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学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE1湖北省2021年普通高中学业水平选择性考试生物变式汇编【原卷1题】知识点细胞器的结构、功能及分离方法,主动运输,叶绿体的结构与功能,有氧呼吸过程【正确答案】A【试题解析】1-1【巩固】在水和离子的跨膜运输中,通道蛋白发挥着重要的作用,借助通道蛋白进行的物质运输属于协助扩散。下列叙述正确的是()A.一种离子通道只允许一种离子通过,体现了生物膜具有选择透过性B.肾小管通过水通道蛋白进行水的重吸收时需要消耗ATPC.不同细胞的细胞膜上各种离子通道的种类是一致的D.细胞膜内外浓度差越大,该物质通过通道蛋白的速率就越快【正确答案】A
1-2【巩固】细胞膜、核膜以及内质网、线粒体、叶绿体等细胞器,它们都具有膜结构,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。下列关于生物膜的叙述正确的是()A.植物根细胞吸收水分所消耗的能量可以来自叶绿体中类囊体薄膜B.生物体细胞间的信息交流,其信息分子都必须穿过细胞膜C.核膜、叶绿体膜等都含蛋白质,其形成过程包含有“转录”和“翻译”过程D.线粒体内膜折叠形成嵴,能附着有更多分解葡萄糖的酶【正确答案】C
1-3【基础】下列关于膜蛋白的叙述中,正确的是()A.高温使肽键断裂从而引起蛋白质变性B.大多数膜蛋白分子可以运动,在膜两侧的分布是对称的C.通过膜蛋白协助进行的物质运输都需要消耗能量D.蛋白质变性后空间结构变得伸展、松散,容易消化【正确答案】D
1-4【巩固】生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。以下关于生物膜的叙述错误的是()A.不同生物膜的结构类似,相互之间可以交流转化B.生物膜具有一定的流动性,有的膜可以解体也可以重建C.生物膜上分布有多种合成酶,使得很多物质在膜上合成D.病毒因没有细胞结构而不具有生物膜系统,而细胞生物都具有【正确答案】D
1-5【提升】如图所示为物质出入细胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①~③表示物质运输的三种方式),下列有关叙述正确的是()A.①可表示葡萄糖进入红细胞B.此图若表示神经元的细胞膜,则神经递质通过②排出细胞C.果脯在腌制过程中,蔗糖进入细胞的过程与②和③有关D.①②③运输方式均能体现细胞膜的选择透过性【正确答案】D
1-6【提升】科学家研究发现,细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关,机理如下图所示。下列有关叙述不正确的是()A.Ca2+进入内质网腔的方式属于主动运输B.Ca2+在线粒体内膜上调控有氧呼吸的第三阶段,进而影响脂肪的合成C.细胞内包裹脂肪的脂滴膜最可能是由单层磷脂分子构成的D.若控制蛋白A的基因突变,细胞中脂肪的合成会减少【正确答案】B
1-7【基础】生物膜上分布着大量的蛋白质分子,统称为膜蛋白。下列叙述错误的是()A.功能越复杂的生物膜,其上膜蛋白的种类和数量越丰富B.用双缩脲试剂鉴定膜蛋白,需用水浴加热才能呈紫色C.协助扩散和主动运输的顺利进行需要膜蛋白的参与D.若膜蛋白具有催化功能,高温可通过破坏空间结构影响其活性【正确答案】B
1-8【巩固】下列有关物质跨膜运输的说法错误的是()A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散C.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输D.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞【正确答案】A
【原卷2题】知识点酶的特性,糖类的种类及分布【正确答案】C【试题解析】2-1【提升】下图表示某酶的作用模式图。下列叙述正确的是()A.该酶的基本组成单位是脱氧核苷酸B.该酶通过为底物RNA提供活化能来加快反应C.pH不影响酶的空间结构因此不影响催化效率D.该酶与底物间碱基配对方式没有体现出酶的专一性【正确答案】D
2-2【巩固】酶抑制剂是指使酶的活性下降或丧失的物质。酶抑制剂主要有两种类型,一类是可逆抑制剂(与酶可逆结合,酶的活性能恢复);另一类是不可逆抑制剂(与酶不可逆结合,酶的活性不能恢复)。已知物质甲对酶A有抑制作用,某生物兴趣小组欲探究物质甲对酶A的抑制作用类型,进行了如下实验。下列关于该实验的叙述,错误的是()注:透析袋是人工合成的半透膜,物质甲能透过半透膜A.酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,其大小可用酶促反应速率表示B.该实验还需要设置一组加入等量蒸馏水和酶A溶液的试管作为对照C.透析处理的目的是去除试管中的甲物质D.若透析后的酶活性升高,则物质甲为可逆抑制剂【正确答案】B
2-3【基础】下列与酶有关的实验分析中,错误的是()A.在探究温度对酶活性影响的实验中,酶溶液的用量是无关变量B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可选用碘液检测实验结果C.在探究温度对酶活性影响的实验中,不宜选H2O2溶液作实验材料D.在探究pH对酶活性影响的实验中,不宜选淀粉酶作实验材料【正确答案】B
2-4【巩固】对照实验是生物研究中常用的实验方法,其关键是要设计单一变量。研究人员探究了单一变量影响下长足大竹象的外切葡聚糖酶的活性变化,部分实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是()A.酶的活性可用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示B.由实验结果可知外切葡聚糖酶能为底物提供能量来提高反应速度C.当pH<4.8或pH>5.2时导致酶活性降低的机理不同D.本实验的自变量会影响实验结果,无关变量不影响实验结果【正确答案】A
2-5【提升】如图中甲曲线表示在最适温度下,某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随pH或温度的变化。下列相关分析,正确的是()A.在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大B.H点对应的温度是该酶催化作用的最适温度C.向容器中加入试剂增大D点pH,酶促反应加快D.G、E两点对应的环境条件有利于酶的保存【正确答案】A
2-6【基础】某科研小组从赤霉菌细胞内提取到能高效分解淀粉的α一淀粉酶。下列关于α-淀粉酶的叙述正确的是()A.α-淀粉酶在核糖体上合成,只能在细胞内发挥催化作用B.α-淀粉酶溶液用蛋白酶处理后,经双缩脲试剂检测呈紫色C.探究该酶的最适温度时,可用斐林试剂检测生成物的产量D.强酸条件下淀粉能被水解,说明α-淀粉酶仍具有生物活性【正确答案】B
2-7【巩固】下列与酶有关的说法正确的是()A.底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率,并不影响酶的活性B.人体内胃蛋白酶的最适pH为1.5,在体外保存的最适温度为37℃C.在酶促反应速率最大时的温度下酶活性一定最高D.不同温度条件下同种酶促反应所需的最适pH不同【正确答案】A
2-8【巩固】下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是()A.探究酶的高效性实验,可用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解,待H2O2完全分解后,检测产生的气体总量B.探究酶的专一性实验,可用淀粉酶催化淀粉水解,检测是否有大量还原糖生成C.探究温度对酶活性影响实验,可用淀粉酶分别在高温热水、冰水和最适温度下催化淀粉水解,反应相同时间后,检测淀粉分解程度D.探究pH对酶活性的影响实验,可用淀粉酶在不同pH条件下催化淀粉分解,用双缩脲试剂检测酶是否有活性【正确答案】C
【原卷3题】知识点果酒和果醋的制作原理,泡菜的腌制【正确答案】B【试题解析】3-1【提升】奶酪是人类最古老的食品之一,其种类繁多。如图是天然奶酪的简要制作过程,其中凝乳是指凝固的牛奶,酸性物质一般都可以使牛奶变性凝固,小牛的胃中有一种称为凝乳酶的物质也可以将牛奶凝固成凝乳利于消化。下列有关叙述错误的是()
A.为了保证奶酪的营养成分,牛奶在乳酸发酵之前应该煮沸消毒处理B.乳酸发酵过程中可能产生了有机酸或凝乳酶能使牛奶中蛋白质凝固C.加热压缩过程可以去除凝乳中多余的水分,有利于奶酪的硬化和保存D.由奶酪制作过程可推测,儿童食用天然奶酪比牛奶更容易消化吸收【正确答案】A3-2【提升】蓝莓果实中含有丰富的营养成分,具有防止脑神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管、增强人体免疫等功能。蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。如图是以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是()
A.去除蓝莓枝梗应在冲洗之后,目的是防止杂菌污染B.过程③在氧气、糖源充足条件下可直接发酵为蓝莓醋C.在过程④时,榨出的蓝莓汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵D.过程⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源和能源【正确答案】C
3-3【巩固】中国酸菜历史悠久,早在北魏的《齐民要术》中就记载了用白菜等原料腌制酸菜的多种方法。酸菜不仅口感好,而且对人体有益。下列说法正确的是()A.腌制前,所用到的接种工具,培养基以及培养材料蔬菜均需灭菌处理B.腌制过程中,酸菜坛中的水分会增多C.真空包装的酸菜“胀袋”是因为乳酸菌大量繁殖导致D.酸菜腌制的时间越长,其口味越好,营养价值也越高【正确答案】B
3-4【巩固】很多生活实例中蕴含着生物学原理,下列实例和生物学原理对应不准确的是()A.长时间存放的剩菜一般不宜食用-剩菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康B.夏天开瓶后的红酒容易变酸-醋酸菌将乙醇变成乙醛,再将乙醛变为醋酸C.用巴氏消毒法对牛奶消毒-既杀死牛奶中的微生物,又不破坏牛奶中的营养成分D.泡菜坛内有时会长一层白膜-大量乳酸菌聚集在发酵液表面形成一层白膜【正确答案】D
3-5【基础】人们利用微生物发酵制作食品和饮料的历史源远流长,果酒、果醋、酸奶、泡菜等的制作过程中微生物都发挥着重要作用。下列说法错误的是()A.果酒是酵母菌利用果汁进行无氧发酵的产物B.制作果醋所用的醋酸菌属于厌氧细菌C.泡菜制作时所用的微生物是乳酸菌D.酸奶的制作需要无氧条件【正确答案】B
3-6【巩固】图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述,错误的是()
A.装置甲既能用于果醋、也能用于果酒的制作B.用装置甲制作泡菜时,利用的是乳酸发酵C.用装置乙制作果醋时,比制作果酒温度要低D.用装置乙制作果酒时,应该关闭充气口【正确答案】C
3-7【基础】每年立冬气后,很多地区有腌制泡菜和蒸年糕、馒头的传统。下列关于传统发酵工艺的叙述错误的是()A.酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳使馒头松软B.泡菜制作时加入香辛料可有效防止杂菌污染C.泡菜制作时亚硝酸盐的含量先増加后减少D.酵母菌能直接利用米粉或面粉中的淀粉发酵【正确答案】D
3-8【巩固】BQ-1醋酸菌分离自番茄表面,在番茄表面具有很强的生长能力,可应用于番茄果醋的酿造。该醋酸菌在培养温度低于27.5℃时菌体生长很弱,产酸量低,高于30℃时,培养基中醋酸含量随培养时间延长而下降。下列相关叙述正确的是()A.BQ-1醋酸菌酿醋时以酒精作碳源最好B.摇床或搅拌器转速可调整培养液溶氧量,酿醋时转速越快越好C.确定醋酸菌培养温度为27~30℃,是因为要考虑到醋酸在30℃以上时挥发量明显增加D.通过基因工程改变该菌株中与醋酸生产相关酶的合成量或活性,可明显增加生产成本【正确答案】C
【原卷4题】知识点基因分离定律的实质和应用【正确答案】B【试题解析】4-1【基础】某果实中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,以下说法错误的是()A.红果、黄果中显性性状是红果 B.F1红果的基因型是DdC.F1中纯合红果的概率是2/3 D.F1黄果植株自交后代表现型是黄果【正确答案】C
4-2【巩固】水稻的非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色;糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色。下列有关叙述,正确的是()A.在进行实验时,应对母本去雄、父本去雌B.本实验结果验证了基因的分离和自由组合定律C.如果让F1自交,产生的植株中花粉有3种表现型D.如果让F1自交,产生的植株中花粉有2种基因型【正确答案】D
4-3【提升】某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉。含A基因的植株完全正常,现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为()A.1:1 B.3:1 C.5:1 D.7:1【正确答案】C
4-4【巩固】用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交(实验条件满足实验要求,两对性状由两对基因控制),F1籽粒全部表现为有色饱满,F1自交后,F2中有色饱满67%,无色皱缩17%,则有色皱缩和无色饱满所占的比例分别为()A.11%5% B.8%8% C.12%6% D.3%13%【正确答案】B
4-5【提升】某水稻的A基因控制某优良性状的表达,对不良性状a基因是显性。该水稻自交所得的子代中,优良性状和不良性状都有出现。某种子公司欲用该水稻作亲本,采用杂交育种的方法获取稳定遗传的优质品种。下列有关杂交方法及预期结果正确的是()A.Aa自交n代,不淘汰aa,AA所占比例为11/2nB.Aa测交n代,不淘汰aa,优良品种比例逐渐增高C.Aa自交n代,淘汰aa,AA所占比例为(2n1)/(2n+1)D.Aa测交n代,淘汰aa,优良品种逐渐增高【正确答案】C
4-6【巩固】“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”。设椎实螺的螺壳向右旋是由显性基因D控制,螺壳向左旋是由隐性基因d控制。若以两种椎实螺进行杂交(雌dd×雄DD),则以下有关F1和F2表现型的叙述正确的是()A.均为左旋 B.F1右旋,F2左旋、右旋都有C.F1左旋,F2右旋 D.F1左旋,F2左旋、右旋都有【正确答案】C
4-7【巩固】孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是()A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C.红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花D.红花亲本与白花亲本杂交的F1测交后代按照一定比例出现花色分离【正确答案】D
4-8【基础】食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性,TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4【正确答案】A
【原卷5题】知识点自然选择与适应的形成【正确答案】A【试题解析】5-1【基础】自青霉素被发现以来,抗生素对疾病治疗起了重要作用。目前抗生素的不合理使用已经引起人们的关注。下列关于抗生素使用的叙述,正确的是()A.作用机制不同的抗生素同时使用,可提高对疾病的治疗效果B.青霉素能直接杀死细菌,从而达到治疗疾病的目的C.畜牧业中为了防止牲畜生病可大量使用抗生素D.定期服用抗生素可预防病菌引起的肠道疾病【正确答案】A
5-2【提升】某植物的抗病(R)对敏感(r)为显性,甲、乙两个地区在T1和T2时间点,RR、Rr、rr的基因型频率如图所示。下列叙述正确的是()A.甲地区T2时,该植物R基因的频率约为75%B.从T1→T2,该植物在两个地区的进化速率相同C.该植物的隐性性状个体,在两个地区的环境中均处于有利地位D.若甲地区T2之后的环境不变,该植物子代中Rr个体基因型频率会增加【正确答案】A
5-3【巩固】抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物,也可以人工合成其类似物。用于治疗各种细菌感染类疾病的抗生素包括四环类抗生素和嘌呤类抗生素,四环类抗生素可与细菌核糖体相结合,嘌呤类抗生素可阻碍细菌DNA的复制和转录。下列相关叙述错误的是()A.四环类抗生素会抑制细菌结构蛋白和酶的合成B.嘌呤类抗生素通过阻碍DNA复制而使细菌的繁殖受阻C.两种抗生素均可阻止细菌和病毒蛋白质的合成过程D.长期使用抗生素会对细菌进行定向选择,使其对抗生素产生抗性【正确答案】C
5-4【提升】设某种群中只存在基因型为Aa的个体,由于外界因素的改变,该种群被分割成两个种群甲和乙,下图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是()A.T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离B.T时刻将甲、乙种群混合后,A的基因频率为0.5C.T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同D.环境直接通过对基因型的选择来影响基因频率【正确答案】C
5-5【巩固】草甘膦是一种除草剂,通过抑制X酶的活性最终导致植物死亡。某地在连续15年使用草甘膦后发现,当地黑麦草对草甘膦的抗性提高了10倍。下列分析错误的是()A.X酶基因突变可能是植物产生草甘膦抗性的原因之一B.黑麦草对草甘膦抗性的提高是草甘膦定向选择的结果C.黑麦草的草甘膦抗性基因频率的升高标志着种群发生了进化D.轮换使用不同作用机理的除草剂会加速植物抗性的提高【正确答案】D
5-6【巩固】野生型家蝇对某种杀虫剂敏感,长期使用该杀虫剂可造成家蝇抗药性增强。下表是甲、乙、丙三个地区家蝇对该杀虫剂抗性的调查结果:家蝇种群来源野生型(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)甲地78202乙地64324丙地84151下列相关分析正确的是()A.杀虫剂抗性家蝇的产生是基因重组的结果B.抗性纯合子与野生型家蝇杂交的子代可能全部有抗性C.乙地使用该杀虫剂的频率最高,丙地使用的频率最低D.杀虫剂改变了家蝇种群的进化方向,导致产生家蝇新物种【正确答案】B
5-7【基础】用射线处理生物能诱导变异产生。现有X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了一株开白花的植株。下列叙述正确的是()A.观察白花植株自交后代的性状,可确定该变异是否是可遗传的变异B.X射线可以引起生物体遗传物质发生改变,如基因突变、基因重组和染色体变异C.若白花是基因突变引发的,则通过杂交实验,无法确定是显性突变还是隐性突变D.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存【正确答案】A
5-8【巩固】罗红霉素是新一代大环内酯类抗生素。其作用机制是与细菌50S核糖体亚基结合,通过阻断mRNA的移位而抑制细菌蛋白质的合成,从而起抗菌作用,罗红霉素对真核细胞没有影响。下列相关叙述正确的是()A.罗红霉素阻断mRNA的移位,导致转录过程停止B.细菌的核糖体可以通过碱基互补配对识别相应的tRNAC.真核细胞的核糖体上可能没有与罗红霉素结合的位点D.罗红霉素的过度使用会诱导细菌发生抗药性变异,从而导致细菌抗药性增强【正确答案】C【原卷6题】知识点影响植物组织培养的因素【正确答案】B【试题解析】6-1【基础】下表是生长素和细胞分裂素使用顺序对实验结果的影响,实验结果①②③分别是()使用顺序实验结果同时使用①先使用细胞分裂素,后使用生长素②先使用生长素,后使用细胞分裂素③A.分化频率提高、细胞既分裂也分化、有利于细胞分裂但细胞不分化B.分化频率提高、有利于细胞分裂但细胞不分化、细胞既分裂也分化C.细胞既分裂也分化、分化频率提高、有利于细胞分裂但细胞不分化D.有利于细胞分裂但细胞不分化、分化频率提高、细胞既分裂也分化【正确答案】A
6-2【巩固】下图为细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系研究实验图示,有关叙述不正确的是():生长素浓度(mg/ml)A.植物组织培养除需营养外还需适宜浓度和比例的激素B.细胞分裂素/生长素比值接近1时利于外植体的再分化C.细胞分裂素/生长素比值显著低于1时利于愈伤组织再分化形成根D.细胞分裂素/生长素比值显著高于1时利于愈伤组织再分化形成芽【正确答案】B
6-3【巩固】某小组用组织培养技术繁殖铁皮石斛,为研究培养过程中培养基中蔗糖和水各自的作用进行了对照实验,结果如下表,下列说法正确的是培养条件加蔗糖不加蔗糖光正常生长,分化不生长,死亡暗只生长,不分化不生长,死亡A.蔗糖为生长提供能量,光促进细胞分化B.光为生长提供能量,蔗糖促进细胞分化C.光照只会影响到光合作用的效率D.整个组织培养过程中,培养基中都不加入蔗糖也可发育成幼苗【正确答案】A
6-4【提升】某植物组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验遵循单一变量原则。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是()A.污染主要是由培养基灭菌时间短造成的B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织C.调节培养基pH能解决污染问题D.调节培养温度能解决污染问题【正确答案】B
6-5【基础】下列关于影响植物组织培养的因素的叙述错误的是()A.多种生长调节剂的共同调节作用在组织培养中非常重要B.给离体幼茎消毒需要用到5%次氯酸钠溶液C.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体D.植物体的根茎叶细胞形成愈伤组织需要适宜的温度和光照等条件【正确答案】D
6-6【提升】利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ和6-BA进行组培,以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。下表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述错误的是激素及诱导率处理TDZ(mg/L)NAA(mg/L)IAA(mg/L)6-BA(mg/L)诱导率(%)用叶柄诱导愈伤组织0.50.2//98用叶片诱导愈伤组织1.00.1//95用叶柄愈伤组织诱导幼芽//0.21.087诱导幼芽生根//0.5/87A.叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比B.诱导叶片脱分化应选择的激素组合是C.诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用D.探究诱导天然香果树幼芽生根时,设计IAA的浓度梯度可为【正确答案】C
6-7【巩固】下列关于无菌技术的说法,正确的是()①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差,对无菌操作的要求非常严格②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌③对植物材料进行表面消毒时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面要考虑植物材料的耐受能力④所有的接种操作都必须在酒精灯旁进行⑤对培养的植物材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心引起污染,将可能造成培养工作前功尽弃A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥【正确答案】C
【原卷7题】知识点DNA重组技术的基本工具【正确答案】C【试题解析】7-1【提升】图甲表示某环型DNA分子经限制性内切核酸酶(EcoRⅠ)完全酶切后的片段电泳结果。若改变条件使其酶切不充分就有可能获得如图乙所示的电泳结果(kb即千个碱基对)。下列叙述错误的是()A.该DNA分子全长至少为7kb,该DNA分子中至少含有4个EcoRⅠ酶切位点B.适当缩短反应时间,得到图乙结果的可能性越大C.限制性内切核酸酶的化学本质都是蛋白质D.适当增加EcoRⅠ浓度,更可能得到图乙的结果【正确答案】D
7-2【巩固】CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑,其原理是由一条单链向导RNA引导Cas9蛋白到一个特定的基因位点对特定的DNA序列进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,Cas9蛋白可人为选择DNA上的目标位点进行切割。下列相关叙述错误的是()A.Cas9蛋白具有限制酶的特性B.Cas9蛋白借助向导RNA对目标分子进行定位依赖于碱基互补配对C.对不同目标基因进行编辑时可能使用相同的Cas9蛋白和向导RNAD.Cas9蛋白切割的位点是氢键【正确答案】D
7-3【巩固】下图甲乙中标注了相关限制酶的酶切位点,培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是()A.若通过PCR技术提取该目的基因应该选用引物甲和引物丙B.构建基因表达载体,可选用BamHⅠ剪切C.构建基因表达载体时为了防止目的基因和质粒的自身环化,可以选用BclⅠ和HindⅢ剪切D.在导入目的基因的受体细胞中,四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因不能同时表达【正确答案】B
7-4【基础】图1表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为:C↓CGGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列分析中正确的是()A.限制酶MspI和SmaI的识别序列相同,切割后的产物也相同B.要把图2中质粒和目的基因D拼接应选限制酶BamHI和MboIC.若用BamHI切割图2质粒,则抗生素B抗性基因为标记基因D.若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段【正确答案】C
7-5【巩固】利用某目的基因(图甲)和噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性内切核酸酶BglⅡ、EcoRⅠ和HindⅢ的酶切位点分别如下图所示(已知这三种限制酶切割产生的黏性末端不同)。下列分析错误的是()A.构建重组DNA时,可用BglⅡ和HindⅢ切割目的基因所在片段和噬菌体载体B.构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和HindⅢ切割目的基因所在片段和噬菌体载体C.图乙中的噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有两个游离的磷酸基团D.用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA【正确答案】D
7-6【巩固】下图为不同限制性核酸内切酶识别的序列及切割位置(箭头所指),下列叙述错误的是()A.若DNA上的碱基随机排列,理论上每4096个碱基对会有一个BamHI限制性核酸内切酶的切割位点B.若DNA上的碱基随机排列,NotI限制性核酸内切酶切割位点出现频率较其他三种限制性核酸内切酶低C.作为基因工程的通用载体,质粒上通常会有多种限制性核酸内切酶位点D.BamHI限制性核酸内切酶切割的DNA无法连接到用BglII切割的载体DNA中【正确答案】D
7-7【基础】限制酶BamHⅠ和BglⅡ是两种常见的工具酶,它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT。研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因,用BglⅡ切割质粒,并连接得到重组质粒。相关叙述正确的是()A.限制酶都是从原核生物中分离纯化出来的B.质粒经BglⅡ切割后形成的黏性末端是-CTAGAC.分别用这两种限制酶切割,保证了目的基因定向插入质粒D.经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别【正确答案】D
7-8【提升】一种双链DNA分子被三种不同的限制酶切割,切割产物通过电泳分离,用大小已知的DNA片段的电泳结果作为分子量标记(右图左边一列)。关于该双链DNA,下列说法错误的是()
A.呈环状结构B.分子质量大小为10kbC.有一个NotI和两个EcoRI切点D.其NotI切点与EcoRI切点的最短距离为2kb【正确答案】D
【原卷8题】知识点有氧呼吸过程,激素分泌的分级调节,其他植物激素的产生、分布和功能【正确答案】A【试题解析】8-1【巩固】如图为人体内甲状腺激素的分泌的调节过程示意图,其中A、B、C表示相应细胞,a、b表示相应激素,①、②、③表示相应作用。下列分析正确的是()A.器官A是下丘脑,其细胞兼有内分泌功能B.器官A产生的某种激素和甲状腺激素对人体的生长具有协同作用C.器官C分泌的激素b浓度高时,对器官A有抑制作用D.甲状腺激素含量明显低于正常值的患者,可通过口服激素a来判断病变部位【正确答案】B
8-2【提升】下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是()A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节B.去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节【正确答案】B
8-3【提升】研究表明,糖皮质激素(GC)在人体内的物质代谢、免疫反应和应激反应中起重要作用。不良情绪刺激会引起糖皮质激素的分泌增加,而长期的不良情绪还会影响人体的免疫功能,机理如下图所示。有关叙述错误的是()A.糖皮质激素的分泌受“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”的调节B.垂体细胞质膜的表面具有CRH和GC的受体C.长期的不良情绪主要通过减弱体液免疫导致人体的免疫能力下降D.下丘脑与垂体的功能联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节【正确答案】C
8-4【基础】反馈调节是生物生命活动和自然界中最常见的调节方式,它贯穿于整个生命系统的稳态维持之中。下列不属于反馈调节的是()A.在内质网中错误折叠的蛋白质,会在内质网中大量堆积,此时细胞会改变基因表达以减少新蛋白质的合成B.低浓度的生长素促进细胞伸长,高浓度的生长素抑制细胞伸长C.过量摄入性激素,会使人体内促性腺激素含量减少,导致性腺衰退D.食物链上各种群的数量在各自的K值上下波动【正确答案】B
8-5【基础】反馈调节在生命系统中普遍存在,下列选项中的反馈调节方式与其他选项不同的是()A.甲状腺激素分泌过多,抑制下丘脑和垂体的活动B.捕食者和被捕食者的数量在一定范围内波动C.自由基攻击生物膜的磷脂,产生更多自由基引发雪崩式反应D.血糖浓度升高导致胰岛素分泌增多,血糖浓度下降后胰岛素分泌减少【正确答案】C
8-6【巩固】为探究不同水流速度对草鱼幼鱼甲状腺激素代谢的影响,研究人员在不同水流速度下对草鱼幼鱼进行运动训练10周,训练结束后测定幼鱼体重、血液中甲状腺激素含量,结果如下表。下列有关分析错误的是()水流速度相对值00.51.01.5平均体重/g328342372.2371.5甲状腺激素含量/(ng·mL-1)62.256.843.540.1A.几乎全身细胞都含有甲状腺激素的受体B.运动能抑制草鱼幼鱼体内甲状腺激素的分泌C.与对照组相比,实验组草鱼幼鱼血液中TSH含量可能较高D.水流速度相对值1.0~1.5可能是刺激草鱼幼鱼生长的适宜流速【正确答案】B
8-7【巩固】下列关于动物和人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.给实验小狗饮用大量高浓度的葡萄糖溶液后会出现尿糖,尿液量减少B.切除幼年狗垂体,其生长发育停滞与体内缺乏生长激素和甲状腺激素有关C.检测到某人体内的促甲状腺激素水平偏高,则其甲状腺激素可能分泌不足D.静脉注射血浆白蛋白可促进对组织液的吸收以减轻病人水肿症状【正确答案】A
8-8【巩固】下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是()A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B.甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D.物质b表示促甲状腺激素释放激素【正确答案】B
【原卷9题】知识点植物对温度、光周期等的响应【正确答案】C【试题解析】9-1【巩固】一颗小小的望天树种子可以生长发育成参天大树,其生长发育受多种因素的调节。下列说法错误的是()A.光作为一种信号可以影响、调控望天树生长、发育的全过程B.温度通过影响望天树种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等过程参与调节其生长发育C.重力通过将重力信号转换成运输生长素的信号造成生长素分布不均来调节望天树根的生长方向D.望天树生长发育的过程完全由植物激素和环境因素调控【正确答案】D
9-2【提升】光敏色素是一种植物具有的能接受光信号的分子。据图分析,下列叙述错误的是()光调控植物生长发育的反应机制示意图A.光敏色素只分布在叶肉细胞的叶绿体的膜结构上B.胚芽鞘的感光部位尖端的细胞可能含有光敏色素C.体现了生命活动的正常进行离不开信息的作用D.光调控植物生长发育的实质是影响基因的选择性表达【正确答案】A
9-3【巩固】CONSTANS(缩写为CO)基因是监测日照长度,调控植物开花的重要基因。长日照条件下,植物韧皮部细胞中的CO蛋白会结合在成花素基因FT靠近转录起始的部位,从而激发基因FT表达出成花素,并运输到茎顶端,促进植物开花。下列分析正确的是()A.CO蛋白通过与非基因片段结合,调控基因的表达B.成花素从韧皮部细胞运输到茎顶端细胞的方式为协助扩散C.成花素的加工与核糖体、内质网、高尔基体有关D.植物开花受到日照长短和相关基因的共同影响【正确答案】D
9-4【巩固】高等植物的生长发育受到环境因素调节,光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要,请判断下列说法正确的有几项()①对植物来说,光只是提供能量。②光敏色素是一类色素--蛋白复合体,主要吸收红光和远红光③接受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的⑤高等植物正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合⑥年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节⑦植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的A.三项 B.四项 C.五项 D.六项【正确答案】C
9-5【巩固】根据开花与光周期的关联,可以将植物分为短日植物和长日植物,如图是研究某短日植物的开花与光周期关系的实验及结果,分析下列叙述错误的是()A.控制开花的因素是持续不断的夜间的长度,而不是日照的长度B.在短日植物临近开花季节,夜间照明会使开花时间推迟C.若将实验植物换成长日植物,则在暗期内不断闪光,长日植物会推迟开花D.将菊花(短日植物)每天遮光数小时,可以使其在夏天开花【正确答案】C
9-6【提升】某科研小组进行如下实验:将100粒莴苣种子放置在适合生长的恒温条件下,并在黑暗中吸收足够的水分,如下图中的Ⅰ~Ⅴ所示,通过图中不同组合的光照条件处理,48小时后,检查发芽率(发芽种子的比例),得到下图所示结果。下列相关叙述错误的是()A.本实验的课题是研究不同光环境对莴苣种子发芽率的影响B.光直射和黑暗下种子能萌发是因光反应为暗反应提供了ATP、[H]C.由图中实验可知,影响发芽率的关键因素是黑暗处理前是否进行光直射D.莴苣种子萌发需要合适的温度、水分和氧气,图中Ⅴ中发芽率应该是100%【正确答案】B
9-7【基础】分别将一种短日照植物和一种长日照植物置于短光周期中,但在长暗期中间给予一次瞬间光照,结果短日照植物不开花,长日照植物开花;再将这两种植物置于长光周期中,但在长光期中间插入一次短时黑暗,结果短日照植物仍不开花,长日照植物开花。错误的是()A.短日照植物和长日照植物分别指开花需要短日照条件和长日照条件B.短光周期的长暗期中间给予短瞬间光照,长日照植物开花,因为黑暗时长满足其要求C.长光周期的长光期中间插入短时黑暗,短日照植物不开花,因为黑暗时长不能满足其要求D.植物对光照和黑暗的反应叫光周期现象【正确答案】D
9-8【基础】用单侧光照射向日葵幼苗茎尖引起向光弯曲,实验测得IAA在下胚轴两侧含量相同,但抑制生长物质黄质醇在下胚轴两侧含量有明显差异。下列叙述正确的是()A.实验表明向日葵幼苗弯曲部位不在下胚轴而在幼苗茎尖端B.实验表明下胚轴向光侧细胞对IAA的敏感性低于背光侧C.向日葵向光弯曲可能与下胚轴向光侧黄质醇含量多于背光侧有关D.向日葵向光弯曲的机理与燕麦胚芽鞘向光弯曲的机理相同【正确答案】C
【原卷10题】知识点酶的特性,细胞中水的存在形式及功能,细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【正确答案】C【试题解析】10-1【巩固】研究发现,低温来临时某些植物呼吸速率先升高后降低,细胞内可溶性糖的含量有明显提高,下列推理或分析不合理的是()A.可溶性糖增多的过程可不断产生水B.冷害初期呼吸增强,有利于植物抵御寒冷C.细胞中可溶性糖含量增加的原因可能是低温使酶的活性降低,可溶性糖的氧化分解速度变慢D.持续低温会减弱根细胞吸收无机盐【正确答案】A
10-2【基础】下列关于细胞呼吸原理应用的说法,错误的是()A.提倡慢跑等有氧运动,是为防止肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而引起肌肉酸胀乏力B.中耕是指在作物生长期中,在植株之间进行松土并去除杂草的一项栽培措施,其作用之一是利于根细胞对矿质离子的主动吸收C.食醋酿造需要密封容器并在适宜温度下保存,以加快醋酸杆菌繁殖从而利于食醋生产D.花生播种时埋种不要太深,以保证种子的有氧呼吸而利于萌发【正确答案】C
10-3【提升】下列关于俗语或者生活现象的理解不合理的是()A.“种地不上粪,等于瞎胡混”——粪便中有丰富的有机物能被植物吸收利用B.“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”——立秋时节谷物生长需要较多水分C.“豆麦轮流种,十年九不空”——豆科植物与根瘤菌共生能给土壤带来氮肥,有利于大豆、小麦合成蛋白质等物质D.“犁地深一寸,等于上层粪”——犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,促进根部对矿质元素的吸收【正确答案】A
10-4【基础】下列叙述正确的是()A.与风干前相比,风干种子中细胞呼吸作用的强度高B.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供C.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化D.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终没有[H]的积累【正确答案】D
10-5【巩固】嚼馒头时会感觉有甜味,那是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。下列有关酶的说法,错误的是()A.升高温度和加酶都能加快H2O2分解的速率,二者作用机理相同B.高温、强酸、强碱都会导致唾液淀粉酶的空间结构改变而使其失活C.唾液淀粉酶既可作为淀粉水解的催化剂,又可作为蛋白酶催化的反应底物D.唾液淀粉酶能够与双缩脲试剂反应显紫色【正确答案】A
10-6【巩固】法布莱病患者由于溶酶体中缺少α-半乳糖苷酶,使得糖脂无法被分解而聚集在溶酶体中。研究者可以生产α-半乳糖苷酶药用蛋白,改善患者的症状。下列相关说法错误的是()A.α-半乳糖苷酶是在细胞的溶酶体内合成的B.药用蛋白的产生与高尔基体的加工、分类和包装有关C.药用蛋白通过胞吞方式进入细胞后囊泡膜可与溶酶体膜融合D.法布莱病的诊断可通过酶活性测定或测代谢产物来进行【正确答案】A
10-7【巩固】苹果、香蕉等果实成熟到一定程度时,其呼吸速率会突然上升,然后又突然下降,这种现象称为呼吸跃变,是成熟果实开始进入衰老阶段的标志。下列有关说法正确的是()A.呼吸跃变过程中,果实内乳酸含量先增加后减少B.呼吸跃变后,果实细胞中自由水与结合水的比值增加C.果实贮存在低温条件下,利于延缓呼吸跃变现象的出现D.应用一定量的呼吸抑制剂,不利于水果的保鲜和储存【正确答案】C
10-8【提升】将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列叙述正确的是()
A.萌发过程胚乳中的淀粉水解成葡萄糖,主要通过在线粒体内氧化分解为种子萌发供能B.萌发过程中在96-120小时之间种子的呼吸速率最大C.萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,最大转化速率为27mg·粒-1·d-1D.若自120小时后给予适宜的光照,则萌发种子的干重将继续增加【正确答案】D
【原卷11题】知识点主动运输,被动运输【正确答案】B【试题解析】11-1【提升】高等植物体内的的筛管是光合产物的运输通道。光合产物以蔗糖的形式从叶肉细胞移动到筛管伴胞复合体(SE-CC),再逐步运输到植物体其他部位。其中蔗糖从叶肉细胞移动到SECC的具体过程为:叶肉细胞中的蔗糖通过一定方式运输至韧皮薄壁细胞(图1),再经膜上的单向载体W顺浓度梯度转运到SECC附近的细胞外空间中,最后再从细胞外空间进SECC中(图2)。对此过程,下列分析中不合理的是()A.蔗糖由叶肉细胞运输至韧皮薄壁细胞的过程是通过胞间连丝完成的B.蔗糖由韧皮薄壁细胞运输至细胞外空间的方式为协助扩散C.蔗糖由细胞外空间运输至SECC的过程不需要消耗能量D.与野生型相比,H+泵功能缺失突变体的叶肉细胞中将积累更多的蔗糖【正确答案】C
11-2【基础】下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.变形虫摄食过程就是胞吞作用B.将变形虫放在蒸馏水中,一段时间后形态发生明显变化C.突触小泡中的神经递质等大分子通过胞吐释放到突触间隙D.植物细胞在水中因渗透作用吸水膨胀,直到细胞液浓度与外界浓度相等时保持动态平衡【正确答案】A
11-3【基础】下列关于物质的跨膜运输方式的叙述,正确的是()A.当植物细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原B.所有氨基酸进出细胞时一定都需载体蛋白的协助C.Na+进入丽藻细胞的跨膜运输方式与Na+进入神经细胞的方式相同D.葡萄糖进入人体细胞的跨膜运输方式可能不同【正确答案】D
11-4【巩固】10月4日瑞典卡罗琳医学院宣布,将2021年的诺贝尔生理学或医学奖颁给美国旧金山加州大学(UCSF)的教授DavidJulius和Scripps研究所的ArdemPatapoutian,奖励他们对感知温度与触觉受体的发现。现研究发现TRPs通道蛋白可被胞内的脂质PIP2激活,引起Ca2+内流(见下图),进而促进神经递质释放,最终产生痛觉。下列叙述错误的是()A.Ca2+通过TRPs通道内流的运输方式属于协助扩散B.TRPs通道的形成需要核糖体和线粒体的参与C.TRPs通道蛋白介导的疼痛产生过程属于非条件反射D.降低胞内PIP2含量为研发止痛药物提供了新思路【正确答案】C
11-5【巩固】下图为生物膜结构及物质跨膜运输方式示意图,A、B、D表示物质,a-e表示物质跨膜运输的方式,相关叙述错误的是()A.细胞膜的功能与A、B、D均有关B.细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明膜具有一定的流动性C.a过程可以表示葡萄糖进入小肠上皮细胞D.若图示为肝细胞膜b物质可能是尿素【正确答案】D
11-6【巩固】图为一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。下列说法错误的是()A.该动物细胞吸收钾离子排出钠离子均需要消耗能量B.尿素分子进入细胞与该细胞吸收钾离子的方式不同,前者不需要载体和能量C.细胞内外不同离子浓度的差异体现了细胞膜的结构特点D.同一细胞的细胞膜上的钾离子和钠离子的载体蛋白结构的差异,是不同基因表达的结果【正确答案】C
11-7【提升】耐盐植物能够在高盐胁迫的逆境中正常生长。下图表示某耐盐植物根毛细胞中3种离子的转运方式,其中SOS1、HKT1、AKT1和NHX代表转运蛋白。下列相关叙述错误的是()A.HKT1和AKT1开放后,Na+、K+通过主动运输方式进入细胞B.NHX运输Na+有利于提高细胞液中的Na+含量,提高耐盐性C.抑制根毛细胞呼吸强度将会影响SOS1转运Na+的速率D.一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子可由多种转运蛋白转运【正确答案】A
11-8【巩固】TMCO1是内质网上的一种膜蛋白,当内质网腔中钙离子浓度过高时,TMCO1可形成钙离子通道将钙离子排出。一旦内质网腔中钙离子浓度降低到正常水平,TMCO1形成的钙离子通道就随之解体消失。下列叙述不正确的是()A.钙离子通过钙离子通道运出内质网需消耗ATPB.钙离子运出内质网的速率与钙离子通道数量呈正相关C.内质网内钙离子浓度的调节可能存在反馈调节机制D.若敲除TMCO1基因,内质网腔中钙离子浓度可能过高【正确答案】A
【原卷12题】知识点影响光合作用的因素,共同进化与生物多样性的形成,群落中生物的种间关系【正确答案】B【试题解析】12-1【巩固】有人提出“狼将会进化为草食性动物”,假设存在一对只位于X染色体上的和食性相关的基因B、b,在一个较大且雌雄数目相等、随机交配的狼种群中,B的基因频率长期维持在60%,b的基因频率长期维持在40%,下列叙述正确的是()A.草无法逃脱狼的捕食导致草和狼之间不存在协同进化B.狼由肉食性动物进化为草食性动物标志着新物种的产生C.种群中XbXb和XBY的基因型频率分别为8%、30%D.只为狼提供植物性食物可能使狼变异为草食性动物【正确答案】C
12-2【基础】铜绿假单胞菌(Pa)是临床上造成烧伤感染的主要病原菌之一。科研人员尝试使用噬菌体侵染Pa,侵染时其尾丝蛋白通过与细胞壁上的脂多糖结合进而吸附在Pa表面,不同噬菌体的尾丝蛋白不同。科研人员发现了一种可同时高效吸附并侵染Pao1(原宿主菌)和Pa1的变异噬菌体,下列说法错误的是()A.变异噬菌体的尾丝蛋白能结合两种菌体的脂多糖B.临床治疗时,应注意检测噬菌体和Pa细菌的类型C.噬菌体与Pa之间的种间关系是互利共生D.噬菌体与Pa在相互选择中实现共同进化【正确答案】C
12-3【巩固】烟粉虱用刺吸式口器吸取棉花汁液并传播多种病毒,严重影响棉花的生长发育。它的体长不足1mm,飞行能力差,繁殖能力强。现已扩散到世界各地并泛滥成灾,成虫对黄色很敏感,人们常设置黄色板加以诱杀。据此分析下列说法正确的是()A.常用标志重捕法调查烟粉虱种群密度B.杀虫剂会使烟粉虱发生抗药性变异C.烟粉虱与棉花存在寄生关系D.设置黄色板诱杀烟粉虱成虫不属于生物防治【正确答案】C
12-4【巩固】生态学家选用了相等数目的大草履虫分别和双小核草履虫,袋状草履虫进行了混合培养,实验结果如图所示。下列分析错误的是()A.竞争是生物之间相互争夺资源、空间和配偶等,竞争的结果常表现为相互抑制B.大草履虫和双小核草履虫存在竞争排斥,大草履虫和袋状草履虫之间竞争共存C.可选用大草履虫和双小核草履虫在一个稳定的环境中进行实验验证竞争排斥D.有相同资源利用方式的物种竞争排斥,有不同资源利用方式的物种竞争共存【正确答案】A
12-5【提升】在自然界,有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动,如图所示。以下分析正确的是()A.从因果关系看,图中捕食者数量变化是原因,猎物数量的变化是结果B.捕食者有多种猎物或该猎物有多种捕食者,都有可能导致两者数量变化不符合该模型C.随着猎物逃避捕食的能力提高,捕食者将因为捕捉不到食物而导致种群衰退或灭绝D.该模型体现的是捕食者和猎物的种间关系,模型的形成与种内竞争无关【正确答案】B
12-6【基础】牙菌斑是一种附着于牙齿表面的微生物膜,其最初由唾液糖蛋白附着于牙釉质表面,形成粘附力较强的薄膜,随后链球菌、乳酸杆菌、放线菌等微生物陆续定植于薄膜上并快速分裂、繁殖。下列有关叙述正确的是()A.通过饭后漱口可以有效清除牙菌斑B.牙菌斑的微生物群落内部有竞争关系C.牙菌斑中的微生物紧密接触后,可能发生基因重组D.牙菌斑的形成有助于保护其中的细菌抵抗外界不良因素【正确答案】B
12-7【提升】草鱼可以捕食多种藻类植物,但捕食喜好不同,L、M两玻璃缸中均加入相同数量的甲、乙、丙三种藻,L中不放草鱼,M中放入20条草鱼,一段时间后,将M中的草鱼全部移入L中,并开始统计L、M中的藻类数量,结果如图所示,实验期间草鱼数量不变,下列叙述正确的是()A.三种藻的竞争力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻竞争力减弱的原因是营养物质的减少C.草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻D.草鱼的加入导致三种藻的环境容纳量均下降【正确答案】C
12-8【巩固】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是()A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系C.图丙中实验后期X的种内斗争加剧D.图乙中B生物对A生物的进化有害无益【正确答案】D
【原卷13题】知识点受精作用【正确答案】A【试题解析】13-1【基础】下列有关受精作用及胚胎发育的说法,不正确的是()A.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化B.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加C.获能的精子与卵子相遇时,首先发生的是顶体反应D.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体【正确答案】B
13-2【巩固】关于哺乳动物精子和卵细胞形成的有关叙述,正确的是()A.卵细胞的形成不经过变形,而精细胞变形形成精子后不含细胞质基质和细胞器B.精(卵)原细胞减数分裂过程中形成的四分体所含4条染色单体形态大小一定相同C.卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半D.假如15个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂,并在最大限度内受精,最多能形成15个受精卵【正确答案】D
13-3【提升】子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状,患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素(IL)。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响,科研人员利用三种重组人白细胞介素IL-1β、IL-5、IL-6,将获能处理后的精子与成熟的卵母细胞在培养液中混合培养,培养适宜时间后,观察受精情况,得到如下实验结果。以下说法错误的是()A.实验过程中,可给雌性小鼠注射一定量的促性腺激素,以获得多枚卵母细胞B.培养后取培养液用显微镜观察,若观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体,则卵细胞已完成受精C.从图中可知,IL能抑制小鼠受精,且随浓度的升高,IL-1β、IL-5、IL-6的抑制作用均不断增强D.若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响,可利用上述培养液,继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况【正确答案】C
13-4【巩固】下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体鞘C.精卵融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方【正确答案】B
13-5【巩固】软体动物卵裂初期会从受精卵的植物极形成一个暂时性的细胞质突起,称为极叶(如图所示)。若人工将极叶除去,发育成的个体在足、眼等处有缺陷。相关叙述错误的是()A.本实验说明细胞质对细胞分化有重要作用B.极叶中可能含有一些胚胎发育必需的物质C.极叶是减数分裂中细胞质不均分的结果D.极叶的形成依赖于细胞有序的调控【正确答案】C
13-6【基础】下列关于哺乳动物受精的有关说法正确的是()A.防止多精入卵受精的两道屏障分别是顶体反应和卵细胞膜反应B.受精的实质是雌雄原核的融合,雄原核一般略小于雌原核C.动物排出的卵子成熟程度不同,有的是次级卵母细胞,有的是初级卵母细胞D.精子获能必须在雌性动物生殖道内进行,在体外不能进行【正确答案】C
13-7【巩固】精子内的顶体由来自高尔基体的溶酶体特化而来,精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶(顶体酶)使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵,下列叙述错误的是()A.卵母细胞发育至减数第二次分裂中期,才具备受精能力B.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性C.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的核糖体中合成的D.受精卵中的染色体一半来自父方另一半来自母方【正确答案】B
13-8【提升】哺乳动物单倍体胚胎干细胞技术是遗传学研究的新手段,可以获得孤雌或孤雄单倍体胚胎干细胞,为研究基因功能提供了理想的细胞模型。如图表示研究人员利用小鼠获取单倍体胚胎干细胞的方法,下列说法正确的是()A.方法一中,研究人员需对实验小鼠注射孕激素,从而获得更多的卵母细胞B.用SrCl2溶液处理的作用是激活卵母细胞,得到孤雄单倍体胚胎干细胞C.获得孤雄单倍体胚胎干细胞需要去除细胞M中的雌原核D.若研究Y染色体上相关基因功能,应用方法一得到的胚胎干细胞【正确答案】C
【原卷14题】知识点种群数量增长曲线,种群数量的波动、下降及影响因素【正确答案】A【作答统计】A:1人/占100%B:0人/占0%C:0人/占0%D:0人/占0%【试题解析】14-1【巩固】种群在理想环境中呈“J”形曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”形曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,不正确的是()A.图中ab段与de段种群数量增长缓慢的原因不同B.害虫的防治应从c点开始进行C.图中阴影面积大小可以反映环境阻力的大小D.e点以后种群数量仍会出现波动【正确答案】B
14-2【基础】下列关于种群数量变化的表述,正确的是()A.一个种群迁入新的地区后,其种群数量增长的数学模型一定为Nt=N0λtB.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近波动C.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势D.自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定,因此都呈“S”形增长【正确答案】C
14-3【巩固】如图表示某种鱼迁入某封闭的池塘后,一段时间内,其种群的增长速率随时间的变化曲线。下列说法错误的是()
A.迁入该池塘一段时间内,该种鱼的数量呈“S”型增长B.t2时刻对该种鱼进行捕捞能一次性获得最大产量C.t2~t3时间段,该种鱼的种群数量仍然呈上升的趋势D.若向该池塘投入适当饵料,则该种鱼的K值会增大【正确答案】B
14-4【巩固】某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是()A.三个实验组的培养瓶和培养液的体积虽是相同的,但不代表三个细菌种群的K值相同B.一段时间后,停止更换培养液之后,三组细菌的数量都会下降C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现“J”型增长阶段【正确答案】D
14-5【巩固】自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,下列说法错误的是()A.该模型属于数学模型的表现形式之一的曲线图,该形式较为直观形象B.图中OA段种群增长近似于J型曲线,该模型需要满足的条件是空间和资源充裕、气候适宜、没有天敌等C.该种群的环境容纳量是K1,在DE阶段,若该动物的栖息地遭到破坏后,虽然食物减少和活动范围缩小,但其K值基本不变D.影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与DE段相比,影响CD段的因素最可能是气候变化和传染病【正确答案】C
14-6【提升】图l表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是()A.该生态系统抵抗力稳定性的大小与图Ⅰ中N值的大小呈正相关B.图1中,调查该生态系统中的物种数时,最小取样面积为S0C.图2中,在0~t3阶段,甲种群种群数量呈“S”型增长D.图2中,在t3时刻,乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少【正确答案】D
14-7【基础】下列关于环境容纳量的叙述,错误的是()A.环境条件不受破坏情况下,环境容纳量是一定空间中所能维持的种群最大数量B.同一种群的环境容纳量不是固定不变的,受环境因素的影响C.草原上放养的牲畜过多使植被被破坏,其牲畜的环境容纳量不变D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量【正确答案】C
14-8【提升】某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线如图所示,其中甲为害虫,下列判断正确的是()A.甲、乙两个种群的生存资源都是无限的B.甲种群在t2时刻增长速率最大,是害虫防治的最佳时机C.乙种群在t5以后种群的数量不再变化D.在t1~t4时段乙种群的年龄组成是增长型【正确答案】D
【原卷15题】知识点自然选择与适应的形成,基因突变,基因重组,隔离与物种的形成1【正确答案】D【试题解析】15-1【巩固】人们发现世界上最毒的鹅膏属、盔孢伞属和环柄菇属之间的亲缘关系较远,但却都能合成同一类毒素——鹅膏毒肽。中科院的研究团队发现,这几种毒蘑菇的祖先,早年曾有共处同一生境的经历,它们通过基因水平转移的方法,将环柄菇或接近环柄菇的剧毒蘑菇合成毒素的基因“山寨”了一份,加入到自己的基因中去,“山寨”过来的基因,是从环柄菇到盔孢伞再到鹅膏分步骤实现的,鹅膏最后才获得这一毒素合成“秘方”,但却进化出了合成新毒素的能力,因此其毒性超过了盔孢伞和环柄菇,变身“毒王”,它可驱走对其有伤害的昆虫或其它动物,让后代孢子有机会成熟并得以传播和繁衍。下列说法错误的是A.这种基因转移是一种特殊的基因重组过程B.毒素属于化学信息,可以调节生物的种间关系C.几种毒蘑菇和昆虫等动物共同进化,形成了生物多样性D.毒蘑菇的祖先通过长期地理隔离进而形成生殖隔离形成了多个物种【正确答案】D
15-2【巩固】对于生物进化原因的解释有很多,下列符合现代生物进化理论观点的是()①生物的器官用进废退、后天获得的性状可以遗传②进化是生物为了适应变化了的环境而定向变异的结果③生物进化是突变与基因重组、选择、隔离等综合作用,导致基因频率发生定向改变的结果④某些多倍体植物(新物种)可能在很短的时间内形成A.只有① B.①和② C.②和③ D.③和④【正确答案】D
15-3【巩固】英国科学家格兰特夫妇在达夫尼岛上开展了对两种地雀——强壮地雀和大钩鼻喙地雀的观察。已知强壮地雀的喙较小,只适合于取食较小的坚果;大钩鼻喙地雀有大的喙,主要取食大坚果。从1976年的6月至1978年初,达夫尼主岛上发生干旱,强壮地雀种群个体数目由1200个下降到180个左右,雌雄比例为1:5,且喙小的类型死亡率高于喙大的类型。根据材料,下列相关叙述正确的是()A.强壮地雀种群内有喙形大小差别,这体现了物种多样性B.强壮地雀和大钩鼻喙地雀的种间关系可能是种间竞争C.地雀喙的形状与大小的变化是干旱诱导基因突变的结果D.雌性强壮地雀个体的喙相对于雄性的要大些【正确答案】B
15-4【提升】如图表示生物新物种形成基本环节,对图示分析错误的是()A.①表示基因突变和染色体变异,产生进化的原材料B.②表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志C.③表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D.④表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离【正确答案】A
15-5【基础】小黄蜂为无花果授粉,而小黄蜂的繁殖依赖于无花果,因为它们在花中产卵,幼虫在果中发育,所以无花果和小黄蜂具有悠久的共同演化历史。下列说法正确的是()A.共同演化过程中无花果的基因库是在不断变化的B.小黄蜂与无花果间的协同进化不利于生物多样性的形成C.无花果形成的过程仅靠基因突变和基因重组提供进化的原材料D.无花果与小黄蜂之间共同演化体现了个体水平上的协同进化【正确答案】A
15-6【基础】下列关于生物变异与进化的观点,正确的是()A.捕食者和被捕食者在捕食过程中相互选择,协同进化B.基因型为Aa的植物连续自交,F2基因型比例为3:2:3,是基因重组所致C.基因突变一般不会改变基因的数量,而染色体结构变异都会有基因数量的变化D.变异都可以为生物进化提供原材料【正确答案】A
15-7【巩固】萤火虫生命周期的每个阶段都会发光。发光的卵可警告捕食者,成虫发光还与其交配有关,不同种的萤火虫闪烁的频率各不相同。Photuris属中某种萤火虫的雌虫是肉食性的,它们会模拟同属其他种萤火虫雌虫的发光频率,诱使异种的雄虫靠近,进而捕食它们。下列说法错误的是()A.荧光闪烁频率不同的萤火虫之间不能交配,存在生殖隔离B.萤火虫卵发光是可遗传变异和环境定向选择共同作用的结果C.肉食性雌性萤火虫的捕食行为不利于被捕食者种群的进化D.肉食性雌性萤火虫可能会使被捕食者种群的基因频率定向改变的【正确答案】C
15-8【提升】一个鼠的种群生活在一个山谷(甲区域)中。后来由于山洪爆发,导致一条大河发生了改道,又分隔出乙、丙两个区域,原生活在甲区域中的鼠种群也被分隔成三部分,彼此之间不能往来接触。下图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛颜色的相关基因的调查结果。下列叙述错误的是()A.现代生物进化理论关于遗传变异的研究从性状水平深入到了基因水平B.甲、乙、丙三个区域中的全部鼠所含的基因形成一个大的基因库C.根据乙区域中基因频率变化可知,b基因控制的颜色适应能力更强D.乙区域产生的新基因增加了基因多样性,这为生物进化提供了原材料【正确答案】B
【原卷16题】知识点PCR扩增的原理与过程【正确答案】D【试题解析】16-1【巩固】荧光定量技术可检测样本中某种DNA含量。其原理是:在胞外构建的DNA复制反应体系中加入包含特异性核苷酸序列的荧光探针,当耐高温DNA聚合酶催化子链延伸至探针处时,会水解探针,使原本不表现出荧光的探针表现出荧光,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成,并用荧光检测系统进行定量检测。错误的是()A.该反应体系中需加入脱氧核苷酸作为原料B.荧光探针和待测DNA之间形成氢键C.耐高温DNA聚合酶具有水解和合成磷酸二酯键的功能D.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈负相关【正确答案】D
16-2【巩固】新型冠状病毒的检测主要包含核酸检测、抗体检测、抗原检测等几种方法。其中利用实时荧光RT-PCR技术检测新型冠状病毒特异性核酸序列是最常用的方法。RT-PCR是将逆转录(RT)、PCR以及荧光标记等相结合的技术。下列说法错误的是()A.与抗体检测方法相比,核酸检测能够检测到早期患者和无症状感染者B.利用上述技术检测新型冠状病毒时,PCR的模板实际上是逆转录得到的cDNAC.利用上述技术检测新型冠状病毒时,逆转录酶在每次循环中都能够发挥作用D.RT-PCR反应中需加入样品、脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶、引物、逆转录酶等【正确答案】C
16-3【提升】实时荧光RT-PCR可用于RNA病毒的核酸检测,其原理是∶在PCR复性过程中探针和引物一起与模板结合,探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团,新链延伸过程中,DNA聚合酶会破坏探针,导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光。利用RT-PCR进行核酸检测的相关过程如图所示。下列说法错误的是()
A.做RT-PCR之前,需要先根据cDNA的核苷酸序列合成引物和探针B.RNA不能作为PCR扩增的模板,故需要将样本中的RNA反转录为DNA后再进行扩增C.若检测结果有强烈荧光信号发出,说明被检测者没有感染病毒D.病毒的检测还可以检测病毒的物质或病毒引发产生的抗体,其原理都是抗原-抗体杂交【正确答案】C
16-4【巩固】下图为我国新型冠状病毒(RNA病毒)核酸检测的基本流程,采用的是“实时荧光定量RT-RCR”技术,1~2h内即可得到检测结果。其基本原理是DNA的复制,过程中加入与特定模板链互补的荧光探针,这样每新合成一条DNA链,就会产生一个荧光分子,通过检测荧光信号即可确定是否为阳性。下列相关说法错误的是()A.①②过程都需要加入四种游离的脱氧核糖核苷酸作为原料B.若只考虑一个DNA,其复制了n次,则整个过程中可以检测到2n+1-2个荧光信号C.若样本RNA中A占碱基总数的20%,则其产生的DNA中C占碱基总数的30%D.在核酸检测过程中出现假阳性,可能是外源DNA片段的污染【正确答案】C
16-5【基础】多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性→72℃下引物链延伸。下列有关PCR过程的叙述中正确的是()A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程
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