2025届青海省海北市物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

2025届青海省海北市物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．1∶1 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶32、一辆汽车从车站由静止开出做匀加速直线运动，刚加速开出一会儿，司机发现一乘客未上车，便双紧急制动做匀减速运动．汽车从加速启动到减速停止一共前进了15m，此过程中的最大速度为3m/s，则此过程汽车运动的时间为（）A．6s B．8s C．10s D．12s3、如图，粗糙水平面上a、b、c、d四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接,正好组成一个等腰梯形，系统静止．ab之间、ac之间以及bd之间的弹簧长度相同且等于cd之间弹簧长度的一半，ab之间弹簧弹力大小为cd之间弹簧弹力大小的一半.若a受到的摩擦力大小为f，则下列说法不正确的是（）A．ab之间的弹簧一定是压缩的B．b受到的摩擦力大小为fC．d受到的摩擦力大小为2fD．c受到的摩擦力大小为4、做单向变速直线运动的物体，在前一半位移内的平均速度是20.0m/s，后一半位移内的平均速度是40.0m/s，，则在全程的平均速度是：A．30.0m/sB．25.7m/sC．26.7m/sD．32.7m/s5、如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置，则()A．实验中所用的两根细线越短越好B．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C．实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小D．每次实验中两个分力间的夹角必须大于90°6、小船以恒定的速度渡河，船头始终垂直对岸，假定河中各处水流速度相等，小船渡河的路程、时间与水速的关系，下列说法正确的是（）A．水速大时，路程长，时间长B．水速大时，路程长，时间不变C．水速大时，路程长，时间短D．路程、时间与水速无关7、a、b两物体从同一地点沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示．下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．60s时物体a在物体b的前方C．40s时物体a、b具有相同的速度D．20s以后，物体a保持静止8、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4D．加速度的大小可能大于109、如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点，A、B、C三点的电势分别为1V、2V、5V，则下列说法中正确的是A．D、E、F

三点的电势分别为

7

V、6

V、3

VB．电荷量为

C

的正点电荷在

E

点的电势能为

JC．将电荷量为

C

的正点电荷从

E

点移到

F

点，电场力做的功为

JD．将电荷量为

C

的负点电荷从

B

点移到

A

点，电荷的电势能增加了

J10、质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如图所示，t2=2t1，则()A．质点一直沿正向运动B．质点在某个位置附近来回运动C．在0～t2时间段内，质点在t1时刻的速度最大D．在0～t2时间段内，质点在t2时刻的速度最大11、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，己知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，下列说法正确的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m＋M)gC．木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD．当F＞2(m＋M)g时，木板仍静止12、关于合力的下列说法，正确的是()A．几个力的合力就是这几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．合力的大小可能与这几个力中的某个力等大二．填空题(每小题6分，共18分)13、图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置，已知打点计时器打点周期(1)如图所示为打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出s1=3.20cm，s2=4.30cm，则打计数点1时的速度表达式_______（用s1、s2、T表示），小车加速度大小a=______。（结果保留2位有效数字）(2)若算出了几个计数点的瞬时速度，建立坐标系，画出的v-t图像如图所示，根据图像可得出小车运动的加速度为a=__m/s2，0~0.3s内小车通过的位移大小s=___m。（结果保留2位有效数字）14、在探究求合力的方法实验中，(1)本实验采用的科学方法是（_________）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(1)其中的两个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧测力计秤的读数F1和F1．②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样，记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向．以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏之处：在①中是_________________；在②中是___________________________．15、在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、学生电源。实验装置如图甲所示。(1)下列说法正确的是__________；A．打点计时器使用的是直流电源B．实验时应该先接通电源打点，后释放纸带运动C．实验时应该先释放纸带运动，后接通电源打点D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动速度越小E．要测量物体的运动速度，还需要提供秒表(2)图乙是某同学在实验过程中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为，其中，，，，，。下表给出了打点计时器打下点B、C、E、F时小车的瞬时速度，写出打点计时器打下D点时小车速度的计算式_________（用题中的字母表）计算结果为_________m/s；位置BCDEF速度/0.7370.8010.9280.994(3)以4点为计时起点，在图丙坐标系中描点并作出小车的速度一时间关系图象_________，开出图象计算出小车加速度_________（保留两位有效数字）；(4)在判断出小车做的是匀变速直线运动后，另一同学想根据推论公式直接算出加速度，请用纸带上提供的字母和相邻计数点间的时间间隔T表示加速度_________（要求尽可能充分利用测量数据减小偶然误差）。三．计算题(22分)16、（12分）在竖直墙壁的左侧水平地面上，放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD，在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的光滑球，正方体和球均保持静止，如图所示。球的球心为O，OB与竖直方向的夹角为，正方体的边长a>R，正方体与水平地面的动摩擦因数为。（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?（2）若=45°，保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少?（tan45°=1）。（3）改变正方体到墙壁之间的距离，球和正方体都处于静止状态，且球没有掉落地面。若不让正方体出现滑动，讨论以下情况：a.若球的质量m=M，则正方体的右侧面AB到墙壁的最大距离是多少?b.当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值时，则无论球的质量是多少，正方体都不会滑动，则这个距离的值是多少?17、（10分）气球以10m/s的速度从地面竖直匀速上升，在4s末有一个物体从气球上脱落，取g=10m/s2,求：（1）物体离开地面的最大高度;（2）物体从离开气球到落地所需要的时间;（3）物体落地时的速度.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

汽车速度减为零的时间则汽车在2s内的位移汽车在前6s内的位移等于4s内的位移所以位移之比为3:4，故C正确，ABD错误。故选C。2、C【解析】设加速时间为，加速阶段的末速度为v，即过程中的最大速度，减速时间为，故根据匀变速直线运动平均速度推论可得，解得，C正确．3、C【解析】

设每根弹簧的原长为L0，ab的形变量为△x1，cd的形变量为△x2，则有k△x2=2k△x1，若ab弹簧也是被拉长，则有：L0+△x2=2（L0+△x1），解得L0=0，不符合题意，所以ab被压缩，A正确；由于a受到的摩擦力大小为f，根据对称性可得，b受到的摩擦力大小为f，B正确；以a和c为研究对象进行力的分析如图所示，中图中的θ为ac与cd之间的夹角，则，所以θ=60°，则∠cab=120°，a受到的摩擦力大小f=T；

对c根据力的合成可得fc=f，所以D正确；由于c受到的摩擦力大小为f，根据对称性可知，d受到的摩擦力大小为f，C错误．此题选择错误的选项，故选C．【点睛】力的合成满足平行四边形定则，当两个力方向相同时可以直接相加求合力；当两个力方向相反时可以直接相减求合力；当两个力垂直的时候，分力与合力之间满足勾股定理，可以直接用勾股定理计算；如果两个力夹角不是特殊角，可以根据正交分解法、矢量三角形法或三角函数法求解合力大小．4、C【解析】试题分析：平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度，根据平均速度公式计算即可；设全程的位移为2x，则前一半位移所用时间为，后一半位移所用时间为，故全程的平均速度为，故C正确．5、B【解析】

本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的．数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解误差产生的原因即可正确解答．【详解】A、拉橡皮条的细绳要适当长一些，以方便画出力的方向，故A错误；B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C、实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置，故C错误；D、在实验中两个分力的夹角大小适当，且二力的大小要适量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，不需要夹角必须大于90°，故D错误；故选B.【点睛】本题主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法．6、B【解析】

小船的船头始终垂直对岸，根据运动的独立性和等时性可知，河宽不变，小船速度不变，所以小船在河宽方向的时间（河宽与静水船速的比值）恒定不变；小船在河宽方向位移一定，水速越大，小船在水平方向的位移越大，根据平行四边形法则可知，小船的实际位移也越大，路程也越大，ACD错误，B正确。故选B。7、BC【解析】

A，在v-t图像中斜率的大小表示加速度，从图像上可以看出，a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度，故A错；B，在v-t图像中图像与时间轴包围的面积代表运动走过的位移，从图像上可以看出60s时a的位移大于b的位移，并且a、b两物体从同一地点沿同一直线运动，所以60s时物体a在物体b的前方，故B对；C、结合图像知40s时物体a、b具有相同的速度，故C对；D、20s以后，物体a以的速度做匀速直线运动，故D错；综上所述本题答案是：BC8、AD【解析】

以初速度方向为正方向，当初、末速度的方向相同时，根据加速度的定义式可得加速度为：物体的位移为：当初、末速度的方向相反时，根据加速度的定义式可得加速度为：负号表示加速度的方向与初速度的方向相反物体的位移为：负号表示位移的方向与初速度的方向相反A.位移的大小可能小于4m与分析相符，符合题意；B.位移的大小可能大于10m与分析不符，不符合题意；C.加速度的大小可能小于4m/s2与分析不符，不符合题意；D.加速度的大小可能大于10m/s2与分析相符，符合题意.9、AD【解析】连接AD,由正六边形的性质可得：AD平行于BC,且AD=2BC,因为，所以,故A错误；由可得B正确；由可得C错误．，,所以D错误．选B．10、AC【解析】试题分析：由图可知在t1时间内质点做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，且加速度大小相等，时间相等，故质点一直沿正向运动，故A正确，B错误；由图可知在t1时间内质点做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，且加速度大小相等，时间相等，故t1时刻的速度最大，故C正确，D错误；故选AC．考点：运动图像【名师点睛】考查了加速度的图象，会根据图象分析质点的运动情况；注意加速度改变方向时，速度方向不一定改变．11、AD【解析】木块和长木板发生了相对运动，所以两者之间是滑动摩擦力；根据公式可知木板受到木块的摩擦力大小为1mg；又因为长木板处于静止状态，所以受到地面的静摩擦力与受到木块的滑动摩擦力等大反向，即也为1mg，说明地面的最大静摩擦力应该大于1mg，不管木块是加速状态还是减速状态，长木板受到木块的摩擦力都等于1mg，所以不能使长木板运动起来，故AD对综上所述本题答案是：AD点睛:本题考查了摩擦力的计算，意在考查考生的识记和理解能力．12、CD【解析】试题分析：力属于矢量，其相加减遵循的是平行四边形定则法则，分力间的夹角不同合力也就不同，合力可能大于、小于或等于分力．力是矢量，根据力的平行四边形定则可知，几个力的合力就是这几个力的矢量和，当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于最小分力，由此可见：合力可能大于、小于或等于分力，故CD正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、【解析】

(1)[1]相邻两计数点间还有4个打点未画出，则计数点间时间间隔为根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：[2]相邻两计数点间还有4个打点未画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s；s1=3.20cm=0.0320m，s2=4.30cm=0.0430m根据运动学公式得：(2)[3]v-t图象中图象的斜率表示加速度，则：[4]图象与时间轴围成的面积表示位移，则可知位移大小14、B没有记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向；没有将结点再次拉至O点；【解析】

（1）本实验采用的是把两个力的作用效果等效为一个力的作用效果，所以采用了等效替代法，故B正确；（1）在①疏漏之处是忘记记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向，这样会导致在画力的合成时，力的方向不确定导致实验的失败；在②中疏漏之处是没有将结点再次拉至O点，因为这个实验采用的是等效替代的方法，如果两次实验没有拉到同一个O，那么两次拉橡皮绳的效果就不等价，则探究求合力的方法也就没有意义．综上所述本题答案是：(1)B(1)没有记录两个弹簧测力计(或者力、细线)的方向；没有将结点再次拉至O点；15、BD0.8640.63【解析】

(1)[1]考察操作细节。A．打点计时器使用的是交流电源，故A错误；BC．凡涉打点计时器的操作是先通电后释放小车，故B正确，C错误；D．纸带上的点迹越密集，说明相同时间位移小，纸带运动速度越小，故D正确；E．利用纸带上的点，可以读出相应的时间，因此不需要秒表，故E错误。故选BD。(2)[2][3]由运动学公式求速度为(3)[4]如图所示。[5]按照表格先描点，再画出图象如图所示，由图象的斜率可以求出加速度为(4)[6]把纸带的六段分为时间为3T的两大段，由运动学加速度为三．计算题(22分)16、（1）N1=mg/cos，N2=mgtan；（2）m<；（3）a.R；b.R。【解析】

（1）以球为研究对象，受力如图：小球受力平衡：N1cosθ=mg，N1=N2=mg