2024-2025学年七年级化学阶段测试880_第1页
2024-2025学年七年级化学阶段测试880_第2页
2024-2025学年七年级化学阶段测试880_第3页
2024-2025学年七年级化学阶段测试880_第4页
2024-2025学年七年级化学阶段测试880_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024-2025学年七年级化学阶段测试880考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:WNNwang02学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、物质的性质决定了它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:

①白色片状固体

②有腐蚀性

③易吸收水分而潮解

④能与空气中的二氧化碳反应.

实验室中必须将它密封保存的主要原因是()

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

2、完成下列操作需要使用坩埚钳的是rm{(}rm{)}A.从铁架台上移走刚加热过的蒸发皿B.从酒精灯上取下灯帽C.从铁架台上取下盛有沸水的烧杯D.从试剂瓶中取出块状固体3、下列方法中,能将硬水软化的是rm{(}rm{)}A.煮沸B.沉淀C.吸附D.过滤4、下列图示食品深受我省广大消费者的喜爱,其中主要富含糖类的是rm{(}rm{)}A.

静宁烧鸡B.

刘家峡草莓C.

陇宝牌当归醋D.

永登丁娃烧饼5、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是rm{(}rm{)}A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放D.合理施用农药、化肥,以减少水体污染评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示能正确反映其对应叙述的是rm{(}rm{)}A.

电解水一段时间B.

电解水一段时间C.

向硫酸溶液中不断加水D.

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸7、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是rm{(}rm{)}A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口B.用向上排空气法收集二氧化碳,导管口与集气瓶底C.向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口D.过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁9、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关D.多数合金的硬度低于组成它们的成分金属的硬度10、下列各组溶液中,不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4、NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、如图是水分解的微观示意图,其中表示氧原子,表示氢原子,以下说法正确的是______

A.反应前后原子种类没有改变

B.图中所示微粒构成的物质均属于化合物

C.该反应属于置换反应

D.______.12、在天平两端各放等质量的两个锥形瓶rm{(}瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的大理石rm{)},如图所示rm{.}左盘锥形瓶中盛有rm{M}克水,右盘锥形瓶中盛有rm{M}克稀盐酸,天平平衡.

rm{(1)}实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是:左盘____________,右盘____________;天平的指针____________;rm{(}填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同rm{)}.

rm{(2)}待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指____________;原因是____________.13、水是人类宝贵的自然资源,请冋答下列问题:

rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是______;

rm{(2)}利用______的吸附性去除水中异味;

rm{(3)}日常生活中,常用______的方法降低水的硬度;

rm{(4)}鉴别:鉴别软水和硬水,取样,分别加入约rm{5mL}的______,观察现象进行鉴别.14、化学支撑科技,化学改变生活rm{.}请结合所学知识回答:

rm{(1)}“材料创新”标志着人类文明的进步

rm{①}“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于______

材料rm{(}“金属”或“合成”或“复合”rm{)}.

rm{②}据rm{《}苍梧晚报rm{》}报道:国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造,其中碳纤维属于______

材料rm{(}填“金属”或“合成”或“复合”rm{)}

rm{(2)}“科学膳食”是人类健康的保障

小明的食谱中缺少富含维生素的食物,你建议他增加______rm{(}填一种rm{)};当他剧烈运动大量出汗后,你建议他饮用含______

的运动饮料rm{(}填六大营养素之一rm{)}.

rm{(3)}“安全意识”在我们心中共鸣

rm{①}天然气或沼气rm{(}主要成分均为rm{CH_{4}},其密度小于空气rm{)}已在城乡普遍入户,万一燃所泄漏,应采取的措施是______,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的______

方安装报警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}.

rm{②}稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意______

rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)},并缓慢注入,且用玻璃棒不断______

rm{(}填操作名称rm{)}15、某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

rm{(1)}写出图中有标号的仪器的名称:

rm{①}______;rm{②}______;rm{③}______.

rm{(2)}甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{a→}______rm{→}______rm{→g}

rm{(3)}实验过程中,甲同学观察到rm{E}装置中的水变为紫红色,这是因为______

进入rm{E}装置并溶于水中的缘故rm{.}为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是______.

rm{(4)}实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?______.16、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.

rm{(1)}高温煅烧石灰石:______,反应类型:______;

rm{(2)}二氧化碳溶于水:______,反应类型:______;

rm{(3)}生石灰与水的反应:______,反应类型:______.17、按要求写出下列物质的化学式:

①含氧的质量分数最高的氧化物

②能与碳发生化合反应的氧化物

③含有4个原子核10个电子的分子

.评卷人得分四、简答题(共1题,共3分)18、完成下反应的化学方程式rm{(}注明反应条件及符号rm{)}

rm{(1)}磷的燃烧:______

rm{(2)}水的分解:______

rm{(3)}实验室用氯酸钾制氧气:______

rm{(4)}实验室用高锰酸钾制氧气:______.评卷人得分五、计算题(共1题,共7分)19、某固态混合物中含有m

g

KNO3和若干克不溶于水的杂质,将此混合物加入n

g水中,在10℃,40℃,75℃时观察,充分溶解后的结果如表所示.KNO3的溶解度曲线见图.

温度(℃)104075未溶固体质量(g)26117582通过计算回答:

(1)m=______,n=______.

(2)75℃时所得KNO3溶液______(填“是”或“不是”)饱和.

(3)若要在n

g水中恰好溶解m

g

硝酸钾达到饱和,则温度应控制在______℃.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】

由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解,且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,所以固体氢氧化钠必须密封保存,以防止其变质,因此相关的性质主要是潮解及能与二氧化碳反应.

故选D

【解析】【答案】固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解,且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,利用这些知识对相关性质进行分析可解决此题

2、A【分析】解:rm{A}、从铁架台上移走刚加热过的蒸发皿要用坩埚钳,A正确;

B、从酒精灯上取下灯帽直接用手即可,B错误;

C、从铁架台上取下盛有沸水的烧杯不能用坩埚钳,易夹破烧杯,C错误;

D、从试剂瓶中取出块状固体用镊子,D错误;

故选A【解析】rm{A}3、A【分析】解:rm{A}、煮沸能除去水中可溶性钙镁化合物,实现硬水软化,故A正确;

B、静置沉淀能除去大的悬浮杂质,但不能减少可溶性钙镁化合物的含量,故B错误;

C、吸附能除去水中的素色和异味,但不能减少可溶性钙镁化合物的含量,故C错误;

D、过滤能除去难溶性杂质,但不能减少可溶性钙镁化合物的含量,故D错误.

故选:rm{A}.【解析】rm{A}4、D【分析】解:rm{A}、静宁烧鸡中富含有油脂和蛋白质,故A错;

B、刘家峡草莓中富含有维生素,故B错;

C、陇宝牌当归醋中含微量元素,不含有糖类,故C错;

D、永登丁娃烧饼中富含有糖类,故D正确.

故选D.

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断

本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水,故不符合题意;

B、活性炭可以吸附色素和异味,但不能吸附离子,因此不会使硬水软化,故说方法错误,符合题意;

C、工业废水达标排放,可以减少环境污染,故不符合题意;

D、合理施用农药、化肥,可以减少水体污染,故不符合题意.

故选B

A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水;

B、根据活性炭的性质分析;

C、工业废水达标排放,可以减少环境污染;

D、合理施用农药、化肥,可以减少水体污染.

水资源的污染与保护问题已经成为社会关注的焦点问题,与之相关的问题也就成为考查的重点内容.【解析】rm{B}二、多选题(共5题,共10分)6、BC【分析】解:rm{A}、电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为rm{2}:rm{1},故错误;

B、氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故正确;

C、向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7},故正确;

D、锌比铁活泼,与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误.

答案:rm{BC}

A、根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答;

B、根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;

C、根据向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D、根据根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼,和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多解答.

本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键rm{.}此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.【解析】rm{BC}7、CA【分析】解:rm{A}、取样品,用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;

B、取样品,加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C、碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;

D、取样品,加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.

故选:rm{AC}.

在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}8、AB【分析】解:rm{A}、用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口不应该接触,否则会污染药品,故A错误;

B、用向上排空气法收集二氧化碳,导管口与集气瓶底,如果接触,影响气体排出,故B错误;

C、向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口应该接触;故C正确;

D、过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁应该接触,故D正确.

故选:rm{A}、rm{B}【解析】rm{AB}9、AC【分析】解:rm{A}、氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀,正确;

B、生铁是铁和碳的合金,碳不与硫酸反应,故生铁不会全部溶解在稀硫酸中,错误;

C、高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关,正确;

D、多数合金的硬度高于组成它们的成分金属的硬度,错误;

故选AC.

根据铁的锈蚀因素、生铁的成分、高炉炼铁的原理以及合金的性质进行分析解答即可.

掌握金属的性质以及金属冶炼的方法是正确解答本题的关键.【解析】rm{AC}10、AB【分析】

A、

Na2CO3Ba(OH)2

Na2SO4

HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2

↓--↓

无现象

Na2SO4--↓

HNO3↑

无现象

无现象--四组中的现象都不相同,可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4,无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C、

BaCl2Na2SO4CaCl2

Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓

CaCl2--↓

Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同,不能鉴别,故C错误;

D、

BaCl2KHCO3NaCl

Na2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓

NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同,不能鉴别,故D错误;

故选A、B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子,有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

三、填空题(共7题,共14分)11、A;该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑(合理即可)【分析】解:rm{A}、反应前为rm{H}、rm{O}两种原子,反应后仍只有rm{H}、rm{O}两种原子,可得知反应前后原子的种类没有改变;故A正确;

B、由反应的结构示意图可以看出水是化合物,氢气与氧气是单质,故B错误.

C、置换反应要求反应物与生成物都是一种化合物与一种单质,而该反应是一种化合物生成两种单质,应该是分解反应,故C错误.

D、根据水分解的微观示意图可知:该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑}且反应前后元素的种类不变,原子的个数也没有增减等;

故选A;

D、该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑}

水分解的微观示意图表明,该反应为每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑(}个水分子分解生成rm{)}个氢分子和rm{2}个氧分子;每个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成,每个氢分子由rm{2}个氢原子构成,每个氧分子由rm{1}个氧原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后原子的种类、数目的关系,对选项进行判断.

此题是对化学反应中物质的微观结构图的考查,依据微观示意图结合常用概念的理解是解题的关键.rm{2}【解析】rm{A};该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑(}rm{)}12、下沉;上浮;偏左;偏左;右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,质量减小【分析】解:rm{(1)}右侧的反应是碳酸钙和盐酸的反应,生成二氧化碳气体,左侧不反应,但右侧气球膨胀,所受浮力增大,因此左盘下沉,右盘上浮,天平的指针偏左.

故答案是:下沉;上浮;偏左.

rm{(2)}中将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,右侧生成的二氧化碳气体逸出,剩余质量减少,天平向左倾斜.

故答案是:偏左;右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,质量减小.【解析】下沉rm{;}上浮rm{;}偏左rm{;}偏左rm{;}右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,质量减小13、水分子;活性炭;煮沸;肥皂水【分析】解:rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是水分子;

rm{(2)}在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性除去异味和有色物质;

rm{(3)}通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;

rm{(4)}通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.

故填:rm{(1)}水分子;rm{(2)}活性炭;rm{(3)}煮沸;rm{(4)}肥皂水.

rm{(1)}根据分子是保持物质化学性质的一种微粒进行分析;

rm{(2)}根据活性炭的吸附作用进行分析;

rm{(3)}从日常生活中降低水硬度的方法、硬水与软水的区别方法去分析;

rm{(4)}根据区分硬水和软水的方法进行分析.

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.【解析】水分子;活性炭;煮沸;肥皂水14、金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌【分析】解::rm{(1)①}合金属于金属材料的一种,所以铝锂合金属于金属材料;

rm{②}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维,其含碳量随种类不同而异,属于复合材料;

rm{(2)}水果、蔬菜中含有较多的维生素,所以应该多食用水果蔬菜来补充维生素;而汗水中含有较多的无机盐,所以剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料;

rm{(3)①}天然气泄漏应该及时的开窗通风,并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器;

rm{②}释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意酸入水中,并缓慢注入,且用玻璃棒不断搅拌.

故答案为:rm{(1)①}金属;

rm{②}复合;

rm{(2)}苹果;无机盐;

rm{(3)①}及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;

rm{②}酸入水;搅拌

rm{(1)①}合金属于金属材料的一种,可以据此解答该题;

rm{②}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维,其含碳量随种类不同而异,属于复合材料,可以据此解答;

rm{(2)}水果、蔬菜中含有较多的维生素,可以据此解答,而剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料,可以据此解答该题;

rm{(3)①}天然气泄漏应该及时的开窗通风,并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器,可以据此解答;

rm{②}根据浓硫酸的稀释方法来进行解答.

本题难度不大,但综合性较强,考查了多方面的生活知识,要将化学与实际生活联系起来,从化学中走进生活,从生活中走入化学.【解析】金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌15、铁架台;集气瓶;量筒;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;e;高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气【分析】解:

rm{(1)①}铁架台、rm{②}集气瓶和rm{③}量筒都是实验室常用的实验仪器;

rm{(2)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑};通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑};

rm{a→f→e→g}甲同学观察到rm{(3)}装置中的水变为紫红色,这是因为:试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入导管的缘故;因此用高锰酸钾制取氧气时,试管口要有一团棉花;

rm{E}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素,所以可能是反应生成的二氧化锰放出氧气;可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气.

故答案为:

rm{(4)}铁架台

rm{(1)①}集气瓶

rm{②}量筒

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑}

rm{③};

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑}高锰酸钾

在试管口放棉花团;

rm{f→e→g}可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

rm{(3)}依据常用仪器回答;

rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,据此书写方程式,通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{(1)};

rm{(2)}用高锰酸钾时,试管口要有一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;

rm{a→f→e→g}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素,所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;

本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量,同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用,同学们要具体分析,细心解答.rm{(3)}【解析】铁架台;集气瓶;量筒;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑};rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑};rm{f};高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气rm{e}16、CaCO3CaO+CO2↑;分解反应;CO2+H2O═H2CO3;化合反应;CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反应【分析】解:rm{(1)}高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑},该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.

rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑}二氧化碳溶于水生成碳酸,反应的化学方程式为rm{(2)},该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.

rm{CO_{2}+H_{2}O═H_{2}CO_{3}}生石灰与水生成氢氧化钙,反应的化学方程式为rm{(3)},该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.

故答案为:rm{(1)CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑};分解反应;rm{CaO+H_{2}O═Ca(OH)_{2}};化合反应;rm{(1)CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑};化合反应.

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(2)CO_{2}+H_{2}O═H_{2}CO_{3}}写、配、注、等rm{(3)CaO+H_{2}O═Ca(OH)_{2}}进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法rm{(}写、配、注、等rm{)}、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.rm{(}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑};分解反应;rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{高温};}}{;}CaO+CO_{2}↑};化合反应;rm{CO_{2}+H_{2}O═H_{2}CO_{3}};化合反应rm{CaO+H_{2}O═Ca(OH)_{2}}17、略

【分析】

①含氧的质量分数最高的氧化物是过氧化氢,其化学式为:H2O2.

②能与碳发生化合反应的氧化物是二氧化碳,其化学式为:CO2.

③氨气是含有4个原子核10个电子的分子,其化学式为:NH3.

故答案为:①H2O2;②CO2;③NH3.

【解析】【答案】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

四、简答题(共1题,共3分)18、4P+5O22P2O5;2H2O2H2↑+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【分析】解:rm{(1)}磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{点燃};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.

rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{点燃};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑.}

rm{(2)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}↑.}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑.}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑.}

故答案为:rm{(1)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{点燃};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}};rm{(2)2H_{2}Odfrac{overset{;{通电};}{.}}{;}2H_{2}↑+O_{2}↑};rm{(3)2KClO_{3}dfrac{over

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论