江苏省盐城市景山中学2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题（含答案）

x2025年春学期初三年级第一次调研历史试卷考试时间：50分钟卷面总分：50分一、单项选择题：每小题只有一项正确。本题共20小题，每小题1分，计20分。1．某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①处的是A.共同劳动，成果共享B.贫富分化，阶级出现C.磨制石器，农耕兴起D.生产发展，人类起源2．春秋时期，面对社会动荡不安，各种社会矛盾激化，孔子强调爱人，认为爱父母，爱兄长、爱君上是做人的基本准则，这反映出孔子的主张A.无为而治B.兼爱、非攻C.仁者爱人D.因材施教3．文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏秦朝文物会说A.“司母戊鼎”让你领略先人工艺B.“甲骨文”和你品味汉字意趣C.“早市夜市”陪你分享盛世繁华D.“半两钱”带你了解市井百态4．“在岭南交广地区，孙吴时已出现·再熟之稻．．．．．．梁代夏侯夔在豫州（今安徽寿县）立堰灌田千顷，岁收谷百万余石......在桑蚕生产方面，有一年“八熟之蚕”。材料叙述的现象是A.北方人口的南迁B.江南地区的开发C.地方豪强的壮大D.诸侯争霸的影响5．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③④对应的朝代是①②西汉东汉魏蜀吴③十六国北朝春秋战国④南朝A.西周、秦朝、西晋、东晋B.东周、秦朝、东晋、西晋C.西周、秦朝、北魏、隋朝D.东周、秦朝、西晋、东晋6．唐代时，读书人感叹“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”，到宋朝时则相信“惟有糊名公道在，孤寒宜向此中求”。导致这一变化的主要原因是A.科举制度的完善B.门第观念的消失C.社会阶层的固化D.商品经济的发展7北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也。”这反映出北宋治国的特点是A.政权并立B.重文轻武C.外重内轻D.分权制衡8．某一书籍记载“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该书记载的是A.活字印刷术B.火药C.指南针D.耒耜9．下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。其中A处应为A.设置安西都护府B.设置台湾府C.设置伊犁将军D.设立军机处10．历史发展过程中存在着各种联系。下列几组历史事件，主要体现因果联系的是A.商鞅变法-北魏孝文帝改革B.废除丞相-设立厂卫机构C.倭寇扰边-戚继光抗倭D.张骞出使西域-郑和下西洋11．“鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如图所示。这反映了古代世界A.文明的多元与统一B.家畜的饲养已出现C.农耕的出现与发展D.文明的传承与创新12．“当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来。”材料反映了中世纪西欧城市A.确立了封君封臣制度B.是独立自主的经济、政治单位C.是相对自治的共同体D.完全摆脱了国王和领主的控制13.15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传比前千年所写自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时的历史现象A.西欧庄园的兴起B.近代科学的奠基C.古代文明的交流D.人文主义的盛行14．“19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2％，占欧洲人口的10％，却似乎具有相当于全世界潜力40％-50％的现代工业能力。”此时“联合王国”强大的最主要原因是A.机器生产取代手工劳动B.资产阶级革命的爆发C.计算机网络技术的普及D.思想解放运动的作用15．某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是A.社会主义运动B.资产阶级革命C.民族解放运动D.工人运动16．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上A.为工业化提供劳动力B.推动废藩置县实施C.阻碍了经济结构调整D.刺激日本海外扩张17.19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是A.蒸汽机B.发电机C.珍妮机D.内燃机18．“当第一次世界大战结束时，曾经酿成这场战争的那个大问题-德国问题，仍旧摆在国际事务的中心。”这预示着A.第一次世界大战祸根已然埋下B.第二次世界大战祸根已然埋下C.欧洲冷战对峙的局面基本形成D.欧洲各国将“用一个声音说话”19.1933年3月，罗斯福“向国会提请通过民间资源保护对计划．．．．．．最终招募了超过300万青年投入到国家资源的国家的保护工作中”。此举的根本目的是A.缓解就业压力B.缓解经济危机C.加强国家干预D.维护资本主义制度20.1991年12月21日，俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人签署了《阿拉木图宣言》。宣告独立国家联合体成立及苏联停止存在。据此可知A.世界格局多极化趋势出现B.国际社会主义运动受重创C.美国称霸世界的野心实现D.区域经济集团化趋势加强二、非选择题：本大题共3小题，每题10分，计30分。21．农业是中国古代经济发展的基础。阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一材料二真宗大中祥符三年（1011年），朝廷遣使至福建取占城稻种三万斛，分送给江南、淮南、两浙等路，并将种植法张榜公布，予以推广......，太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓。-樊树志《国史概要》材料三清代中期人口、耕地面积统计表年份人口数量（亿）耕地面积（万顷）人均耕地面积（亩）1753年1.84735.224.001768年2.08741.453.561812年3.34788.932.36-摘编自戴逸《简明清史》材料四假如在普通的时代，（明清时期）这种秩序和持久或许可看做是件幸事。但是，这些世纪却是一个生气勃勃的新欧洲正在崛起的世纪......中国不仅看起来，而且事实上也是相对静止的、落后的。-斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据所学回答材料一图中的耕作方式何时开始出现？从图1的人物与地区来看，它还可以帮助我们研究哪一历史主题？（2分）（2）据材料二，分析指出推动占城稻广泛种植的主要力量。材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化？（2分）（3）根据材料三，概括清代中期农业发展的状况，并指出隐含的问题。（2分）（4）据材料四指出明清农业较同时期世界相比有何特点？造成该特点的制度根源是什么？（2分）（5）综合上述材料，归纳影响中国农业的主要因素。（2分）22从古至今，交流与合作是历史永恒的主题。阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一图1图2-选自人教版教材材料二西通河洛，南达江淮......其交、广、荆、益、扬、越，运漕商旅，往来不绝。-【唐】杜佑《通典》材料三第二次世界大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现．．．．．．1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，第二次世界大战就结束了......-摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四2025年2月24日，特朗普与日本、荷兰官员会面，讨论限制两国半导体设备制造商东京电子和阿斯麦工程师对在华半导体设备提供维护服务以扩大对中国获取先进技术的限制。2025年3月3日，美国总统特朗普表示，对等关税将于4月2日开始征收，美国对墨西哥和加拿大商品征收25％的关税。此消息一出，美股大跌。-《中国日报》（1）根据材料一，比较图1丝绸之路与图2新航路开辟的贸易路线有哪些不同？结合所学，回答两幅图片中的不同路线有何共同作用。（3分）（2）材料二是评价的是哪一工程？根据材料，结合所学评价它的历史价值。（2分）（3）据材料三和所学知识，归纳反法西斯一方胜利的原因有哪些？（2分）（4）结合所学回答材料四中的特朗普单方面提高关税违背了哪一国际组织的原则？他限制中国发展的行为反映了美国什么本质特征？中国如何应对美国方面的挑战？（3分）23．人类历史是战争与和平的交替。结合所学知识，请回答：（10分）材料一英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所.......资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。-《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》材料二20世纪俄国革命首先发生，马克思主义在俄国结出硕果，之后马克思主义几有风靡世界的势头。-摘编自李大钊《我的马克思主义观》材料三二战后的大事年表（部分）1945年联合国成立1989年东欧剧变1947年杜鲁门主义、马歇尔计划1991年苏联解体1948年柏林危机1993年欧盟成立1955年华约成立20世纪90年代人类进入信息时代1967年欧共体成立2003年美国发动伊拉克战争（1）从材料一的三个国家中任选一国，回答它颁布什么法律文件确立哪一种政治体制？（2分）（2）结合所学，材料二中“俄国革命”是什么历史事件？“结出硕果”有哪些？（3分）（3）有学者认为“二战后的世界是一个动乱的世界，也是一个新生的世界。”你的观点是什么？引用材料三中的相关事件，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）（5分）九年级历史试题参考答案及评分标准一、选择题题号12345678910答案BCDBDABACC题号11121314151617181920答案ACDACADBDB二、非选择题21.10分（1）开始出现：春秋时期或春秋战国时期（1分）主题：民族交融（1分）（2）力量：政府的支持和推广（1分分）变化：经济重心完成从北方移到南方（1分）（3）状况：耕地面积增加，但是人均耕地减少（只要有耕地增即可）（1分）问题：人地矛盾突出，社会压力巨大，社会矛盾尖锐，影响经济的发展。（1分）（4）特点：相对静止、落后（1分）封建土地私有制（1分）（5）因素：生产工具、国家政策、劳动力等。（答到两点即可得2分）22.10分（1）不同：主要贸易路线由路上转为海上贸易，贸易范围由地区变为世界性贸易，贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。（答到两点即可得2分）共同作用：都促进了不同地区的经济和文化的交流（或促进物种的交流）（1分）（2）隋朝大运河（1分）价值：古代世界最长的运河；促进南北的经济、文化交流；有利于国家统一、民族交融等等。（任意1即可）（3）原因：世界反法西斯人民的合作（或世界反西斯同盟的建立）；(4)反法西斯战争的正义性；各国军民的英勇作战，巨大付出；反法西斯方的实力相对强大等等（答到两点即可得2分）（5）组织：世界贸易组织或WTO（1分）本质特征：霸权主义（1分）应对：大力培养创新人才，加强科技创新等。（言之有理皆可得1分）23.10分（1）英国-《权利法案》（1分）一君主立宪制（1分）或者美国-1787年美国宪法（1分）-总统共和制（联邦共和制）（1分）（2）事件：十月革命（1分）硕果：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；推动了国家无产阶级的革命运动；鼓舞了世界殖民地和半殖民地的人民的解放斗争。（答到两点即可得2分）（3）评分标准：①观点为陈述句，观点要明确、合适，可得1分观点可以：围绕二：世界的冷战、挫折与发展、创新、合作并存的两个方面论述；或者选择某一个方面，展开充分的论述，均可。②论述的史实至少两个，史实要含有核心知识，及事件的影响或作用或意义；③总结，全文再次表明观点【示例】二战后的世界，既有动荡不安，又有和平发展（观点1分）二战后，和平与发展仍受到各种因素的威胁，