里，显然是作者在对那些污蔑之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。（3）本题考查名人名言和谚语俗语。生于忧患而死于安乐。意思：处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。一日读书一日功，一日不读十日空。意思：读一天书就会累计一天的收获，但是一天如果没读书的话，就会丢失十天的读书收获，其实也是讲述的一个读书是一个连续的过程，天天都要学习才是正道。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。（4）本题考查作家作品。《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。《海上日出》是巴金所写一篇非常优秀的写景抒情散文。文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。62．（2021·江苏无锡·四年级期末）根据课文内容填空将下列句子补充完整。（1）____________________________________，学海无涯苦作舟。（2）天行健，______________________________________。（3）诗是人类向未来寄发的信息，_________________________________________________________________________。诗文美——诵读诗词、文言文，能使我们充分领略它的无穷魅力。（4）文言文：胤_________________，________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________________。（5）古诗：杨万里的“___________________________，__________________________。”给人留下无限想象的空间，写出了乡村孩童的天真可爱；王昌龄的“____________________________，____________________________。”表现出诗人洁身自好的志向和品格。（6）现代诗：冰心的《繁星》（七一）“这些事——是_________________________：月明的园中，_________________________，母亲的____________。”体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨；艾青的《绿》“刮的风是绿的，___________________________，____________________________________，_____________________________。”让我们春天到处都是绿色，天地万物都绿意融融，充满了勃勃生机。（7）形象美——通过本学期的学习，我认识了很多人物、动物，有坚持不懈的黄继光、________________的雨来、__________________________的哈尔威船长和__________________________的母鸡……（填品质的四字词语）【答案】书山有路勤为径；君子以自强不息；诗给人类以朝向理想的勇气；恭勤不倦；博学多通；以夜继日焉；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻；洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；永不漫灭的回忆；藤萝的叶下；膝上；下的雨是绿的；流的水是绿的；阳光也是绿的；机智勇敢；忠于职守；无私无畏【解析】本题考查默写和课文内容理解。（1）本题出自韩愈的《古今贤文·劝学篇》，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。（2）本题出自《周易》，“天行健，君子以自强不息”意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。（3）本题出自艾青《诗论》，原句是“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”，告诉人们人生要有理想，追求。（4）本题出自《囊萤夜读》，“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”意思是：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到香油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。（5）本题出自宋代杨万里《宿新市徐公店》，全诗是：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。意思是：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。写出了乡村孩童的天真可爱的是后两句。本题出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，全诗是：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。意思是：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！表现出诗人洁身自好的志向和品格的是后两句。（6）本题出自冰心的《繁星》，原句是“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，表现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。本题出自艾青的《绿》，原句是“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的”，感受到了春天的生机。（7）本题出自《小英雄雨来》，讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹，表现出他机智勇敢的形象。本题出自法国雨果《诺曼底号遇难记》，讲述了“诺曼底”号游轮被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都脱险，但哈尔威船长永远沉入了大海，表现了船长临危不惧、镇定自诺、指挥有方和舍己为人的伟大形象。本题出自老舍《母鸡》，以作者情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位尽职尽责、无私无畏的母鸡形象。63．（2021·江苏南通·四年级期末）日积月累。把下面的名言、诗句补充完整。（1）____________________________，只有敬亭山。（2）欲将轻骑逐，____________________________。（3）____________________________，为谁辛苦为谁甜？（4）____________________________，学海无涯苦作舟。（5）胜人者有力，____________________________。【答案】相看两不厌；大雪满弓刀；采得百花成蜜后；书山有路勤为径；自胜者强【解析】考查了诗词的默写和名言警句的积累，做此题要注意体会诗词所表达的含义，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会的到。（1）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”出自唐代李白《独坐敬亭山》翻译：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。（2）“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”出自唐代卢纶《塞下曲》翻译：将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。（3）“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐代罗隐《蜂》翻译：无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。（4）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”意思：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。（5）“胜人者有力，自胜者强。”语出春秋李耳《老子》。意谓战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。64．（2021·江苏南通·四年级期末）根据课文内容填空。母亲啊！天上的风雨来了，____________________________，；心中的风雨来了，____________________________。本诗的作者是____________________________。【答案】鸟儿躲到它的巢里；我只躲到你的怀里；冰心【解析】本题考查课文内容的理解记忆能力。《繁星一五九》是冰心创作的一首短诗。这首小诗是一曲母爱的颂歌。开首一声“母亲呵”的呼唤，发自肺腑，传达出诗人激荡不已的情绪，表现了诗人作为女儿对母亲那种炽热、真挚的感情。“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里”，以鸟儿躲进自己的安乐窝免受自然界风雨的侵袭，引出对母爱的赞颂：“心上的风雨来了，我只躲到你的怀里。”当心灵需要寻找归宿时，母爱就成了最安全最温馨的寄寓之所。鸟儿在安乐窝中躲避风雨肆虐的安全感、温暖感、幸福感，衬出了母爱的伟大和伟力：母亲那温暖宽厚的怀抱永远是儿女灵魂的避风港和体养所。原诗：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。65．（2021·江苏徐州·四年级期末）名句填空。（1）______________，平明送客楚山孤。（《芙蓉楼送辛渐》）（2）不要人夸好颜色，______________。（《墨梅》）（3）桃花一簇开无主，______________。（《江畔独步寻花》）（4）______________，她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》）（5）胜人者有力，______________。（《老子》）（6）一日读书一日功，______________。【答案】寒雨连江夜入吴；只留清气满乾坤；可爱深红爱浅红；待到山花烂漫时；自胜者强；一日不读十日空【解析】考查诗词名句默写。（1）出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全诗为寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2）出自元朝王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（3）出自唐代杜甫的《江畔独步寻花·其五》黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（4）出自近现代毛泽东的《卜算子·咏梅》，风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（5）摘自《老子》，意思是能战胜别人是有力的，能克制自己的弱点才算刚强。（6）“一日读书一日功，一日不读十日空”意思就是读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获。因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。66．（2021·江苏徐州·四年级期末）根据课文内容填空。1．母亲啊！天上的风雨来了，_____；心中的风雨来了，_____。2．《囊萤夜读》的主人公是_____，赞扬他_____的精神。3．“太白感其意，还卒业。”这句话的意思是_____。【答案】鸟儿躲到它的巢里；我只能躲到你的怀里；车胤；勤奋好学；李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了【解析】本题考查课文内容的积累与运用。1．出自冰心的《繁星·一五九》，全诗为：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

2．《囊萤夜读》讲的是晋朝一个名叫车胤的人勤奋好学，利用萤火虫来照明读书的故事。故事浅显易懂，给人的教育意义却十分深刻。只要我们勤奋苦学，就能克服一切困难，日后才能有所成就。3．“太白感其意，还卒业。”意思是李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。67．（2021·江苏扬州·四年级期末）根据课文内容填空。1．从杨万里的“_____，飞入菜花无处寻”中，我们体会到孩子们的天真活泼；从辛弃疾的“____，_____”中，我们看到孩子的淘气可爱。2．在《墨梅》中，王冕这样咏梅：“不要人夸好颜色，_____。”在《卜算子咏梅》中，领袖毛泽东这样咏梅：“_____，犹有花枝俏。”3．学习成绩不理想时，我们要有“____，不尤人”的态度，牢记“天行健，_____”的精神，踏实努力，因为“书山有路勤为径，_____。”4．从本学期的课文里，我们认识了_____的哈尔威船长，_____的雨来；我们跟着巴金欣赏了《____》；我们还走进了奇妙的童话世界，我最喜欢的童话故事是《____》，我最喜欢的童话人物是_____。【答案】儿童急走追黄蝶；最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬；只留清气满乾坤；已是悬崖百丈冰；不怨天；君子以自强不息；学海无涯苦作舟；无私奉献；机智勇敢；日出；《海的女儿》；小美人鱼【解析】本题考查的是对课文内容的理解以及对诗词歌赋的背诵默写，要对学过的内容及时巩固复习，不要写错别字，不要写混相关内容即可。1.本题考查的诗歌是杨万里的《宿新市徐公店》，全诗内容是篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。本题考查的诗歌是辛弃疾的《清平乐·村居》，全诗内容是茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。2.本题考查的诗歌是王冕的《墨梅》，全诗内容是我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。本题考查的诗歌是毛泽东的《卜算子·咏梅》，全诗内容是风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。3.本题考查的是“不怨天，不尤人”解释是指不抱怨天，不责怪人，出自《论语·宪问》。本题考查的是“天行健，君子以自强不息”语出《易传》中的《象传》。意思是:宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。本题考查的是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍，其义自见，此为勤）；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。4.本题考查的是对课文内容以及相关人物形象的分析和理解，结合学过的课文内容进行辨析和理解，写出相应的内容即可。注意不要写错别字，不要写混课文内容。68．（2021·江苏泰州·四年级期末）按课文内容填空。1．【诗句描绘亮丽的风景】杨万里在《宿新市徐公店》中描绘出美丽的田园风光：“_________________，________________。”李白勾勒了敬亭山的宁静之美：“________________，孤云独去闲。”王冕的诗句：“_________________，_________________________。”让我感受到梅花不为外物所污染，不被世俗所惑的高洁品质。2．【语言蕴含深刻的道理】清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《周易》“_________________________，____________________________；地势坤，君子以厚德载物”。我还知道，“____________________________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“书山有路勤为径，________________________”警醒我们在学习上没有捷径可走。3．【文字跳跃美丽的音符】艾青笔下，绿是那么灵动：___________________________，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。/__________________________，/挤在一起，/____________________________，/___________________________。我还要多读诗歌，因为朱光潜说过：“诗和音乐一样，___________________________。”4．【阅读开阔视野】《十万个为什么