2024-2025学年新教材高中地理 第4单元 环境与发展 第3节 海洋权益与海洋发展战略教案 鲁教版必修2

2024-2025学年新教材高中地理第4单元环境与发展第3节海洋权益与海洋发展战略教案鲁教版必修2主备人备课成员教材分析《2024-2025学年新教材高中地理》第4单元“环境与发展”中的第3节“海洋权益与海洋发展战略”，以鲁教版必修2为蓝本，深度关联我国海洋权益的实际问题。本节内容紧扣课本，通过分析我国海洋资源现状、海洋权益的内涵与维护，以及海洋发展战略的重要性，旨在培养学生对我国海洋领土完整、资源保护及可持续发展的认识。课程涉及海洋法、海洋经济、海洋环境保护等知识点，紧密结合时事政策，提高学生理论联系实际的能力，强调实用性与时代性。教学目标分析本节课程以核心素养为目标，旨在培养学生以下几方面的能力：

1.知识整合与运用：通过学习海洋权益与海洋发展战略的相关知识，使学生能够掌握海洋资源利用、海洋环境保护及海洋法的基本概念，并能将这些知识综合运用于分析和解决实际问题。

2.思维品质培养：培养学生具备批判性和创新性思维，对我国海洋权益问题进行深入思考，形成独立见解，同时能够从多角度、多维度探讨海洋发展战略。

3.情感态度价值观：引导学生树立海洋领土完整、资源保护及可持续发展的观念，增强国家意识和责任感，关注国家海洋事业发展，培养爱国情怀。

4.合作交流能力：通过小组讨论、案例分析等形式，提高学生在团队中的沟通协作能力，培养尊重他人、倾听他人意见的良好品质。

5.实践创新能力：结合实际问题，鼓励学生进行调查研究，培养学生的实践操作能力，激发创新精神，提高解决问题的能力。

本节课程紧密围绕课本内容，注重培养学生的核心素养，使学生在掌握知识的同时，提高综合运用能力，形成正确的价值观，为我国海洋事业发展贡献力量。教学难点与重点1.教学重点

（1）海洋权益的内涵与分类：明确海洋权益包括海洋领土主权、海洋经济权益、海上通道权益等方面，通过实例分析使学生掌握各类权益的具体内容。

举例：以南海为例，讲解我国在海洋领土主权、油气资源开发、渔业资源利用等方面的权益。

（2）海洋发展战略的重要性：阐述海洋发展战略对我国经济、国防、科技、环保等方面的影响，强调海洋强国战略的必要性。

举例：介绍我国“一带一路”倡议中的海洋经济合作，以及深海科技、极地科学研究等领域的发展。

（3）海洋资源利用与保护的平衡：探讨如何在开发利用海洋资源的同时，保护海洋生态环境，实现可持续发展。

举例：分析我国海洋牧场、海洋保护区等做法，以及海洋资源开发与环保政策的关系。

2.教学难点

（1）海洋法相关知识：理解国际海洋法的基本原则，掌握我国海洋法律法规的主要内容。

难点解析：通过案例分析，使学生了解《联合国海洋法公约》等国际法规对我国海洋权益的影响，以及我国在海洋法方面的实践。

（2）海洋经济与海洋产业发展：分析海洋经济对我国经济增长的贡献，探讨海洋产业发展的现状与趋势。

难点解析：结合实际数据，讲解海洋产业在我国产业结构中的地位，以及海洋新兴产业的发展方向。

（3）海洋环境保护与可持续发展：探讨海洋环境问题的成因、影响及解决途径，强调海洋可持续发展的重要性。

难点解析：以海洋塑料污染、海洋酸化为例，分析其对海洋生态系统的影响，以及我国在海洋环保方面的政策措施。

（4）我国海洋权益的维护：分析我国在海洋权益维护方面的挑战与对策，培养学生的国家意识和责任感。

难点解析：结合南海仲裁案等事件，讲解我国在海洋领土主权维护、海洋维权斗争中的立场和策略。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：

-确保每位学生都提前准备好《2024-2025学年新教材高中地理》第4单元“环境与发展”中的第3节“海洋权益与海洋发展战略”相关内容。

-提供海洋地理、海洋法律、海洋经济等相关辅助阅读材料，以便学生预习和复习。

2.辅助材料：

-准备与教学内容相关的图片，如我国海洋地理分布图、海洋资源分布图、海洋权益示意图等，帮助学生直观理解海洋权益的概念。

-准备图表数据，如海洋经济增加值、海洋产业增长率、海洋环保投入等，以便学生分析我国海洋经济发展的现状和趋势。

-搜集相关视频资料，如海洋资源开发纪录片、海洋环保宣传片、海洋权益维护新闻等，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。

-设计并打印案例分析资料，包括南海仲裁案、我国海洋维权斗争等，用于课堂讨论和思考。

3.实验器材：

-若涉及实验操作，提前准备显微镜、海洋生物标本、水质检测设备等，确保实验器材的完整性和安全性。

-准备实验指导书和实验报告模板，指导学生进行实验操作和记录。

4.教室布置：

-根据教学需要，将教室划分为不同区域，如讲授课、讨论区、实验操作台等。

-在讨论区配备白板或黑板，方便学生记录讨论成果。

-确保教室内的多媒体设备正常运行，以便播放视频、展示图片等。教学流程本节课教学流程分为课前准备、课中教学和课后巩固三个阶段，共计45分钟。

1.课前准备（5分钟）

（1）预习任务：布置学生在课前阅读教材，了解海洋权益与海洋发展战略的基本概念。

（2）资料搜集：要求学生搜集与海洋权益相关的新闻、案例等，以便在课堂上分享。

2.课中教学（35分钟）

（1）导入新课（5分钟）

利用多媒体展示我国海洋风光、海洋资源等图片，激发学生对海洋的兴趣，引出本节课的主题。

（2）知识讲解（10分钟）

①教师简要讲解海洋权益的内涵、分类及重要性。

②分析我国海洋发展战略，阐述其在经济、国防、科技、环保等方面的影响。

③结合教材，讲解海洋资源利用与保护的平衡，强调可持续发展的重要性。

（3）案例分析（10分钟）

分组讨论，分析教材中的案例，如南海仲裁案、我国海洋维权斗争等，让学生了解我国在海洋权益维护方面的立场和策略。

（4）互动环节（10分钟）

①学生分享预习过程中搜集的资料，共同讨论我国海洋权益面临的挑战及对策。

②教师提问，检查学生对海洋权益与海洋发展战略的理解程度。

（4）实验探究（可选，5分钟）

若条件允许，进行简单的海洋生物观察或水质检测实验，让学生亲身体验海洋科学的魅力。

3.课后巩固（5分钟）

（1）作业布置：根据本节课内容，布置课后作业，如让学生撰写一篇关于我国海洋权益维护的短文。

（2）拓展阅读：推荐与海洋权益相关的书籍、文章，鼓励学生深入了解海洋问题。

（3）反思总结：要求学生回顾本节课所学内容，总结自己在知识、思维、情感等方面的收获。

整个教学流程紧密围绕课本内容，突出教学重难点，注重培养学生的核心素养。通过课前预习、课中讲解与互动、课后巩固，使学生在掌握知识的同时，提高综合运用能力，形成正确的价值观。同时，教学过程中注重实践探究，激发学生的创新精神，为我国海洋事业发展贡献力量。学生学习效果1.知识与技能：

-学生掌握了海洋权益的内涵、分类及重要性，能够举例说明各类海洋权益的具体内容。

-学生理解了海洋发展战略对我国经济、国防、科技、环保等方面的影响，能够阐述海洋强国战略的必要性。

-学生了解了海洋资源利用与保护的平衡，认识到实现海洋可持续发展的重要性，并能够分析相关政策措施。

-学生通过案例分析，掌握了我国在海洋权益维护方面的立场和策略，提高了分析问题和解决问题的能力。

2.过程与方法：

-学生在预习、课堂讨论、实验探究等环节中，提高了自主学习、合作学习和探究学习的能力。

-学生通过搜集和分析资料，提高了信息获取和处理的能力，学会了运用批判性和创新性思维分析问题。

-学生在课堂互动中，提升了口头表达和沟通交流的能力，学会了尊重他人、倾听他人意见的良好品质。

3.情感态度价值观：

-学生增强了对国家海洋领土完整、资源保护及可持续发展的责任感，树立了正确的海洋观。

-学生关注国家海洋事业发展，培养了爱国情怀，增强了国家意识。

-学生在探讨海洋权益问题时，形成了独立思考、理性分析问题的习惯，提高了社会参与意识。

4.创新与实践：

-学生在实验探究中，体验了科学研究的过程，培养了实践操作能力和创新精神。

-学生通过解决实际问题，激发了探索未知、勇于创新的兴趣，为未来从事海洋相关领域工作奠定了基础。内容逻辑关系①海洋权益的内涵与分类

-重点知识点：海洋领土主权、海洋经济权益、海上通道权益。

-关键词：主权、资源、通道。

-重点句：海洋权益是国家安全和发展的核心利益。

②海洋发展战略的重要性

-重点知识点：海洋强国战略、海洋经济发展、海洋科技创新。

-关键词：强国、经济、科技。

-重点句：海洋发展战略对国家的长远发展具有重大意义。

③海洋资源利用与保护的平衡

-重点知识点：可持续发展、海洋环境保护、海洋资源合理利用。

-关键词：可持续、环保、资源利用。

-重点句：实现海洋资源的可持续利用是海洋发展战略的关键。

板书设计：

```

一、海洋权益

1.海洋领土主权

2.海洋经济权益

3.海上通道权益

二、海洋发展战略

1.海洋强国战略

2.海洋经济发展

3.海洋科技创新

三、海洋资源利用与保护

1.可持续发展

2.海洋环境保护

3.海洋资源合理利用

```

板书设计条理清晰，重点突出，简洁明了，有助于学生快速理解和记忆课程内容，形成知识体系。典型例题讲解1.例题一：简述我国海洋领土主权的意义及其维护。

答案：

我国海洋领土主权是国家主权的重要组成部分，对维护国家安全、发展经济、保护海洋资源具有重要意义。具体表现在：

（1）维护海洋领土主权有利于保障国家安全和领土完整。

（2）海洋领土主权是我国发展海洋经济、拓展蓝色经济空间的基础。

（3）维护海洋领土主权有助于保护我国海洋资源，实现可持续发展。

2.例题二：分析我国海洋经济发展的重要举措。

答案：

我国海洋经济发展的重要举措包括：

（1）加大海洋科技创新，提高海洋资源开发利用效率。

（2）发展海洋新兴产业，优化海洋产业结构。

（3）加强海洋环境保护，推进海洋生态文明建设。

（4）深化国际合作，扩大海洋经济开放。

3.例题三：阐述我国在海洋权益维护方面的立场和策略。

答案：

我国在海洋权益维护方面的立场和策略如下：

（1）坚定维护国家海洋领土主权，反对任何侵犯我国海洋权益的行为。

（2）秉持和平解决争端，积极推动海洋争端的双边谈判和国际合作。

（3）加强海上执法力量建设，提高海洋维权能力。

（4）发挥国际法作用，维护国际海洋秩序。

4.例题四：探讨如何实现海洋资源利用与保护的平衡。

答案：

实现海洋资源利用与保护的平衡，应采取以下措施：

（1）制定和实施严格的海洋资源开发利用规划，确保资源的合理利用。

（2）加强海洋环境保护，防治海洋污染，保护海洋生态。

（3）推广海洋资源节约和循环利用技术，提高资源利用效率。

（4）完善海洋资源管理法规，加大执法力度，保障海洋资源的可持续利用。

5.例题五：分析我国海洋强国战略的实施路径。

答案：

我国海洋强国战略的实施路径包括：

（1）加强海洋科技创新，提高海洋产业核心竞争力。

（2）优化海洋产业结构，发展壮大海洋经济。

（3）深化国际合作，积极参与全球海洋治理。

（4）强化海洋权益维护，保障国家安全和领土完整。

（5）推进海洋生态文明建设，实现海洋资源利用与保护的平衡。反思改进措施（一）教学特色创新

1.在教学过程中，我尝试将时事政治与课本知识相结合，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生更直观地理解海洋权益与海洋发展战略的重要性。

2.注重实践教学，利用实验器材和多媒体资源，提高学生对海洋科学的兴趣，培养学生的实践操作能力和创新精神。

（二）存在主要问题

1.在教学组织方面，课堂时间安排较为紧张，导致部分学生难以充分消化吸收所学知识。

2.教学评价方面，对学生的过程性评价不够充分，未能全面反