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文档简介
四川省广元市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音,写字词。
语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,捕捉húdié、qīngtíng;荷兰那yítàiduānzhuāng的牛犊,似乎要将liáokuò无垠的原野归它们所有;也体验了威尼斯船夫cāozòng自如的驾驶技术;认识了shuāijiāo能人小嘎子,有juéhuó的刷子李……评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).辨字辨音组词。拒_______诲_______陷_______mán_______zhuǎ_______埋爪距_______悔_______馅_______mái_______zhǎo_______2).10.正确区分下面的字并组成词语。哨(
)
妨(
)
浸(
)稍(
)
访(
)
侵(
)3).看拼音,写词语。
lǎnduò(
)
qīnlüè(
)
huīhuáng(
)
kùshǔ(
)
ēnhuì(
)
cháyè(
)
fǔchōng(
)
yǐnbì(
)4).6.珍珠鸟先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后跳到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。(写出句子主要意思)_____________5).把下面四字词语补充完整,再选词填空。
跃跃(
)(
)
成(
)结(
)
神(
)妙(
)
一针(
)(
)
出(
)划()
随()所()
(1)看完体育老师的示范,同学们都___________。
(2)在公共场所,我们不能______________,应当注意约束自己的言行举止。
(3)诸葛亮是一个_____________、足智多谋的人,他在刘备身边统筹全局,为刘备____________,留下了许多令人称赞的故事。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).后面的人物全属于该名著,正确的一项是(
)A.《红楼梦》:王熙凤、林黛玉、如来佛B.《水浒传》:武松、鲁智深、林冲C.《三国演义》:宋江、诸葛亮、鲁肃D.《西游记》:唐僧、薛宝钗、赵云2).下列选项填入句子中最恰当的一项是(
)
虽然爷爷年逾
,但他的身体还是非常硬朗,经常参加体育运动。A.不惑B.古稀C.而立3).下列加点字的解释不正确的一项是(
)A.却看妻子愁何在(孩子)B.指以示儿(看)C.吾盾之坚(坚固)D.短笛无腔信口吹(随口)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据要求用“修理”各写一句话。
①形容修复东西:_________________________________
②形容整治管理:__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).先把下面的歇后语用线连一连,再填空。
A.咸菜烧豆腐
a.离题(蹄)太远
B.隔着门缝吹喇叭
b.照旧(舅)
C.膝盖上钉掌
c.有言(盐)在先
D.外甥打灯笼
d.名(鸣)声在外
(1)老师多次苦口婆心地劝导小刚同学,可他还是“
”,调皮捣蛋,学习马虎。
(2)我们早已“
”,你怎么可以反悔呢?
(3)老师要求我们写见义勇为的事,李晓明写的却是拾金不昧的事,这样写不是“
”吗?2).将四幅图中所呈现的故事与相对应的书名连线。
黛玉葬花
桃园三结义
鲁智深倒拔垂杨柳
真假美猴王
《红楼梦》
《水浒传》
《三国演义》
《西游记》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,在括号里写上序号。
(
)妈妈听了直笑:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”
(
)我天天来看它,盼它快长大。在它的身上,我用丝带绑了一个记号,每天早上都要跑到它的身旁,比一比,看看我长没长高。
(
)哦!可我还是想快些长大,做个大人,到外面的世界闯一闯。
(
)院中有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
(
)窄窄的小院静静的,听不到一丝声响,只有酒满院子的阳光。
(
)时间过得很快。有天,我突然发现一个怪现象:我比那个记号矮了一截。呀!我怎么变矮了?2).乱句重组。
()可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。
()忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。
()一天,小卫在窗前看一本有趣的书。
()小卫对着一堆碎玻璃,呆住了。哎,谁叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一掀按钮“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的打“√”错的打“×”。
1.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话适合放在食堂当警示语。(
)
2.“举世闻名、哀鸿遍野、诡计多端”的感情色彩不相同。(
)
3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话只用了列数字的说明方法,写出了太阳体积大的特点。(
)
4.“默而识之”中,“识”读zhì,同“智”,意思是智慧。(
)
5.《少年中国说》中,梁启超运用象征的手法,以“红日、河流、乳虎”等事物表现了少年中国未来的光辉前景。(
)
6.默读要做到三到:眼到、口到心到;浏览就是把文章快速阅读一遍。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗词阅读。如梦令①〔宋〕李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡②,争渡,惊起一滩鸥鹭③。【注释】①如梦令:词牌名,又名“忆仙姿”“宴桃源”“无梦令”等。②争渡:奋力把船划出去。③鸥鹭:泛指水鸟。
1.词中“_________”两字,表明词人是在回忆难以忘怀的往事。
2.词中一个“晚”字,表明了作者的_________。
3.本词注重细节描写,通过“_________”“_________”两个细节,把场景写得栩栩如生。
4.请你写出本词的大意。
________________________________
5.本词表现了词人早期生活的_________和_________。
6.请按本词的写作顺序填空。
沉醉→_________→_________→争渡→_________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
有人说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……总之,快乐是让人心旷神怡、赏心悦目的一片蓝天。
请你围绕“快乐”这个话题,选择一两件事情,自定题目写一篇文从字顺的习作。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.威尼斯的小艇(节选)①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左扔右扔地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。……②半夜。戏院散场了。一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中。远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(1)选文的作者是_______(国家)著名作家__________。
(2)第①段围绕中心句“_________”进行叙述,采用了_______的结构方式。
(3)由第①段画“____”的句子你能想到下面哪个成语?A.目不暇接B.琳琅满目C.不知所措D.眼花缭乱(4)恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。选文第①段画“____”的句子写出了景物的_______美,第②段中画“
”的句子写出了景物的_______美。
(5)请仿照选段,用动静结合的方法,描写—处场景。
___________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。虽然……但是……
只有……才……
即使……也……
无论……都…
(1)()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害了,()到地上来。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()它很有用。
轻易
轻松
(5)宇宙中最快的东西居然可以()地拿在手上!
(6)面对考官的提问,他()应答,没有一丝慌乱。2).选出与画“_______”的俗语意思相近的成语。
A.气急败坏
B.直言不讳
C.畏首畏尾
D.望眼欲穿
(1)前怕狼后怕虎的人终究是成不了大事的。(
)
(2)今天,我们就打开天窗说亮话,一起谈谈自己内心的想法吧!(
)
(3)妹妹盼星星盼月亮,终于盼来了春节。(
)
(4)敌军官兵听到被包围的消息后,鼻子都气歪了。(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).名著阅读。
(1)在读书节“我阅读
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