2024-2025学年八年级道德与法治阶段测试407

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024-2025学年八年级道德与法治阶段测试407考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：教育考试专业命题组学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言告诉我们（

）A.朋友带给我们温暖，给我们力量B.朋友之间不应该有分歧C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友D.交友是一个平等互惠的过程2、近年来，个人信息遭泄露现象愈演愈烈。在回答“你是否怀疑自己的个人信息遭泄露”时，有80.4%的被调查者表示“肯定泄露了”，有18.09%的被调查者表示“不确定”，认为“没有泄露”的只有1.53%。泄露公民个人信息，侵犯了公民的什么权利？（

）A.肖像权B.姓名权C.名誉权D.隐私权3、2014年5月，某中学的三名青少年的发明荣获市青少年科技创新市长奖。获奖者中，有的同学建议去申请成果专利，有的同学认为没有必要。对此，你的看法是（）A.有必要，可以炫耀自己的知识和智慧B.有必要，可以使智力成果权得到更好保护C.没有必要，享有智力成果权要受年龄的限制D.没有必要，申请专利的程序复杂

，影响学习4、“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”从这段话中我们可知（）。A.要成就一番事业，必须有承受挫折的心理品质

B.能承受挫折的人必然成就一番大事业

C.承受住了挫折的人绝对能成为优秀的人物

D.只有想成就大事业的人才有承受挫折的必要5、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求，青少年学生就必须（）

①注意养成良好的学习习惯，提高学习能力

②接受教育、勤于学习

③学会学习

④及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6、（）是一种快速、简便的争议解决方式。A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼7、【题文】“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这些话的意思是A.团结的集体才有凝聚力B.个人的重要性C.集体的作用D.集体离不开个人8、中国青少年网络协会对2015年市场上流行的423款网络游戏进行绿色度测评，结果显示，78.5％的网络游戏不适合未成年人，58％的网络游戏设有陷阱，这提醒我们青少年要（

）A.利用网络优势，努力学习

B.提高辨别能力，摆脱不良诱惑干扰C.远离网络，增强自我保护意识

D.置身各种网络游戏，缓解学习压力9、为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到（

）

①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置

②不追求任何的个人利益

③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益

④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为A.①②B.①②③C.③④D.①②③④评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、我国独立行使国家检察权的法律监督机关是人民法院。

11、当我们的隐私权受到侵害时，我们应当报复侵害者，使侵权者得到应有的下场。（

）改正：

12、【题文】当大总统的是劳动者，拉黄包车的是劳动者。他们都是可敬的劳动者。所以凡职业没有不神圣的，凡职业没有不可敬的。（

）13、【题文】在与少数民族交往时，入乡随俗是对他们的尊重，也是有礼貌的表现。(

)14、教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以为手段，培养人的社会活动。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、正确地与异性交往，就要多参加集体活动，不单独和某一个异性交往过密。（

）16、我国通过建立以法律为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。（

）17、维护国家统一和各民族团结是公民最基本的权利。（

）18、违法就是指做出法律所禁止的行为；犯罪就是指做出刑法所禁止的行为。（

）19、自觉履行义务，是公民义不容辞的责任。______（判断对错）20、在一次思想品德考试中，小抄作弊方式隐蔽，取得了好成绩，受到了老师的表扬。______（判断对错）21、自理能力不是自发产生的，需要我们有意识地加以培养。______（判断对错）22、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，男女同学之间交往应该要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间。（

）

评卷人得分四、辨析题(共4题，共28分)23、【观点辨析】

近年来，随着网络的迅速发展，互联网在人们的生活中成了必需品。有人认为：“网络是自由的，网络言论不受约束。”于是，他们在各种网络空间、论坛上畅所欲言，导致各种谣言满地飞。

（1）请你谈谈对“网络是自由的，网络言论不受约束。”这一观点的认识。

（2）当出现网络谣言时，应该怎么办？24、甲：行政机关依法设立，是权力机关的执行机关；乙：行政机关要依法行政，全心全意为人民服务。25、18、【明辨权利义务

争当合格公民】

八年级（1）班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时，进行了小组讨论，其中夏雨同学认为：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”

请你运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。26、全国人民代表大会是保证人民当家做主的根本政治制度，而地方各级人民代表大会则是发扬社会主义民主的一项基本政治制度。

判断：______

理由：______参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】试题分析：由材料可知：你给朋友多少，朋友就会给你多少，因此这说明了一个互惠过程，AC的说法本身正确，但和题意无关，B本身的说法就是错误的。所以选D。考点：交友点评：考查学生具体问题具体分析的能力。这类问题对学生来讲，只要阅读好材料，从中得出主要的信息，是不难做出正确答案的。要用心去分析。

【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】隐私包括私人信息、个人私事、私人领域等，个人信息属于隐私，所以泄露个人信息属于侵犯隐私权的行为，侵犯肖像权的表现是未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像，恶意损毁、玷污、丑化公民肖像等，侵犯姓名权的表现是干涉、盗用、冒用他人姓名等，侵犯名誉权的表现是侮辱、诽谤他人等行为，只有D是符合题意的，故选D。

【点评】该题考查公民的隐私权；隐私包括私人信息、个人私事、私人领域等。本题考查的内容是教材基础知识，也是重点内容和高频考点，学生应对此基础知识有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答。3、B【分析】获奖者中，有的同学建议去申请成果专利，有的同学认为没有必要．对此，你的看法是：有必要，因为申请成果专利、可以使智力成果权得到更好保护．所以B符合题意，ACD错误，申请成果专利的目的是维护权益的需要，不是为了炫耀'；智力成果权无年龄的限制；申请专利的程序不复杂

，不影响学习；故选B

本题考查智力成果权．法律保护公民的智力成果，申请成果专利是维权意识强的表现．

明确“申请成果专利'意义，对照选项仔细排查即可．【解析】【答案】B4、A【分析】此题考查直面挫折。分析材料可知，上天要把重要任务交付给某人，必须先让他的意志受到锻炼，让他的筋骨受到劳累，让他饱受饥饿之苦，让他身无钱财，打乱他的行为，最后让他的意志受到锻炼，增加他原来所没有的能力。这告诉我们，要成就一番事业，应当自觉地在艰苦的环境中磨炼自己，增强承受挫折的能力，A符合题意；BC说法过于绝对，是错误的，排除；我们每个人都要增强承受挫折的能力，D说法错误，排除。故选A。【解析】A5、A【分析】在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增．要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于学习，更新知识、学会学习，我们进入了一个终身学习的时代．所以观点①②③符合题意，故应选择A；选项④的观点与题意不符，故应排除BCD．故选A．

本题考查对新的时代条件下学会学习、终身学习必要性的认识．

本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，掌握终身学习的必要性，对选项逐一进行分析解答即可．【解析】A6、A【分析】由教材可知，协商是一种快速、简便的争议解决方式，日常生活中大量的权益争议是通过这种方式解决的，所以A符合题意；BCD也是维护权利的方式，但不符合题意，排除。

故选：A。

本题考查的知识点是非诉讼手段。非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。

审清题意，把握非诉讼手段，依据题意结合教材知识作答即可。【解析】A7、A【分析】【解析】

试题分析：关爱集体，表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。材料中这几句名言俗语正是体现了团结的集体才有凝聚力和战斗力，所以选择A答案。

考点：本题考查的是团结在集体中的作用。【解析】【答案】A8、B【分析】【分析】从题文中未成年人沉迷网络的现象，表明青少年的辨别能力较低，所以要提高辨别能力，自觉抵制不良诱惑，其中A不符合题意；CD观点绝对，是错误的，正确答案选B。

【点评】此题旨在考查学生对不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力。9、C【分析】【分析】以集体利益为重，就要做到当个人利益与集体利益发生冲突时，要以集体利益为重，必要时应不惜牺牲个人利益，反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为，③④既正确又符合题意，①②观点错误，因为集体利益高于个人利益，以集体利益为重，也要兼顾个人利益。故选C。

【点评】本题考查了正确处理个人利益与集体利益的关系的相关知识。解答本题的关键是正确理解集体利益和个人利益的关系，再结合具体的选项即可选出符合题意的答案。二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】试题分析：机会教材知识点，我们知道，我国独立行使国家检察权的法律监督机关是人民检察院，不是人民法院，所以题干是错误的。考点：本题考查我国的法律监督机关

【解析】【答案】B11、略

【分析】试题分析：根据教材知识，隐私权受侵犯时的做法：当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。因此题文说法是错误的。考点：本题主要考查保护隐私权的正确做法。

【解析】【答案】×改正：当我们的隐私权受到侵犯时，我们应勇敢地拿起法律武器，维护合法权利。12、略

【分析】【解析】本题考查的是劳动有分工的不同，但没有高低贵贱之分。【解析】【答案】√。13、略

【分析】【解析】

试题分析：各民族有各自风俗习惯，不存在优劣之分，所以民族间交往时要相互尊重，要入乡随俗。

考点：本题考查民族知识【解析】【答案】正确14、传授知识、经验【分析】本题集中考查了教育的含义：教育是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。

【点评】从教材中找到即可。三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【分析】正确地与异性交往，就要多参加集体活动，不单独和某一个异性交往过密。

【点评】考查男女生如何交往。16、B【分析】【分析】这个说法错误，应该是以宪法为核心。

【点评】考查宪法。17、B【分析】【分析】宪法规定公民的基本权利和基本义务。宪法规定公民最基本的权利是人身自由权，在法律允许的范围内，公民的人身和行动完全由自己支配，人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。维护国家统一和各民族团结是公民基本的权利，而不是最基本的权利。故答案是错误。18、B【分析】【分析】凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为都是违法行为，违法行为包括犯罪。

【点评】本题考查违法行为的含义及对犯罪的理解。19、T【分析】在我国，公民在法律上既是权利的主体，也是义务的主体。权利可以放弃，但义务必须履行，自觉履行义务，是公民义不容辞的责任。

故答案为：正确。

本题考查的知识点是自觉履行公民义务。自觉履行义务应该做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是自觉履行义务，然后依据教材知识作答。【解析】T20、F【分析】诚信是中华民族的传统美德，不讲诚信就会失信于人；通过作弊获得的成绩，是不诚信的表现，也是对自己不负责任的行为等．所以题干的做法是错误的，

故答案为：

错误．

本题考查对诚信的认识，对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足．在我们的学习、工作和生活中，诚实是最起码的品德．取信于人，也是我们中学生在社会上立身处事的基础，是每个公民应该坚持的做人原则．我们应该言而有信、言出必行，切实的履行自己的承诺．

做判断题要仔细读题，正确分析观点的正误，根据所学知识做出正确判断．【解析】F21、T【分析】每个人都需要克服依赖心理，从而提高自己的自理能力，提高自己适应生活的能力，自理能力不是自发产生的，需要自己亲自去培养形成，所以题干说法正确．

故答案为：

正确．

本题主要考查培养自立品质这一知识点，要明确自立需要我们有意识地培养．

本题主要考查学生对培养自立品质的认识，要知道自立的重要性，让自己成为一个自立的人．【解析】T22、√【分析】试题分析：根据男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。因此题文说法是正确的。考点：本题主要考查异性交往的原则。

【解析】【答案】√四、辨析题(共4题，共28分)23、略

【分析】

结合问题分析，此题考查正确行使权利．辨析题先回答对错，再说明原因，如果是错误的，再指出正确的做法是什么．

首先分清观点包含几层意思，然后辨别对错，运用所学知识说明理由，注意多角度，多方面分析．【解析】（1）依据公民怎样依法行使权利等相关知识作答；我国宪法规定，公民有言论自由．但言论自由不是无限制的绝对自由；公民的权利与义务具有一致性的．我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体．公民在行使自己的言论自由权利时，要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利；我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务我们每个人要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务．律提倡的积极去做，法律要求的我们必须去做，法律禁止的我们坚决不做．

（2）开放性试题，可从树立法律意识，严格遵守网络规则、增强社会责任感、积极行使监督权等角度作答．

故答案为：

（1）该观点是错误的．我国宪法规定，公民享有言论自由．但是，言论自由不是无限制的绝对自由．滥用言论自由是法律不允许的．散步有损于公共利益的言论，就要为言论后果负法律责任．所以，作为一名青少年，我们要提高自身素质，正确行使言论自由．

（2）政府要及时发布权威信息，对造谣者依法严厉打击，堵住谣言产生的源头；媒体要及时传播权威消息，澄清事实；公众要理性对待，不信谣、不传谣．24、（1）行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关；（2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定；（3）行政机关的职权及如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律，必须依法行政。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当；（4）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。【分析】此题考查对行政机关的认识。考查学生的辨别分析能力。解答此题需要认真阅读材料，首先对题文观点正误做出判断，然后运用所学知识分析说明。甲乙两同学的观点都是正确的。因为：（1）行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关；（2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定；（3）行政机关的职权及如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律，必须依法行政。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当；（4）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。【解析】（1）行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关；（2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定；（3）行政机关的职权及如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律，必须依法行政。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当；（4）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。25、略

【分析】此题考查权利与义务的关系。本题是一道辨析题，学生首先对材料中的观点进行判断（正确或错误），然后根