中小学家长会期中期末家长会198

XXX2045/10四年级期中家长会欢迎各位家长莅临上半学期教学回顾01期中考试成绩分析02关于接下来的建议03Part01pleasereplaceyourwordsthantyouneedherereplaceyourleasereplaceyourpleasereplaceyourwordsthantreplaceyourpleasethat.上半学期教学回顾01上半学期工作总结严格的学习管理所得成果管理方法以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率。相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯，充实、有序、愉快的学习。01上半学期工作总结班风学风建设0102

开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束0304

每周主题晨会、晨评、班会对学生进行思想道德、行为规范学生每周需写周记，记录自己的成长与进步情况。01上半学期工作总结保障学生在校安全课间：班主任早读、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）管理制度校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学生的人身安全。校园安全Part02pleasereplaceyourwordsthantyouneedherereplaceyourleasereplaceyourpleasereplaceyourwordsthantreplaceyourpleasethat.期中考试成绩分析02期中考试成绩分析张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX前20名学生名单02期中考试成绩分析刘XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX

刘XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX

刘XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX刘XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX语文数学英语英语前20名学生名单02期中考试成绩分析学生家长须知孩子在学习上存在问题，需要家长多加关注，与老师密切配合，帮助孩子成绩提高。学生的成功=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）02期中考试成绩分析态度：平时的懒散，结果的必然

心态：越在乎，越糊涂

分数普高，含金量不高,不应过于喜悦学习功利性——选择性偏科兴趣的幌子——能力性偏科知识的狭隘——必然性偏科

前20名学生名单02期中考试成绩分析在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。学生的学习态度和学习成绩出现密切相关基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，决不放弃我们要因材施教，制定不同的学习目标成绩带来的思考02成绩带来的思考个别同学不听老师管教需增强纪律意识增加阅读量，拓宽知识面使孩子全面发展学习，不仅需要付出努力还需要正确的方法不要给孩子太大压力注意孩子身心健康家长在孩子学习过程中是重要的引路人家长教育孩子需要以身作则02成绩带来的思考01020304学习态度和成绩密切相关部分同学头脑聪明但潜力有待开发学生需要改进学习方法提高学习目标部分同学需要在心态方面加以改进02成绩带来的思考部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦的学习，成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就像医生治好病人，农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任02存在的问题01、有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重02、有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想03、有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜04、有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多Part03pleasereplaceyourwordsthantyouneedherereplaceyourleasereplaceyourpleasereplaceyourwordsthantreplaceyourpleasethat.关于接下来的建议03关于接下来的简约温故知新寒假是绝佳的复习时期，学生们可以用寒假的时间来消化和巩固本学期学到的知识。学习是一个连续的过程，只有在寒假也以正确的方法坚持学习，才能使所学知识扎实牢靠。学习规律03关于接下来的建议巩固基础，为以后的学习奠定基础。长高点，晒黑点，成熟点。丰富生活，进行运动、旅游、学习厨艺等反思旧的上半学期，计划新的下半学期。03关于接下来的建议04、多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，学会沉潜03、坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分02、多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待01、合理安排生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态延续性行业PPT模板http://hangye/XXX2045/10感谢聆听欢迎各位家长莅临四年级期中家长会教育机构/幼儿园/培训中心等通用

期中考试分析1班级情况分析2关于作息时间、课程表的调整3在校存在的一些问题4给家长的一些建议5培养孩子良好的学习习惯6目录第一章期中考试分析数学平均分83.92优秀率：及格率：100%100分人数40人90分以上人语文平均分92.18优秀率：87.5%及格率：100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人期中考试分析检测情况分析：试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中。(根据班级情况修改)第二题看图写字母，出错最多的在最后一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y，审题不认真。(根据班级情况修改)看拼音分类部分，有个别同学存在不认真审题的情况，有错题的同学是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。(根据班级情况修改)第三题，给声母韵母涂颜色，此题不难，但个别同学不认真听题，导致颜色涂反而丢分。(根据班级情况修改)第四题：圈出三拼音节，丢分较多，存在三拼音节与整体认读混淆不清现象，有24名学生在此题丢分。期中卷面分析第二章班级情况分析本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。班级情况分析第三章关于作息时间、课程表的调整7：45到校开始7:50早读8：00正式上课中午11：30放学下午：1：45到校1:50自习傍晚15：50放学夏秋季作息时间：第四章在校存在的问题在校时存在的几点问题上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。第五章给家长的建议不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影响听课状态。剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册，准备好当天上课要用的即可。尽量不要让孩子戴电子手表。在家可以适当准备几本练习册、字帖，辅助孩子学习。督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理让孩子多一些锻炼。注意个人卫生：勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服给孩子创造良好的学习环境。给家长的一些建议：

现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。让孩子多一些锻炼第六章培养良好的习惯认真准备的习惯孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅，桌子上放好下节课要用的书本、文具，避免上课时的慌乱，影响听课。由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。认真倾听的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由