计算机网络技术及发展路径（6篇）

非专业级院校在计算机网络课程中仍采用照本宣科的方式，无育，大多数院校都不能够达到预期的目的。本文针对当前部分中职院校在计的问题，来进行合理可行的探索与实践，并给出建议。计算机网络技术课程不同于以往的文化课程，其课程的实践操作性以及专多科目，课程设计到的内容和所需要理解的实践知识特别的广泛，而且最重要的是该专维，协议代码等问题，都需要学生在学习过程中重点记录并养成学习习惯，但由于教学之该课程一定程度上来讲在理论知识学习过程中普遍枯燥乏味，这也是导致了当前计算在教学过程中出现了许多问题，例如，学生实际操作少，实战训练次数少，专业理论知式不仅会影响到学生的学习兴趣，更不利于学生的实践操作，过多的只是记住了功能未操作，整体实践操作能力偏低，教学效果不佳。通过以上分析了解到计算机网络技术在课程中的应用存在诸多问题，严率，因此，需对课程教学进行改革，如，教学目标的改革、教学内容的优式，具体如下。2.1改变目标计算机网络技术课程是一门重于实践的基础计算机课，它的教学应当注重与素质相结合的实践型课堂。与此同时将此专业的重要性讲解给学程作为主要课程，同专业课一起来进行对学生的深入教学，令其明白当今社会形势下计各业都能够物尽其用，并且将就业岗位与课程计划联系在一起，这样既能够改变学生心络技术课程的重要性，又能够为社会输送计算机人才。将就业目的为主要教学目标，定的需求方向，学校应当多做市场调研，为学生今后的就业发展需求，制定合理的计算机改变教学目标，可以设置案例教学的方式，给学生提出一些问题，并让学生根据这些问数据库的管理。断的更改教学方向，以不指定固定教材为目的进行教学，让教师根据现今网络技学方案，通过教师组进行集体评估，最后将真正有实践意义的知识教授给学生，对这些内容展开教学时，应合理优化教学内容体系，将其有效融合教学，通过相互配设计出更好的网页。教师在对学生的教育过程中应当不仅限于理论公式及知识的灌输，在理论重学生在实践方面的培养。例如，在《Internet基础》教学中，主要内容以Internet基本结构、通讯话，学生所能掌握的也仅仅是理论知识，通过死记硬背的方式学习，但在实践操作中却不合，这样不仅可以加深学生对Internet基础知识的掌握，同时也能够熟练地通过计算机运用各项基础知识。身对计算机研究时所需要的知识储备。因此我们应该从自身发现问题，丰富教学手段以持理论与实践相结合的教学模式，让学生能够更好的学习到计算机网络技术，只有学生质提高，才能够更好的满足企业的应用需求。[1]许金普,徐鹏民,孙晓梅,马德新.“计算机网络技术”课程建设与教学改革研究[J].现代教育技术,2014(07).[2]程立,张浩军,王晓松.计算机网络技术精品课程建设的实践与思考[J].河南工业大学学报(社会科学版),2016(03).[3]夏士雄,刘鹏.计算机网络技术课程体系之研究[J].煤炭高等教育,2014(05).[4]张继山,杜玉桥,王坤.精品课程建设――三联学院“计算机网络技术”课程建设与实施[J].中国职业技术教育,2015(10).发展一种具备经济性以及全社会性和相应快速性的信息存取手段至关究力量。更为大众提供更为优质的信息服务。终端的组合联机服务，构建了新的机票预订系统。整个系统的终端是一台计算机，包实现了计算机信息的应用水平的提高。开始以信息传输为主要目标进行信息处理，同时代初期，开始出现了第二代计算机网络系统，主要是借助通信线路连通来实现网络用户该时期，网络概念也开始向资源共享方向发展，实现互相连接的计算机集合网络构建。准化发展影响下开始不断升级，在各类型应用项目不断影响下，计算机网络也开始扩大网络公司都开始开发自己的网络系统软件和硬件产品。2.1构成计算机系统网络主要是指各类型计算机以及网络终端和网络连接节点之间况下，需要应用多台网络连接和控制设备才能实现网络互动沟通。通过利用网络存储和网重网络线路控制系统和线路控制器。可以实现与多个网络远程系统终端的连接，构成范围以终端应用为主要目标的计算机通信系统网络。在第一代计算机系统网络发展中，网络控心部分，终端的分布主要是以各个网络控制中心为分布基础，进而实现单一的网络计算机资源的分类划分，但是该种计算机网络存在明显的系统缺陷，例如，计算机系统的工作量运转容易导致系统稳定性下降，还可以导致系统反应敏感度下降。此外，单一的计算机低，如果出现突发性的计算机网络故障问题，将会接连引发整体计算机系统停止工步消除传统计算机系统的系统网络缺点，实现计算机网络系统的可靠性和实用性提网络计算机系统进入了新的发展阶段。通信信息网络主要是以分组信息网络为支持和终端的边缘化发展。同时，用户个人的资源信息网络也是以主机和终端为基础，息的沟通共享，还实现了网络硬件和软件信息资源的合理配置。2.2分类构、介质形式的访问结构和交换处理结构，实现了现代化的网络信息数据资源交换方式术本质展现。实际上，计算机网络的实际影响和覆盖领域决定了在该领域中的技术分类校园范围内覆盖的网络，也就是多台计算机相互连接的计算机互联网络。现阶段我国的于各类型工厂、政府机关和学校内部，局域网与其他网络相区别的地方主要在于网络覆在差距，网络实际传输技术应用存在差异，网络的拓扑结构更加多元化。现阶段我国的为共享通信型网络，也就是全部计算机实现统一连接。我国传统的局域网数据传输效率传递延迟问题较少，局域网络的数据传输已经可以实现传统传输速度上的突破。城域网与局域网存在很多相似性。仅仅规模大小存在差异，城域网可以实现小距离和整个城市覆盖。广域网在地理覆盖范围上更具优势，广域网可以实现一个国家范围内的网络覆盖饱含了多类型程序和应用机器，程序的集合主要以主机为核心。主机之间的相互连接构构建，通信网络的构建实现了主机与主机之间的快速高效信号传递。我国要制定计算机网络的使用规范，对网络技术和网络系统使用进行一定的约束为复杂，由众多的软件程序组成。这些软件程序发挥各自的作用，共同协调，才能够保统的运行正常。如果某一环节或者某一软件程序发生故障，或者存在安全隐患，都会造规范性，才能够维持计算机网络实际系统的正常运行，满足用户的使用需求，营造一境。旧。磨损和折旧会让计算机的硬件设备和软件程序发生贬值，贬值的幅度与计算机网络有关。如果计算机网络应用越简单，磨损和折旧的程度就越低，硬件设备和软件程序的较少；如果计算机网络应用比较复杂，那么磨损和折旧的程度会很高，硬件设备和软件也会比较高。所以，在为计算机网络系统配置硬件设备和软件程序的时候，要考虑到用选择合适的硬件设备和软件程序。硬件设备和软件程序的选择，首先要满足用户对计算能需求，在此基础上尽可能地简化网络产品和相关配套设施，这样才能确保计算机网捷。另外，还要定期对硬件设备和软件程序进行更新、维护和故障检测，让计算机网络工作状态，不要妨碍用户的正常使用。3.3可靠性原则生，既有从硬件设备入手进行信息窃取的，也有从软件程序入手进行式有对硬件设备进行监听、窃听，非法改造设备等；从软件程序入手的方网络进行攻击，伪造地址非法访问网络等等。这就让计算机网络技术的可在应用计算机网络技术时，要选择安全、可靠的硬件设备和软件程序，同时加强计算机力度，监测计算机网络系统的运行，以便及时发现系统运行过程中存在的问题，应对各序和网络攻击。4.1应用虚拟网络技术在在实践中实际应用为开放的环境系统中能够将资源以及信息良好共享以及有效传输，提供用户数据方面的便利用其构建内部相应工作平台，便于不同的用户在该工作平台中实现信息传递，最终达到将数据安全性良好提高避免用户在传递数据环节中出现数据被拦截的现象，更加可以将查布一些工作方针以及指导建议，又或者是一些奖惩激励办法等等，而员工在该信息平台中管理人员进行时时对话，反映自身的看法，并查看企业发布的相关动态性信息等等。在此用信息平台实现了内部信息方面有效的上通下达。当然企业中信息平台相关管理者还可以络系统。用户能够在该系统中只添加自身的相关身份信息，还可以添加较为亲密人的有用户本人或者是关系亲密者才能够实际进入到该网络系统中。4.2应用虚拟拨号技术在实践中实际应用彩票中心将市中心和省中心相应服务器予以有效连接，之后将数据专线实际引入其中。环节中通过数据拨号的方式连接省中心以及市中心相应服务器。在此过程中彩票中心将息首先传递给市中心相应服务器，之后再由市中心将信息传给省中心相应服务器中。可信息传递基础上的彩票中心网络连接具备较高的费用，同时在传递过程中容易出现数据是在中继线相应模拟环节中具备较少数量，对于投注站中较多购买彩票的人来讲，购买备多条中继线，建立在多条中继线基础上的彩票中心即使迎来再多的购买者，也可以将大众生活带来了便利。伴随时代的不断发展，以及科学技术的不断进步，人们越来越关注社会网络技应用给人们的生活、学习和工作都带来了巨大的便利性，也满足了人们生活在实际需求，技术模式之下实现了对人们生活效率的改变与生活模式的革新。在对当下社会网络环境不难发现，人们目前的生活已经脱离不了计算机和互联网技术的支持，在实际的生活和工技术的升级，能够满足实际的生产效率和生活质量提升需求，也能够通过模拟环境实现对境的优化。由此可以发现，未来计算机和互联网技术的升级应用具有非常大的潜力，也能影响人们的社会生活实践，会对人们的生活起到了至关重要的影响。例如，人们在未来的应用互联网与计算机技术相配合，实现远程操作和办公的需求，这样不但减少了人们工烦，还可以提升人们的工作效率，减低了办公空间和时间对人们工作效率的约束。除计算机网络工作模式还降低了人们对资源和能源的消耗，实现了绿色的生存环境建会的发展具有重要的意义。实际提高。[1]张雁翔.计算机网络技术及其在实践中的应用[J].网络安全技术与应用,2015(3):26+29.[2]陈建树.计算机网络技术及在实践中的应用分析[J].中国新通信,2015(8):16-17.[3]宋俊锋,陶燎亮.计算机网络技术及在实践中的应用[J].数字技术与应用,2015(2):207.[4]马立,车江涛.计算机网络技术及在实践中的应用[J].科技资讯,2015(14):32.[5]吴端静.计算机网络技术及在实践中的应用[J].科技视界,2015(17):70.[6]王亚俊.探析计算机网络技术及在实践中的应用[J].才智,2015(23):339-340.[7]于淼.计算机网络技术及在实践中的应用[J].数字技术与应用,2015(9):76.[8]张艳军.探讨计算机网络技术及在实践中的应用[J].计算机光盘软件与应[9]许葵元.浅析计算机网络技术及在实践中的应用[J].科技风,2016(2):126.[10]刘强.计算机网络技术及其在实践中的应用[J].信息与电脑(理论版),2016(4):42-43.摘要：随着计算机在人们的生活中被广泛应用，加强计算机技术的研发力度机网络使用的重要前提。并且，计算机网络技术是保障计算机网络安全运行的重要保证济的发展都有着重要的作用，本文就计算机技术的应用进行分析，阐述了计算机网络技术的发展前景。当前社会经济不断发展，人们对信息处理的时性以及处理效率已经不适合当前社会使用。计算机网络作为新时代的产物，通过通信地理位置的通信设备进行连接，形成计算机网络，在使用计算机网络技术之后，将个体源进行网络共享或者网络管理，从而保证信息可以得到有效的传播。计算机在社会发展之后，计算机网络技术就成了保证网络安全运营的重要前提，并且被广泛的应用到商业各个领域，为我国社会发展提供了重要的技术保障。通常计算机仅可以处理自身内部储存的信息，但是如果使用通信线路将多算机连接起来，再通过相关的管理软件与网络通信协议对连接的计算机进行的互相协调机内部储存资源的共享与传播，即为当前的计算机网络技术。其主要技术定义为以计算将通信技术与计算机系统技术结合，从而在网络平台当中发挥计算机技术的效能，再通来实现以网络为平台的资源共享，从而提高计算机的使用效果以及处理能力。享资源技术有很多种，其中最主要的计算机网络资源共享技术有软件资源共享主要运行定义是通过计算机网络将计算机内的信息资源、计算机软件资源以及管理与分享。而协同工作主要是通过网络平台来完成计算机与其他计算机或者作，例如，当某台计算机的运行载量过大，可以通过网络平台的协同功能来将此台配，利用其他计算机空闲的系统来完成任务，从而提高计算机的使用效率。网络平台指，在一定的条件下，通过网络连接的方式来实现计算机之间的通信效果，从而加快信息的传播速度。计算机网络技术是一个复杂的技术体系，存在大量的分支，其主要结构可范围来划分。1）Internet技术。Internet指的是国际互联网络，在科技不断发展的过程中，Internet是世界上拥有最大范围的计算机网络，可提供多种信息查询便于用户信息资源的查找，其中务、电子邮件服务、远程登录服务等等，由于Internet技术在世界网络技术当中有着其他技术无法比拟的优越性，成为了当前全球范围内最被广泛使用的网络技术。部地理范围内的各个计算机、数据库与外部设备通过通信线进行连接的计算机通信网络技技术可以是上千台电脑进行连接，也可以只有两台电脑进行连接。在连接的过程中，通过网络服务器、工作站、打印机、网卡、互联设备与网络传输介质等方式组成局域网络。局域网络不会受操作或者监控。局域网的使用一般都控制在地理范围较小的地方，通过专门铺设的传输络连接，并且在使用的过程中延迟低，并且支持多种传输介质，是当前工厂、学校、公司量计算机工作或者管理的单位常用的网络技术。接，从而实现以电话系统为平台，远程或者近程传输数据，这种信息传输技术可以网络发展已经较为成熟，不过由于技术性存在一定的问题，导致适用范围依然无法与Internet相比。的无线网络技术分为红外技术与射频无线网络技术。其中红外技术不会受到国家网络频率限制的影并且在运行的过程中有速度快、成本低等特点，红外技术受外界干扰的抵抗能力决地理位置限制，所以无法进行广泛的应用。而射频无线网络技术在使用的过制，这个限制受国家特定的频率影响。无线网络在我国社会发展过程中得到了疗、军事等领域都发挥着良好的效果，提供了极大的便利，并且通过将无线网络技术与Internet网络技术结合，使无线网络技术可以得到更好的应用。技术的优化，计算机芯片的集成度不断增加，并且成本越来越低。计算机技术当中当前计算机网络技术不断变强，从而使计算机不断微型化。用到军事、医疗、商业、政府、科研、民用等多种领域，计算机网络已经深入到了人们过网络进行信息的传播与共享，从而加强计算机技术的信息交换工作与计算机网络协同机网络技术的发展已经成为反映国家科技的重要标准，对经济的发展发挥着不可忽视的作用。感器节点的电流消耗，利用压电原理将震动能量转化为电量，从而提供电源给传感器使用的时候处于休眠状态，不但降低了功耗，不用再次消耗人力物力对传感器进行维护工作。的技术。网络技术智能化已经成为当前我国计算机技术发展的重要方向，通过向智能化机可以模拟人的智能活动，并且使计算机可以实现学习、理解、判断等多种人类行为，断自我更新，使计算机可以进行思维、联想、推理等工作，帮助解决目前需要大量计算现计算机智能化带动经济的发展。当前计算机网络技术不断发展，为网络用户提供了良台，网络信息技术不断发展，让用户使用网络不再受地域或者时间的影响，通过更先进网络平台向更加科学合理的方向发展。计算机网络已经在人们的生活中被广泛应用，不但加强了人之间的交流与们进行资源与信息的传播速度，极大地加快了社会发展效率。为了加强计算机网络在生就必须加大网络技术的研究力度，通过提高网络技术当中的科学含量，为人们创造出一的网络环境。[1]刘妍.虚拟机技术在计算机教学中的应用[J].科学中国人，2016（24）.[3]金艳.计算机技术和网络技术在机房管理中的应用[J].科技[4]李洋.计算机教学中任务驱动教学初探[J].科学中国人，2016（24）.摘要：当下社会已经进入了信息科技时代，计算机网络技术也得到了全面的被大家运用，尤其是在教育领域得到了广泛的普济和应用，计算机网络技术在在教育领越重的角色，同时，因为我国的教育事业不断的向前发展，在教育形式和内容方面都有计算机网络技术的支持，本文从当前的教育中的网络技术现状和问题入手，深入探更好的在教育领域中发挥最大作用。计算网络技术在教育领域中的发展越来越快，高度的互动性和便捷的连通大特点，正是因为有这样的特点，使得我们向名师在线咨询成为了可能，不仅如此，兴趣爱好来进行。网络信息资源逐渐成为教育中的核心力量，师生关系在知识垄断被质性的变化，教育的重心也随之改变，计算机网络在提高教学质量上有着不可替代的讨现代教学中计算机网络技术的运用。动手能力不是与生俱来的，而是通过后天的自主探究活动实践中培养起来的创新意识，教师可以借助网络技术开展网络式教学模式，培养学生的良好习惯。教学中和老师存在争议的问题，或者是能够引起学生兴趣的内容，这时候就需要教师利用多媒学生创造一个自己动手实践获得结论的平台，通过查找相关资料并深入分析研究，最后交流沟通，实现学习成果的共享，最终实现共同进步。我们知道，传统的学校教学模式是简单粗暴的老师上课，学生听课模式提供好的教材课本，学生的知识储备量就相对会减少，因为获得新知识的渠道是十分单联网技术运用进来以后，改变了这个僵局，教师可以大量的借助网络技术的优势，充分学资源，结合当前的社会内容和社会现状，最快的把实时信息传递给求知的学生们，还的教学技术丰富课堂，这样可以最大限度的拓展学生的知识面。通过文字、图片、声学，或者可以在幻灯片中插入各种辅助教学的最新新闻、资料、视频等，创环境，把抽象的理论知识融入进具体化的教学实践中，学生可以非常容易接受的方式以非常顺利的接受抽象的知识，这样的教学方式不仅调动了学生的学习热情，还增强激发学生学习的兴趣。更有利于提高教学质量。校园的文化直接决定了教学工作能否顺利开展，校园文化建设在信息时代同术。首先，绿色校园网络必须建立起来，学风建设应当摆在非常重要的位置，网络该充满学风校风建设理念，同时，还需要给学生分配合理的网络空间，但是又不能情，导致对他们的成长造成不良的影响，以学生为主体的网络版块也是必要的，在这之间可以相互学习和交流学习心得和经验，他们可以尽情的表达自我意识，教育工作者过这个途径了解学生的思想动态。对学生存在的不正当的思想做出正确的鼓励和引导。学校对是非常重视计算机网络技术在教学中的运用成果的，首先，术，可以实现资源信息的共享，建立学校自身的资源网络数据库。信息时代下的视，信息之间的传递更是畅通无碍，这样就打破了教师教学中的孤立格局，学校和个平台共享学习研发成果和教学检验，网络技术教学不仅加强了师生之间、老学校和学校之间的联系。有利于全球化的教学网络的建构，更有利于教学质量平台可以促进师生之间的教学互动，学校在这个平台上应该定期的发布一些全师一同学习。当前高科技术不断涌现和课程知识更新快的每天不断的学习获取新的知识，更换已有的旧有的知识。目前的教学课件存在一些很严问题，就是课件一个人做，多人用，千篇一律。但是近年来随着多媒体教学的广泛推广课需要大量的多媒体素材；这样就要求教师在备课过程中教学课件在大纲的统一要求下加快教学的多样性。要确保教学质量，新的教学模式就应当尽快地趋于成熟。当前的集限于同科目的老师之间，其实学科之间是有交叉和相互学习的地方的，如果可以借助网科目和不同科目的备课情况实时转播记录下来，这样更有利于不同类型的科目老师之间议和意见，教案通通设置为共享状态，学校就很轻松的而建构了一个特色教案教学库。之间的的资源和教案共享和交流。个人智慧通过这样的平台转化为集体智慧，同时还能量的提高。为了培养更多的人才，提高教学质量，教育部在十二五期间坚质量和改革项目，国外优秀的文化科技和最新研究成果是可以通过现代化的技术积极列的精品公开课程来实现传播的，通过网络科技，可以全方位的展示我国教师先进的教学理念，对我国的精品课程根据资源共享的要求进行升级改造，不断的完善课程的具有高品质的教学模式。素质教育是全新的教育理念，他要求教学不仅仅局限在传统的教育方式上正的落实在学生的具体需要上。新时期的教育主体和关键应该始终落在学生的肩学的新思路、新方法，以推进素质教育为首要目的，才能最大限度的发挥网络势。[1]吴舜.计算机网络技术课程教学实践与思考[J].电脑知识与技术,2012(08)[2]杨泉.关于高校计算机网络课程教学改革的探讨[J].电脑知识与技术,2011(24)[3]李越颖,吴锋.计算机网络技术课程教学改革与探讨[J].消费电子,2012(07)计算机网络技术的应用情况，并对计算机网络技术的发展进行了思考。在当前这个信息爆炸的时代，计算机网络作为新兴的信息产业，其技术已经成要标志。随着计算机网络技术在全球范围的覆盖面不断扩大、迅速发展和广泛应用，其持续发展注入了新的生机，同时也大大促进了人民生活水平和生活质量的逐步提升。因对计算机网络技术的应用和可持续发展研究具有重要的实践意义。计算机网络技术是借络将计算机技术和网络技